tuyển sinh cao học quản lý giáo dục năm 2013
Môđun 3: Khoa học quản lý giáo dục
Ngày tải lên :
06/11/2013, 11:11
... khoa học quản lý giáo dục
4.1. Nội dung của khoa học quản lý
- Cơ sở lý luận và phương pháp luận của quản lý: Bản chất quản lý, vận dụng lý
thuyết hệ thống trong quản lý, hệ thống nguyên tắc quản ... tế, xã hội học, phương pháp TL,
Chương 2. Phương pháp quản lý giáo dục
5
Chương 1. Những vấn đề chung về khoa học quản lý giáo dục
1. Khái niệm, vai trò của quản lý và quản lý giáo dục
1.1. ... thức giáo dục phù hợp
3. Vận dụng phương pháp quản lý trong quản lý giáo dục
- Vận dụng phương pháp hành chính vào quản lý giáo dục như thế nào?
- Vận dụng phương pháp kinh tế vào quản lý giáo dục...
- 24
- 4.5K
- 97
BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THẨM MỸ CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU HỌC BÙI THỊ PHÒNG LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC QUẢN LÝ GIÁO DỤC
Ngày tải lên :
20/03/2014, 14:29
...
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI
BÙI THỊ PHÒNG
BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG
GIÁO DỤC THẨM MỸ CỦA HIỆU TRƯỞNG
TRƯỜNG TIỂU HỌC
Chuyên ngành : Quản lý giáo dục
Mã ngành : 60.14.01.14
LUẬN ... ng 2.4 . Giáo d c th m m cho h c sinh Ti u h c(%)ả ụ ẩ ĩ ọ ể ọ 66
B ng 2.5. K t qu giáo d c th m m cho h c sinh Ti u h c (%).ả ế ả ụ ẩ ĩ ọ ể ọ 69
B ng 2.6: Bi n pháp qu n lý ho t ng giáo d c ... HỌC
Chuyên ngành : Quản lý giáo dục
Mã ngành : 60.14.01.14
LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC QUẢN LÝ GIÁO DỤC
Người hướng dẫn khoa học: TS. NGUYỄN THỊ KIM DUNG
HÀ NỘI - 2012
9 +!:;3--%...
- 133
- 2.6K
- 31
Bài thu hoạch lớp Đại học Quản lý giáo dục
Ngày tải lên :
05/07/2014, 20:00
... nh:
+ Đội ngũ giáo viên/ cán bộ quản lí.
+ Chất lợng học sinh.
+ Quản lí quá trình giáo dục/ dạy học.
+ Quản lí chơng trình giáp dục dạy học.
+ Môi trờng, điều kiện giáo dục/ dạy học.
+ Kiểm tra/đánh ... sản phẩm.
- Không ngừng nâng cao chất lợng ( chú ý chất lợng có tính thời gian, không
gian.
Chất lợng giáo dục / giáo dục = F ( Giáo viên học sinh chơng trình, điều
Quản lí chất lợng theo tiếp ... các chức năng quản lí
lên quá trình dạy học / giáo dục ( tạo ra sản phẩm giáo dục) nhằm thực hiện mục
tiêu bảo đảm đảm chất lợng dạy học /giáo dục.
* Quản lí chất lợng theo tiếp cận hệ thống...
- 7
- 3.6K
- 31
Tiểu luận môn học Quản lý giáo dục
Ngày tải lên :
12/07/2014, 09:00
... sự
nghiệp giáo dục, trải qua kinh nghiệm dạy học trong 24 năm qua và những kiến
thức đợc trang bị ở học viện quản lý và giáo dục , nhận thức rõ ý nghĩa ,tầm quan
trọng của công tác giáo dục đạo ... trởng trong việc chỉ đạo giáo dục đạo đức học sinh và
hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp.
Hiệu trởng là ngời đứng đầu một cơ quan giáo dục , chịu trách nhiêm quản lý
toàn bộ hoạt động của ... đạo đức thông qua hoạt động giáo dục ngoài gìơ lên
lớp ; thấy đợc hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp là một phơng tiện hữu hiệu để
giáo dục học sinh đặc biệt là giáo dục đạo đức .
Để làm tốt...
- 25
- 7.6K
- 103
Tài liệu ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC MÔN LÝ KHỐI A NĂM 2009 - MÃ ĐỀ 629 pdf
Ngày tải lên :
23/12/2013, 06:16
... Hz. C. 5000 Hz. D. 1250 Hz.
ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2009
Môn thi : VẬT LÝ – Mã đề 629 (Thời gian làm bài : 90 phút)
I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (40 câu, từ câu 1 đến câu 40)
Câu ... V
π π
=
Câu 47: Một chất phóng xạ ban đầu có N
0
hạt nhân. Sau 1 năm, còn lại một phần ba số hạt nhân ban
đầu chưa phân rã. Sau 1 năm nữa, số hạt nhân còn lại chưa phân rã của chất phóng xạ đó ... tinh, Thổ tinh.
D. Thủy tinh, Hỏa tinh, Thổ tinh, Kim tinh, Mộc tinh.
B. Theo chương trình Nâng cao (10 câu, từ câu 51 đến câu 60)
Câu 51: Một nguồn phát sóng cơ dao động theo phương trình
4cos...
