tuyển sinh cử nhân điều dưỡng tại chức

ĐỀ THI MÔN HỌC ĐIỀU DƯỠNG CƠ BẢN II LỚP CỬ NHÂN ĐIỀU DƯỠNG NĂM THỨ III-Đề 1 pptx

ĐỀ THI MÔN HỌC ĐIỀU DƯỠNG CƠ BẢN II LỚP CỬ NHÂN ĐIỀU DƯỠNG NĂM THỨ III-Đề 1 pptx

Ngày tải lên : 20/03/2014, 13:20
... khi bệnh nhân nằm ngữa kéo dài: a. Vùng xương vai b. Vùng 2 gót chân c. Vùng xương cùng d. Vùng chẩm e. Vùng xương cụt C 8 TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y KHOA HUẾ KHOA ĐIỀU DƯỠNG ĐỀ THI MÔN HỌC ĐIỀU DƯỠNG CƠ ... HỌC Y KHOA HUẾ KHOA ĐIỀU DƯỠNG ĐỀ THI MÔN HỌC ĐIỀU DƯỠNG CƠ BẢN II LỚP CỬ NHÂN ĐIỀU DƯỠNG NĂM THỨ III ( 2008-2009) Sinh viên đọc kỷ đề thi, chọn câu trả lời đúng nhất đánh dấu vào phiếu trả ... khác, hoặc bệnh nhân khác để đo rồi so sánh d. Người điều dưỡng có thể hướng dẫn để bệnh nhân tự lấy nhiệt và báo cáo kết quả e. Ðối với trẻ em, người già, người mất trí, bệnh nhân giãy dụa cần...
  • 11
  • 7.8K
  • 72
Cơ sở lý luận về công tác tuyển dụng nguồn nhân lực trong tổ chức

Cơ sở lý luận về công tác tuyển dụng nguồn nhân lực trong tổ chức

Ngày tải lên : 24/10/2012, 11:53
... CÔNG TÁC TUYỂN DỤNG NGUỒN NHÂN LỰC TRONG TỔ CHỨC 1.1 Khái niệm và ý nghĩa, nội dung, yêu cầu của công tác tuyển dụng nguồn nhân lực 1.1.1 Khái niệm tuyển dụng nguồn nhân lực - Tuyển dụng nhân ... cao chất lượng nguồn nhân lực trong giai đoạn 2008-2010. 3.2 Phân tích công tác tuyển dụng tại công ty 3.2.1 Xác định nhu cầu tuyển dụng tại công ty - Công ty tuyển dụng nhân viên mới khi có ... cần tuyển) có thể đặt những câu hỏi liên quan đến ứng viên như: trình độ chuyên môn, kinh nghiệm, sở thích cá nhân. 1.2.2 Các bước tuyển dụng nguồn nhân lực trong tổ chức 1.2.2.1 Sơ đồ tuyển...
  • 27
  • 24.8K
  • 97
ĐỀ THI TUYỂN SINH NĂM 2010-kế toán tài chính

ĐỀ THI TUYỂN SINH NĂM 2010-kế toán tài chính

Ngày tải lên : 27/10/2012, 09:23
... NVL trực tiếp 5.440 1.945 2. Chi phí nhân công trực tiếp 3.160 2.020 3. Chi phí sản xuất chung 4.880 1.208 Cộng 13.480 5.173 ĐỀ THI TUYỂN SINH NĂM 2010 HỆ LIÊN THÔNG TỪ CAO ĐẲNG ... 2. Định khoản các nghiệp vụ kinh tế phát sinh . 3. Tính và lập bảng tính giá thành sản phẩm A và B theo phương pháp hệ số . 4. Xác định ... Thời gian làm bài : 150 phút Kì thi ngày 25,26 tháng 12 năm 2010 Đề số 1: Có tài liệu tại một doanh nghiệp sản xuất , hạch toán hàng tồn kho theo phương pháp kê khai thường xuyên ,...
  • 3
  • 999
  • 7
Điều tra tỷ lệ mắc bệnh BCC (máu trắng)  ở các bệnh nhân điều trị tại khoa A7 Viện 103 từ tháng 1/ 2007  –  tháng 1/  2008

Điều tra tỷ lệ mắc bệnh BCC (máu trắng) ở các bệnh nhân điều trị tại khoa A7 Viện 103 từ tháng 1/ 2007 – tháng 1/ 2008

