0

tuởng tượng 20 năm sau

Tài liệu Tưởng tượng 20 năm sau về thăm trường cũ và kể lại pot

Tài liệu Tưởng tượng 20 năm sau về thăm trường cũ và kể lại pot

Khoa học xã hội

... tiếng trống vang lên không khí ồn ào bắt đầu nổi lên từ các lớp. Rồi từng đợt, Tưởng tượng 20 năm sau về thăm trường cũ và kể lại Nam Hải thân mến ! Đã lâu rồi không gặp lại cậu ... vọng và khao khát đó. Nhưng nay hàng cây này đã lớn dần theo năm tháng và nó cũng mang theo bao ước mơ của chúng mình Hải nhỉ! Phía sau dãy hoa sữa là hai cột cổng khá cao, được xây vững chắc, ... ảnh nhỏ, mình thấy vừa quen vừa lạ. Kỷ niệm cũ bỗng được đánh thức sau một thời gian dài ngủ yên trong tiềm thức. Vừa qua, sau khi bàn bạc với gia đình, mình quyết định cùng người thân về thăm...
  • 3
  • 13,477
  • 64
Bài văn kể về 20 năm sau trở về thăm trường cũ với bạn potx

Bài văn kể về 20 năm sau trở về thăm trường cũ với bạn potx

Cao đẳng - Đại học

... kể về 20 năm sau trở về thăm trường cũ với bạn A/ GỢI Ý LÀM BÀI _Em phải viết một lá thư, kể chuyện về thăm trường cũ. Lá thư đó em phải miêu tả quang cảnh trường em 20 năm sau. Trường ... em 20 năm sau. Trường sẽ hiện đại, nguy nga, bề thế khác hẳn hiện giờ. _Em cần tưởng tượng 20 năm sau em là một người như thế nào? Bao nhiêu tuổi? Làm nghề gì? Ở đâu? _ Bạn em, người nhận ... trường, em viết thư kêu gọi bạn bè cùng tham gia chẳng hạn. _ Em hãy hình dung, trường em sau 20 năm phải thay đổi như thế nào? ( Yếu tố miêu tả) +Ví dụ như quy mô, diện tích, vị trí vẫn...
  • 7
  • 18,513
  • 61
Đề bài: Tưởng tượng 20 năm sau, vào một ngày hè, em về thăm lại trường xưa. Hãy viết thư cho một bạn học hồi ấy kể về buổi thăm trường đầy xúc động đó pptx

Đề bài: Tưởng tượng 20 năm sau, vào một ngày hè, em về thăm lại trường xưa. Hãy viết thư cho một bạn học hồi ấy kể về buổi thăm trường đầy xúc động đó pptx

Khoa học xã hội

... tượng 20 năm sau, vào một ngày hè, em về thăm lại trường xưa. Hãy viết thư cho một bạn học hồi ấy kể về buổi thăm trường đầy xúc động đó. Bài làm: Hải Phòng ngày 21 tháng 12 năm 200 9 Khuyên ... tháng 12 năm 200 9 Khuyên thân mến! Hè vừa rồi, nhân về thăm quê mình có ghé thăm trường cũ. Sau 20 năm, mái trường xưa đã có rất nhiều thay đổi. Mình muốn viết thư cho bạn ngay, vừa để hỏi thăm ... bọn mình ngày xưa không? Bàn thứ hai,bên trái, chỗ ngồi đã gắn bó với chúng mình trong suốt cả năm học lớp 9. Có lần cô giáo cho làm bài tập, cả lớp cắm cúi làm còn An cúi mặt xuống bàn làm...
  • 3
  • 78,739
  • 490
Hãy tưởng tượng về cuộc sống của em 20 năm sau và kể lại cho các bạn - văn mẫu

Hãy tưởng tượng về cuộc sống của em 20 năm sau và kể lại cho các bạn - văn mẫu

Văn Nghị Luận

... tuong lai sau nay cua ban• suy nghi cua em ve bai ban van thuyet minh ve cong viec ma em yeu thich• hay tuong tuong va ke lai nhung viec lam cua em khi da truong thanh• hay noi ve em sau 20 nam ... trưa hè, nó đến nói với tôi như ngày xưa tôi đến nói với bà ngoại nó, khẽ hỏi tôi: “Tương lai sau này của con sẽ như thế nào hả mẹ?”. Tôi chợt nhớ lại những khi xưa, trong một buổi trưa hè, ... thời gian đã làm cuộc sống ta thay đổi. Tương lai của tơi đã được dệt nên từ ước mơ của hai mươi năm về trước. Quan trọng là ta phải có nghị lực để có thể quyết định chính tương lai của mình.Các...
  • 2
  • 48,525
  • 152
Sau 20 năm sau, trở về trường cũ Hãy nêu cảm nghĩ của em pdf

Sau 20 năm sau, trở về trường cũ Hãy nêu cảm nghĩ của em pdf

Cao đẳng - Đại học

... của bọn mình ngày xưa không?Bàn thứ hai,bên trái,chỗ ngồi đã gắn bó với chúng mình trong suốt cả năm học lớp 9.Có lần cô giáo cho làm bài tập,cả lớp cắm cúi làm còn An cúi mặt xuống bàn làm một ... những học trò xưa Chiều muộn,mình trở về.Đã bước chân ra khỏi ngôi trường lưu giữ những tháng năm học trò hồn nhiên và đẹp như một câu chuyện ...
  • 2
  • 5,349
  • 20
Xác định và phân tích những nhân tố làm cho Hội họa, Điêu khắc, Kiến trúc, Đồ họa, Mỹ nghệ có sự thống nhất về hệ thống hình tượng và cách thức biểu hiện mỗi khi chúng cùng thuộc về một phong cá.DOC

