tuyển sinh cao học đại học kiến trúc hà nội 2013
đề tuyển sinh cao đẳng đại học khối D, môn Toán năm 2007
... ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2007Môn thi: TOÁN, khối DĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đềPHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH Câu I. (2 điểm)Cho hàm số ... ⎠PHẦN TỰ CHỌN (Thí sinh chỉ được chọn làm một trong hai câu: V.a hoặc V.b)Câu V.a. Theo chương trình THPT không phân ban (2 điểm)552101. Tìm hệ số của x trong khai triển thành đa thức của: ... SINH Câu I. (2 điểm)Cho hàm số y =2xx + 1 1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C)của hàm số đã cho.2. Tìm tọa độ điểm M thuộc (C), biết tiếp tuyến của (C) tại M cắt hai trục Ox, Oy...
- 2
- 384
- 0
Qui chế tuyển sinh Cao đẳng - Đại học
... trưởng Vụ Đại học và Sau đại học làm Chủ tịch, Phó Vụ trưởng Vụ Đại học và Sau Đại học được phân công theo dõi công tác tuyển sinh làm Phó Chủtịch và một số thành viên là những cán bộ khoa học có ... trúng tuyển (kể cả nhữnghành vi sửa chữa học bạ, điểm thi tốt nghiệp trung học để đưa học sinh vào diện tuyển thẳng hoặc diện trúng tuyển) . Cán bộ tuyển sinh làm mất bài thi của thí sinh khi ... hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Giáo dục; Theo đề nghị của Vụ trưởng Vụ Đại học và Sau đại học; QUYẾT ĐỊNH:Điều 1. Ban hành kèm theo Quyết định này Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ...
- 50
- 400
- 0
Đề thi tuyển sinh cao đẳng đại học năm 2005 môn Anh văn
... make// …………….…………….…………….…………….…………….…………….…………….…………….…………….……………. ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG – NĂM 2005 Câu 1: (5 điểm – mỗi câu đúng được 1 điểm) 1. C 2. D 3. B 4. D ... to overcome the language barrier but little success has been made ĐỀ SỐ 6 ĐỀ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG – NĂM 2005 MÔN:TIẾNG ANH – KHỐI D (Thời gian làm bài: 180 phút) Câu 1: (5 ... (15 điểm) A. (10 đểm) hãy dùng dạng từ thích hợp của những từ cho dưới đây (thể hiện thái độ/ hành động của người nói) để tường thuật lại những câu nói sau đây. Mỗi từ chó dược sử dụng 1 lần....
- 7
- 773
- 1
Tài liệu 518 Câu hỏi trắc nghiệm tuyển sinh cao đẳng đại học môn hóa
... bằng CO ở điều kiện nhiệt độ cao thành kim loại. Dẫn toàn bộ khí sinh ra vào bình đựng dung dịch Ca(OH)2 dư thấy tạo thành 7 gam kết tủa.Nếu lấy lượng kim loại sinh ra hoà tan hết vào dung ... muối. Vậy X là:A. Ca B. CaO C. BaO D. Cả A, B, C Câu 477.Điền vào các vị trí (1) và (2) các công thức thích hợp: 518 câu hỏi trắc nghiệm tuyển sinh CĐ-ĐH2008 – Môn Hoá học A. Tính khử của sắt ... Na2CO3 vừa đủ vào rồi chưng cất hỗn hợp. 518 câu hỏi trắc nghiệm tuyển sinh CĐ-ĐH2008 – Môn Hoá học Để phản ứng xảy ra với hiệu suất cao thì:A. Tăng thêm lượng axit hoặc rượu.B. Thêm axit sunfuric...
- 29
- 955
- 1
Tài liệu Đề thi tuyển sinh cao đẳng đại học năm 2003 đề số 22 doc
... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG – NĂM 2003 Câu 1: (5 điểm - mỗi câu đúng được 1 điểm) 1. B. touch 2. C. basic ... ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Câu 7: (15 điểm) Sử dụng những từ/ cụm từ cho sẵn trong các câu từ 51 đến 60 để viết thành các câu hòan chỉnh về bào tòan tài nguyên thiên nhiên. Anh/chị có thể dùng thêm từ và thực...
- 7
- 452
- 1
Tài liệu Đề thi tuyển sinh cao đẳng đại học năm 2003 đề số 23 pptx
... . . . in this company for 20 years. Câu 4: (10 điểm) Hãy sắp xếp lại trật tự các câu sau thành một đọan văn hợp lý 1. The Second World War proved more catastrophic than the First World ... who can? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ĐÁP ÁN ĐỀ THI CAO ĐẲNG CỦA BỘ GD & ĐT – NĂM 2003 Câu 1: (5 điểm - mỗi đáp án đúng được 1 điểm) 1D 2D 3B ... ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………” Câu 7: (15 điểm) Sử dụng nhũng từ/ cụm từ cho sẵn để viết thành câu hòan chỉnh. Anh/ Chị có thể dùng thêm từ và thực hiện biến đổi cần thiết nhưng không được...