Ngày tải lên : 22/04/2013, 09:58
... nhân đến khám và điều trị tại khoa có những biểu hiện lâm sàng khác nhau về bệnh BCC khác nhau. 2.3. BẢNG DANH SÁCH CỤ THỂ BỆNH NHÂN ĐẾN LÀM XÉT NGHIỆM MÁU NGOẠI VI - TUỶĐỒ ĐANG ĐIỀU TRỊ TẠI ... 2.1. ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU 64 bệnh nhân đến khám và điều trị tại Khoa A7 Bệnh Viện 103 năm 2007 (01 – 2007 đến 01 – 2008). Ở đây chúng tơi chỉ đưa ra những bệnh nhân đó được chuẩn đốn xác định ... tuổi nờn trỏnh sinh nở, trỏnh kết hụn cựng huyết thống Tại các nước có nền y học phát triển cao 70% – 75% tỷ lệ ung thư ở trẻ em có hy vọng được trị khỏi, cũn tại Việt Nam tại bệnh viện Ung...
  • 39
  • 600
  • 1
Quản lý dữ liệu về bệnh nhân điều trị tại bệnh viên

Quản lý dữ liệu về bệnh nhân điều trị tại bệnh viên

Ngày tải lên : 24/04/2013, 16:19
... nguyên nhân. Biểu đồ luồng dữ liệu mức bối cảnh: Trong biểu đồ luồng dữ liệu mức bối cảnh chỉ có một chức năng 0 (chức năng quản lý bệnh nhân) , các tác nhân của hệ thống gồm: Bệnh nhân, khoa điều ... Hệ thống quản lý bệnh nhân là một hệ thống giúp cho chúng ta quản lý bệnh nhân đà và đang điều trị tại bệnh viện, cũng nh trong quá trình khám chữa bệnh của bệnh nhân tại bệnh viện. Quản lý ... chuyên môn, chức vụ. b. Quản lý dữ liệu về bệnh nhân điều trị tại bệnh viện Khi một bệnh nhân đến bệnh viện để khám chữa bệnh ta cần lu trữ những thông tin sau: - Quản lý họ tên bệnh nhân (họ và...
  • 47
  • 677
  • 0
KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 CHUYÊN THPT TẠI TP.HCM NĂM HỌC 2008-2009 (môn chuyên)

KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 CHUYÊN THPT TẠI TP.HCM NĂM HỌC 2008-2009 (môn chuyên)

Ngày tải lên : 20/07/2013, 01:26
... KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 CHUYÊN THPT TẠI TP.HCM NĂM HỌC 2008-2009 MÔN: NGỮ VĂN (môn chuyên) Câu 1 (2 điểm): Nêu ý nghĩa ... nghệ: tác phẩm nghệ thuật bao giờ cũng phản ánh thực tại và là nơi nhà văn nhắn gửi, thể hiện thế giới tình cảm cũng như tư tưởng, quan điểm nhân sinh của mình. Đây cũng là đặc trưng của các tác ... vật liệu mượn ở thực tại: đặc trưng riêng của tác phẩm nghệ thuật trong phương thức phản ánh đời sống. Người nghệ sĩ nào khi sáng tác cũng cũng lấy vật liệu mượn ở thực tại - hiện thực khách...
  • 3
  • 830
  • 3
Đề thi tuyển sinh lớp 10 Bình Dương 06-07

Đề thi tuyển sinh lớp 10 Bình Dương 06-07

Ngày tải lên : 19/08/2013, 22:10
... SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2006-2007 TỈNH BÌNH DƯƠNG Môn thi: TIẾNG ANH _________________ ... chính thức Thời gian làm bài: 60 phút (không kể thời gian phát đề) Họ Tên thí sinh: …………………………Số báo danh:…………. Thí sinh không chép lại đề thi vào giấy thi. Đề thi gồm 02 trang. Câu 1. Chọn từ...
  • 2
  • 3.5K
  • 62
Gợi ý giải đề môn Anh  tuyển sinh lớp 10 chuyên  THPT tại TP.HCM năm học  2008-2009 khóa ngày 18 và 19-6-2008

Gợi ý giải đề môn Anh tuyển sinh lớp 10 chuyên THPT tại TP.HCM năm học 2008-2009 khóa ngày 18 và 19-6-2008