Xác định và phân tích những nhân tố làm cho Hội họa, Điêu khắc, Kiến trúc, Đồ họa, Mỹ nghệ có sự thống nhất về hệ thống hình tượng và cách thức biểu hiện mỗi khi chúng cùng thuộc về một phong cá.DOC

Kế toán

... nhà tưởng lớn, một cây đại thụ trong kiến trúc thế kỷ XX là Le Corbusier, lại bắt đầu vào năm 1 920, khi các nhà kiến trúc bắt đầu vào một cuộc trường chinh của một “tinh thần mới”.Với mỗi ... tất cả các nhân vật, từ đức chúa Giêsu, đến đức bà Maria, đến Chư thánh, Thời Trung thế kỷ thứ V sau CN trở đi tôn giáo phát huy ảnh hưởng và khống chế toàn bộ sự phát triển của nghệ thuật cũng ... Rôman, Điêu khắc Giotto di Bondone, Khóc thương về cái chết của Chúa Kitô, Tranh tường 180 x 120cm, Padua, Italiađược sử dụng trong các nhà thờ, tu viện,cả ở trong nội thất lẫn ngoại thất,...
  • 13
  • 1,741
  • 0
Đánh giá tác động của cuộc khủng hoảng tài chính toàn cầu đến cán cân tài khoản vãng lai của Việt Nam và xu hướng sau khủng hoảng

Đánh giá tác động của cuộc khủng hoảng tài chính toàn cầu đến cán cân tài khoản vãng lai của Việt Nam và xu hướng sau khủng hoảng

Tài chính - Ngân hàng

... các năm từ năm 200 8- 201 1 như sau: Năm 200 6 200 8 200 8 200 9 201 0 201 1Vietnam 7,5 8,3 24,4 7 11,8 18,7Lạm phát Việt Nam luôn duy trì ở mức cao qua các năm gần đây (200 8 -201 1), và cao nhất là năm 200 8 ... trong năm khủng hoảng 200 8, và những năm sau này.Year 200 5 200 6 200 8 200 8 200 9Viet Nam 8.40% 8.17% 8.48% 6.23% 5.32% Sau khi bị ảnh hưởng của khủng hoảng Kinh tế Châu Á 1997. Kể từ năm 200 2 ... 5#'\]-^/_F(Z>'())*%X#`YFa(ZP'())b và đến năm 201 1 thì GDP tăng 5.89%.Year 200 5 200 6 200 8 200 8 200 9 201 0 201 1Viet Nam 8.40% 8.17% 8.48% 6.23% 5.32% 6,78% 5,89Mức độ suy...
  • 18
  • 747
  • 0
Tiểu luận Đánh giá tác động của cuộc khủng hoảng tài chính toàn cầu đến cán cân tài khoản vãng lai của Việt Nam và xu hướng sau khủng hoảng pot

Tiểu luận Đánh giá tác động của cuộc khủng hoảng tài chính toàn cầu đến cán cân tài khoản vãng lai của Việt Nam và xu hướng sau khủng hoảng pot

Tài chính - Ngân hàng

... các năm từ năm 200 8- 201 1 như sau: Năm 200 6 200 8 200 8 200 9 201 0 201 1Vietnam 7,5 8,3 24,4 7 11,8 18,7Lạm phát Việt Nam luôn duy trì ở mức cao qua các năm gần đây (200 8 -201 1), và cao nhất là năm ... trong năm khủng hoảng 200 8, và những năm sau này.Year 200 5 200 6 200 8 200 8 200 9Viet Nam 8.40% 8.17% 8.48% 6.23% 5.32% Sau khi bị ảnh hưởng của khủng hoảng Kinh tế Châu Á 1997. Kể từ năm 200 2 ... 6.2% trong năm 200 8 và tiếp tục giảm xuống còn 5.32% ở năm 200 9 và đến năm 201 1 thì GDP tăng 5.89%.Year 200 5 200 6 200 8 200 8 200 9 201 0 201 1Viet Nam 8.40% 8.17% 8.48% 6.23% 5.32% 6,78% 5,89Mức...
  • 18
  • 860
  • 2
Phương pháp phân tích thiết kế hướng đối tượng và ứng dụng vào bài toán quản lý.

Phương pháp phân tích thiết kế hướng đối tượng và ứng dụng vào bài toán quản lý.

Quản trị kinh doanh

... danh sách lao động tham gia BHXH, BHYT năm 201 0 BHXH 22% trong đó công ty 16%, ngời LĐ 6% BHYT 4.5% trong đó công ty 3% , ngới LĐ 1.5% CTY 20% STT Họ và tên Tiền lơng, tiền ... dụng: Khi nhận được Nhu cầu tuyển dụng hàng năm hoặc Yêu cầu tuyển dụng đột xuất từ các Phòng ban, Phòng Nhân sự-Hành chính lập Kế hoạch tuyển dụng năm, thành lập Hội đồng tuyển chọn, tổ chức ... tình trạng nhân sự Sau khi nhận Danh sách nhân viên được thăng cấp, Phòng Nhân sự-Hành chính lập Quyết định thay đổi tình trạng nhân sự. Chuyển cho Ban giám đốc kí duyệt, sau đó lưu bản gốc,...
  • 87
  • 668
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008