- 5
- 487
- 1
Tài liệu Đề thi tuyển sinh Cao đẳng đại học đề số 25 pptx
... Sử dụng những từ/cụm từ cho sẵn trong các câu từ 49 đến 53 để viết thành các câu hoàn chỉnh về người phụ nữ Mỹ hiện đại. Anh/chị có thể dùng thêm từ và thực hiện những biến đổi cần thiết ... help/ if/ want. 53. American women/ even/ can/ start/ conversations/ men. ĐÁP ÁN TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM TRÀ VINH – NĂM 2003 Câu 1: (0,5 điểm – mỗi câu đúng được 0,1 điểm) 1. B 2. D ... and who eats fish caught there Caâu 6: (2 điểm – mỗi câu đúng 0,25 điểm) ĐỀ SỐ 25 TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM TRÀ VINH – NĂM 2003 MÔN : Tiếng Anh – Khối D (Thời gian làm bài : 180 phút) ...
- 5
- 468
- 1
Tài liệu Đề thi tuyển sinh Cao đẳng đại học đề số 26 pptx
... discovered thoussands of years ago. ĐÁP ÁN TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM PHÚ THỌ – NĂM 2003 Câu 1: (1 điểm – mỗi phần đúng 0,1 điểm) ĐỀ SỐ 26 TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM PHÚ THỌ – NĂM 2003 MÔN : TIẾNG ... b. church c. chirp d. choir Câu 2: (1,5 điểm) Chọn một từ hoặc một nhóm từ cho sẵn để hoàn thành các câu sau. 1. Despite playing under strength, the village team ……………… beat their rivals....
- 5
- 863
- 1
Tài liệu Đề thi tuyển sinh Cao đẳng đại học đề số 27 pptx
... their fuel tanks while at sea. Offshore oil wells also discharge vast amounts ĐỀ SỐ 27 TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM KON TUM – NĂM 2003 MÔN: TIẾNG ANH – KHỐI D (Thời gian làm bài: 180 phút) Câu...
- 5
- 396
- 1
Tài liệu Đề thi tuyển sinh Cao đẳng đại học môn anh văn đề số 28 pdf
... Đề số 28 ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG – NĂM 2002 Môn: Tiếng Anh – Khối D (Thời gian làm bài: 180 phút) Câu 1: ... Sea-Wolf ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG – NĂM 2002 Câu 1: Gồm các câu từ 1-10 (ĐH: mỗi câu đúng được 1 điểm. CĐ: mỗi ... đến 60 để viết thành các câu hoàn chỉnh về nhà văn Jack London. Anh/chị có thể dùng thêm từ và những biến đổi cần thiết nhưng không được bỏ bất kỳ từ nào đã cho. Thí sinh chỉ thi cao đẳng không...
- 6
- 1,122
- 7
Tài liệu Đề thi tuyển sinh Cao đẳng đại học đề số 29 pptx
... show/ you/ everything. 9. I/ look forward/ see/ you. 10. Write/ me. ĐÁP ÁN TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM HÀ TĨNH – NĂM 2002 Câu 1: Cho dạng đúng của động từ trong ngoặc (2 điểm) 1. have studied/ ... forward to seeing you 10. Write to me soon Lots of love Mary ĐỀ SỐ 29 TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM HÀ TĨNH – NĂM 2002 Môn: Tiếng Anh – Khối D (Thời gian làm bài: 150 phút) Câu 1: Cho...
- 4
- 368
- 1
Tài liệu Đề thi tuyển sinh Cao đẳng đại học môn anh văn đề số 30 doc
... TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM BẮC GIANG – NAÊM 2002 Moân : Tieáng Anh – Khoái D (Thời gian làm bài: 150 phút) Câu 1 (4 điểm) Chọn từ có phần gạch dưới được phát âm khác các từ còn lại. Thí sinh chỉ ... ………………………………………………………………………………………………………. Caâu 7: (12 điểm) Sắp xếp những câu sau đây thành hội thoại hợp lý. Thí sinh viết chữ cái A, B, C …… bên cạnh số thứ tự từ 1 đến 8 vào giấy thi. A. I’d ... like it back. Câu 8: (15 điểm) Dùng các từ hoặc nhóm từ gợi ý viết thành những câu hoàn chỉnh trong bức thư sau. Thí sinh có thể thực hiện những biến đổi cần thiết nhưng không được bỏ bất...
- 5
- 472
- 1
Tài liệu Đề thi tuyển sinh Cao đẳng đại học môn anh văn đề số 31 ppt
... important is English to you? What should you do to improve your English? ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP.HỒ CHÍ MINH NĂM 2001 PHẦN 1 A. 1. matter 2. energy 3. improve 4. came ... must to safeguard our natural resources 55. He wishes he had taken his doctor’s advice C. (Học sinh tự làm) 14. Though I have classes now, I have free time than last week. a. fewer/ ... evacuated. d. fewer environmental changes. PHẦN 4 A. Dựa vào các từ và nhóm từ gợi ý để viết thành các câu hoàn chỉnh. Có thể thêm từ, thay đổi hình thức của từ và nhóm từ gợi ý nếu cần. Giữ...
- 6
- 707
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25