... Cương - Caohọc 12 - Giải tích - Đại học VinhK nim hố 200512Bộ giáo dục và đào tạoTrường Đại học VinhCộng hòa xà hội chủ nghĩa Việt NamĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcĐề thi tuyểnsinhcaohọc ... Cương - Caohọc 12 - Giải tích - Đại học VinhK nim hố 20058Bộ giáo dục và đào tạoTrường Đại học VinhCộng hòa xà hội chủ nghĩa Việt NamĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcĐề thi tuyểnsinhcaohọc năm ... Cương - Caohọc 12 - Giải tích - Đại học VinhK nim hố 200515Bộ giáo dục và đào tạoTrường Đại học VinhCộng hòa xà hội chủ nghĩa Việt NamĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcĐề thi tuyểnsinhcao học...
... Đề 04 2/2 End; Var t:tro; {trỏ gốc của cây} Hãy lập hàm: Function copy(T:tro):tro; Cho phép, với một cây có gốc trỏ bởi T, lập một bản sao của cây ... của gốc của cây mới này. Bài 4. Với cây nhị phân được khai báo như ở bài 3, ta có thể tiến hành duyệt cây theo một giải thuật không đệ quy theo sở đồ sau, trong đó có đúng một danh sách ... danh sách (nếu có); Tuy nhiên, tùy theo cách chọn nút N từ danh sách ra như thế nào, mà ta thành lập được 2 giải thuật duyệt cây khác nhau: - Giải thuật S (dùng stack): Lấy nút mới nhất...
... Đề 05 1/2 Đề thì tuyển Nghiên cứu sinh và Caohọc 1995 (Đề B) Môn: Phương pháp lập trình Thời gian: 180 phút – Được sử dụng tài ... Var gốc:trỏ {trỏ tới nút gốc của cây} Hãy lập hàm: Function Copy(gốc: trỏ): trỏ; Cho phép trả lại địa chỉ của gốc một cây mới, cây này được thành lập như là một bản sao cây đã cho (trỏ bới...
... thủ tục dưới dạng: Procedure XenTruoc(var d:tro;p:tro;s:str80); Cho phép xen một dòng mới với nội dung cho bởi s vào trước phần tử trỏ bởi p trong danh sách có đầu d. b. Gọi Bloc(db,cb) là...
... Procedure trichyeu; Nhằm tìm ra 10 từ khóa quan trọng nhất, nghĩa là 10 từ xuất hiện với tần xuất cao nhất. In các từ này với 5 từ trên một dòng theo thứ tự giảm dần của số lần xuất hiện cùng với ... ứng. 3. Procedure tach(tr:integer; var chidan1,chidan2:Index); Nhằm tách chỉ dẫn chidan đã cho thành 2 chỉ dẫn con: - chidan1 bao gồm các xuất hiện của các thừ khóa tại các trong có chỉ số ≤tr...
... Đề 19 1/2 Đề thì tuyển Nghiên cứu sinh và Caohọc 1996 (Đề 3) Môn: Phương pháp lập trình Thời gian: 120 phút – Được sử dụng tài ... giá trị cho hàm tim như sau: - 1≤tim≤100 nếu mảng a có phần tử a[tim].khoa=c. - tim = 0 nếu trong mảng a không chứa phần tử có giá trị khóa bằng c. Hãy tìm ví dụ cụ thể chứng tỏ hàm tim không ... thể chứng tỏ hàm tim không đúng đắn. 2. Hãy chữa lại chương trình sao cho đúng đắn. Sau đó viết thành thủ tục đệ qui. Câu 2. Người ta tạo lập một chỉ dẫn về các từ khóa trong một tệp văn bản...
... Đề 11 1/2 Đề thi tuyểnsinhCaohọc 1997 Môn: Tin học Thời gian: 120 phút – Không được sử dụng tài liệu. Bài 1. Xét dãy số ... a1, a2,…, an thành các dãy con tăng dần có độ dài cực đại. Hãy viết theo 2 phương án đệ qui và không đệ qui. Chẳng hạn, với n = 6 và dãy 3, 2, 4, 1, 6, 5 ta chia thành các dãy con {3} ... Các kết quả được in ra trong chương trinh là bao nhiêu? Giải thích? Bài 3. Kết quả thi đại học của một lớp được lưu lại trong một danh sách tuyến tính móc nối với các nút được khai báo như...
... thành phố} 1. Viết thủ tục: Procedure Xoa(Var First:TroTP; Thpho:St25; DT:St8); Cho phép xóa đại lý có số điện thoại DT thuộc thành phố có tên Thpho ra khỏi danh sách các đại lý. Nếu thành ... có một đại lý duy nhất thì khi thực hiện xóa đại lý đó, thành phố Thpho cũng đồng thời bị loại khỏi danh sách thành phố. 2. Viết hàm: Function DemDaiLy(First:TroTp):word; Trả về số lượng...
... GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO Họ và tên thí sinh: ĐẠI HỌC HUẾ Số báo danh: KỲ THI TUYỂNSINH SAU ĐẠI HỌC NĂM 2003 Môn thi: Ngôn ngữ lập trình (Dành cho cao học) Thời gian làm: 180 phút Câu...