- 7
- 418
- 0
Đề thi tuyển sinh đại học môn hóa khối A năm 2013 - mã đề 193
Ngày tải lên :
09/07/2013, 14:30
... nghiệm sau:
Trang 4/6 - Mã đề thi 193
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ CHÍNH THỨC
(Đề thi có 6 trang)
ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2013
Môn: HÓA HỌC; Khối A
Thời gian làm bài: 90 phút, không ... nguyên tố hóa học, crom thuộc chu kì 4, nhóm VIB.
(b) Các oxit của crom đều là oxit bazơ.
(c) Trong các hợp chất, số oxi hóa cao nhất của crom là +6.
(d) Trong các phản ứng hóa học, hợp chất ... H
2
O
⎯⎯→
o
t
(b) CH
3
–CH
2
–CH
2
–Cl + H
2
O
⎯⎯→
(c) C
6
H
5
–Cl + NaOH (đặc)
⎯⎯⎯⎯⎯→
o
t cao,
p cao
; (với C
6
H
5
– là gốc phenyl)
(d) C
2
H
5
–Cl + NaOH
⎯⎯→
o
t
A. (b). B. (a). C. (d)....
- 6
- 895
- 13
Đề thi tuyển sinh đại học môn hóa khối A năm 2013 - mã đề 286
Ngày tải lên :
09/07/2013, 14:30
...
HẾT
Trang 6/6 - Mã đề thi 286
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ CHÍNH THỨC
(Đề thi có 6 trang)
ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2013
Môn: HÓA HỌC; Khối A
Thời gian làm bài: 90 phút, không ... Các oxit của crom đều là oxit bazơ.
(c) Trong các hợp chất, số oxi hóa cao nhất của crom là +6.
(d) Trong các phản ứng hóa học, hợp chất crom(III) chỉ đóng vai trò chất oxi hóa.
(e) Khi phản ... trình Nâng cao (10 câu, từ câu 51 đến câu 60)
Câu 51: Cho các phát biểu sau:
(a) Glucozơ có khả năng tham gia phản ứng tráng bạc.
(b) Sự chuyển hóa tinh bột trong cơ thể người có sinh ra mantozơ....
- 6
- 801
- 2
Đề thi tuyển sinh đại học môn hóa khối A năm 2013 - mã đề 374
Ngày tải lên :
09/07/2013, 14:30
... nguyên tố hóa học, crom thuộc chu kì 4, nhóm VIB.
(b) Các oxit của crom đều là oxit bazơ.
(c) Trong các hợp chất, số oxi hóa cao nhất của crom là +6.
(d) Trong các phản ứng hóa học, hợp chất ... (với C
⎯⎯⎯⎯⎯→
o
t cao, p cao
6
H
5
– là gốc phenyl)
(d) C
2
H
5
–Cl + NaOH
⎯⎯→
o
t
A. (a). B. (c). C. (d). D. (b).
Câu 57: Trường hợp nào sau đây, kim loại bị ăn mòn điện hóa học?
A. Đốt dây ... khối lượng của Al
2
O
3
trong X là
A. 40%. B. 60%. C. 20%. D. 80%.
B. Theo chương trình Nâng cao (10 câu, từ câu 51 đến câu 60)
Câu 51: Cho phương trình phản ứng
aFeSO
4
+ bK
2
Cr
2
O
7
...
- 6
- 923
- 15
Đề thi tuyển sinh đại học môn hóa khối A năm 2013 - mã đề 463
Ngày tải lên :
09/07/2013, 14:30
... H
2
O
⎯⎯→
Trang 5/6 - Mã đề thi 463
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ CHÍNH THỨC
(Đề thi có 6 trang)
ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2013
Môn: HÓA HỌC; Khối A
Thời gian làm bài: 90 phút, không ... nguyên tố hóa học, crom thuộc chu kì 4, nhóm VIB.
(b) Các oxit của crom đều là oxit bazơ.
(c) Trong các hợp chất, số oxi hóa cao nhất của crom là +6.
(d) Trong các phản ứng hóa học, hợp chất ... D. 18,96 gam.
Trang 1/6 - Mã đề thi 463
(c) C
6
H
5
–Cl + NaOH (đặc) ; (với C
⎯⎯⎯⎯⎯→
o
t cao, p cao
6
H
5
– là gốc phenyl)
(d) C
2
H
5
–Cl + NaOH
⎯⎯→
o
t
A. (b). B. (c). C. (a). D. (d)....
- 6
- 616
- 2
Đề thi tuyển sinh đại học môn hóa khối A năm 2013 - mã đề 531
Ngày tải lên :
09/07/2013, 14:30
...
(Đề thi có 6 trang)
ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2013
Môn: HÓA HỌC; Khối A
Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề
Mã đề thi 531
Họ, tên thí sinh:
Số báo danh:
Cho ... với dung dịch HNO
3
thường sinh ra khí độc NO
2
. Để hạn chế khí NO
2
thoát ra
từ ống nghiệm, người ta nút ống nghiệm bằng:
Trang 4/6 - Mã đề thi 531
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ CHÍNH THỨC ... nguyên tố hóa học, crom thuộc chu kì 4, nhóm VIB.
(b) Các oxit của crom đều là oxit bazơ.
(c) Trong các hợp chất, số oxi hóa cao nhất của crom là +6.
(d) Trong các phản ứng hóa học, hợp chất...
- 6
- 486
- 3