Ngày tải lên : 21/08/2013, 18:10
... crying. A. stood B. standing Gợi ý giải đề môn tiếng Anh tuyển sinh lớp 10 chuyên tại TP.HCM KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 CHUYÊN THPT TẠI TP.HCM NĂM HỌC 2008-2009 MÔN: TIẾNG ANH (môn chuyên) I....
  • 21
  • 1.1K
  • 24
Tuyển Sinh ngữ văn Hải Dương

Tuyển Sinh ngữ văn Hải Dương

Ngày tải lên : 27/08/2013, 09:10
... NXBGD- 2006, trang 140) Hết Họ tên thí sinh: Số báo danh . Chữ kí của giám thị 1 Chữ kí của giám thị 2 Sở giáo dục và đào tạo HảI dơng Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT Năm học 2008-2009 Đề thi ... sau: Biển cho ta cá nh lòng mẹ Nuôi lớn đời ta tự buổi nào. A. ẩn dụ, hoán dụ B. Hoán dụ, nhân hoá C. Nhân hoá, so sánh D. ẩn dụ, so sánh 5) Biện pháp tu từ xác định đợc ở trên thể hiện ý nghĩa ... lớp 10 THPT Năm học 2008-2009 Đề thi chính thức A.So sánh B. ẩn dụ C. Hoán dụ D.Nói giảm Điều gì đợc nhân vật trữ tình của bài thơ Nói với con ý thức là không nhỏ bé? A. Chí khí, niềm tin B....
  • 8
  • 284
  • 0
de va dap an thi tuyen sinh vao 10 - Hai Duong

de va dap an thi tuyen sinh vao 10 - Hai Duong

Ngày tải lên : 01/09/2013, 01:10
... Sở giáo dục - đào tạo Hải dơng Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT Năm học:2009 2010 Môn thi: toán Thời gian làm bài:120phút (không kể thời gian ... tâm. Trên cung nhỏ AB lấy điểm M (M không trùng với A và B ). Kẻ dây cung MN vuông góc với AB tại H. Kẻ MK vuông góc với AN ( K AN). 1) Chứng minh : Bốn điểm A , M , H , K thuộc một đờng...
  • 3
  • 561
  • 0
đề thi tuyển sinh lớp 10 hải dương năm học: 2009- 2010

đề thi tuyển sinh lớp 10 hải dương năm học: 2009- 2010

Ngày tải lên : 06/09/2013, 09:10
... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT HẢI DƯƠNG NĂM HỌC: 2009- 2010 Môn thi: NGỮ VĂN ĐỀ THI CHÍNH THỨC Thời gian ... sau: Kiều càng sắc sảo mặn mà a. Chép lại theo trí nhớ ba câu thơ tiếp theo miêu tả vẻ đẹp của nhân vật Thúy Kiều. b. Cho biết đoạn thơ vừa chép nằm ở đoạn trích nào? Tác giả là ai? Nêu vị trí ... Viếng lăng Bác, SGK Ngữ văn 9, tập 2, NXBGD – 2006, trang 58) …………………… Hết…………………… Họ tên thí sinh ………………………Số báo danh……………………………… Chữ ký giám thị 1……………………Chữ ký giám thị 2…………………… ...
  • 2
  • 1K
  • 1
KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 CHUYÊN THPT TẠI TP.HCM NĂM HỌC 2008-2009 (môn chuyên)

KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 CHUYÊN THPT TẠI TP.HCM NĂM HỌC 2008-2009 (môn chuyên)

Ngày tải lên : 18/09/2013, 21:10
... văn học là nơi nhà văn nhắn gửi, thể hiện tình cảm cũng như tư tưởng, quan điểm nhân sinh của mình (muốn nói một điều gì mới mẻ): Truyện Kiều của Nguyễn Du thể hiện rõ nét sự bất bình, căm ghét ... đầu chống Pháp; Bến quê của Nguyễn Minh Châu gửi gắm suy nghĩ, bài học nhân sinh về cuộc đời của mỗi con người. (Lưu ý: học sinh cần chú ý đến tính toàn diện, tiêu biểu của dẫn chứng). * Đánh ... nghệ: tác phẩm nghệ thuật bao giờ cũng phản ánh thực tại và là nơi nhà văn nhắn gửi, thể hiện thế giới tình cảm cũng như tư tưởng, quan điểm nhân sinh của mình. Đây cũng là đặc trưng của các tác...
  • 3
  • 722
  • 3