0

tuyệt chiêu số 8 bảo toàn điện tích

Hướng dẫn học sinh trung học phổ thông miền núi sử dụng sách giáo khoa nhằm bồi dưỡng năng lực tự học trong quá trình dạy học một số kiến thức chương các định luật bảo toàn vật lí lớp 10

Hướng dẫn học sinh trung học phổ thông miền núi sử dụng sách giáo khoa nhằm bồi dưỡng năng lực tự học trong quá trình dạy học một số kiến thức chương các định luật bảo toàn vật lí lớp 10

Sư phạm

... 82 KẾT LUẬN CHƢƠNG II 83 CHƢƠNG III: THỰC NGHIỆM SƢ PHẠM 84 3.1 Mục đích nhiệm vụ thực nghiệm sư phạm 84 3.1.1 Mục đích thực nghiệm sư phạm 84 3.1.2 ... nghiệm sư phạm 84 3.2 Đối tượng nội dung thực nghiệm sư phạm 84 3.2.1 Đối tượng thực nghiệm 84 3.2.2 Nội dung thực nghiệm sư phạm 84 Số hóa Trung tâm Học ... nghiệm sư phạm 86 3.4 Các giai đoạn thực nghiệm sư phạm 86 3.4.1 Công tác chuẩn bị cho thực nghiệm sư phạm 86 3.4.2 Tiến hành thực nghiệm sư phạm 87 3.5 Xử lý phân...
  • 126
  • 732
  • 0
giáo án thao giảng hoá học 8 định luật bảo toàn khối lượng tham khảo (4)

giáo án thao giảng hoá học 8 định luật bảo toàn khối lượng tham khảo (4)

Hóa học

... mA­­­­+­­­­­mB­­­­­­=­­­­­mC­­­­­+­­­­mD­­­ ®·­biÕt­ ? ®·­biÕt­ mA = ( mC + ®·­biÕt­ mD ) - mB Bµi tËp Cho­12 ,8 gam­kim­lo¹i­®ång­®èt­ch¸y­trong­kh«ng­khÝ­,­ thu­®­ c­16­gam­hỵp­chÊt­®ång­(II)­OxÝt­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ ... mOxi­­­­­­­­­­=­­­m®ång­(II)­OxÝt­-­m®ång­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ OxÝt­ mOxi­­­­­­­­­­=­­­­­16­­­­­-­12 ,8 ­=­­3,2­gam.­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ ­­­­­­­­­­­­­­­­ C¸c­b­ c­gi¶i­bµi­tËp­tÝnh­theo­®Þnh­lt­ í...
  • 19
  • 583
  • 0
giáo án thao giảng hoá học 8 định luật bảo toàn khối lượng tham khảo (5)

giáo án thao giảng hoá học 8 định luật bảo toàn khối lượng tham khảo (5)

Hóa học

... Lô - mô - nô - xôp La voa diê Người Nga (17 48) Người Pháp (1 785 ) nh lut bo ton lng Tiết 21 - Bài 15 I Thí nghiệm ? Phản ứng hoá học - Quá trình biến ... không đổi.Định luật II Nung đá vôi (thành phần Canxi cacbonat CaCO3) thu 112kg Canxioxit (CaO) 88 kg khí cacbonic (CO2) Nội dung: (SGK) Giải thích: (SGK) III áp dụng PƯHH: A+BC+D mA + mB = mC ... luật bảo toàn khối lượng: mCanxi cacbonat = mCanxioxit + mkhícacbonic mCanxi cacbonat = 112 + 88 = 200(kg) Tiết 21 - Bài 15 I Thí nghiệm Kết luận: trước sau phản ứng khối lượng chất không đổi.Định...
  • 13
  • 542
  • 0
giáo án thao giảng hoá học 8 định luật bảo toàn khối lượng tham khảo (6)

giáo án thao giảng hoá học 8 định luật bảo toàn khối lượng tham khảo (6)

Hóa học

... Sunfat ó phn ng ? P N: Ta cú : m BaCl2 + mNa2SO4 20 ,8 g xg = m BaSO4 + mNaCl 23,3 g 11,7 g 20 ,8 + x = 23,3 + 11,7 x = ( 23,3 + 11,7 ) 20 ,8 = 14,2 g KT LUN: 1, NH LUT: Trong mt phn ng húa hc, ... chữ: sắt + khí oxi oxit sắt từ msắt = 168g b) Theo định luật bảo toàn khối lợng ta có: moxi = 64g mst + moxi = moxit st t a) Viết PT chữ PƯ moxit sắt từ = 1 68 + 64 = 232 (g) b) moxit sắt từ = ? ... lun 4.: Nung đá vôi (có thành phần Canxicacbonat), ngời ta thu đợc 112 kg vôi sống( Canxi ôxít) 88 kg khí cacbonic a> Viết phơng trình chữ phản ứng b> Tính khối lợng Canxicacbonat phản ứng? Giải...
  • 19
  • 468
  • 0
giáo án thao giảng hoá học 8 định luật bảo toàn khối lượng tham khảo (7)

giáo án thao giảng hoá học 8 định luật bảo toàn khối lượng tham khảo (7)

Hóa học

... mNa2SO4 m xg x + 14,2 g 14,2 = = BaSO4 m NaCl + m 23,3 g 23,3 + x = ( 23,3 + 11,7 ) 14,2 = 20 ,8 g 11,7 g 11,7 t chỏy ht gam kim loi magiờ Mg khụng khớ thu c 15 gam hp cht magiờ oxit MgO Bit ... cũn li HNG DN HC NH Hc bi theo ni dung ó ghi Lm bi 1,2,3 sgk trang 54 v 15.1;15.2 SBT trang 18 Xem li kin thc v lp cụng thc hoỏ hc, hoỏ tr ca mt s nguyờn t c trc bi mi PTHH ...
  • 19
  • 629
  • 1
giáo án thao giảng hoá học 8 định luật bảo toàn khối lượng tham khảo (9)

giáo án thao giảng hoá học 8 định luật bảo toàn khối lượng tham khảo (9)

Hóa học

... m NaCl 11,7 (g) x + 14,2 = 23,3 + 11,7 → x = ( 23,3 + 11,7 ) – 14,2 = 20 ,8 g Vậy khối lượng Bariclorua phản ứng là: 20 ,8 (gam) BÀI 15: ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN KHỐI LƯỢNG Tổng mSP= Tổng mPỨ mA + mB=...
  • 13
  • 495
  • 0
giáo án thao giảng hoá học 8 định luật bảo toàn khối lượng tham khảo (10)

giáo án thao giảng hoá học 8 định luật bảo toàn khối lượng tham khảo (10)

Hóa học

... pentaoxit 7,1 = 7,1 – 3,1 = (g) BÀI TẬP Nung 84 kg magie cacbonat, thu magie oxit 44 kg khí cacbonic Khối lượng magie oxit tạo thành là: A 1 28 kg B 84 kg C 44 kg D 40 kg D DẶN DỊ -Nắm vững nội ... m Na2SO4 = m BaSO4 + m NaCl mBaCl2 + 14,2 = 23,3 + 11,7 => m BaCl2 = (23,3 + 11,7) - 14,2 = 20 ,8 (g) BÀI TẬP Đốt cháy hồn tồn 3,1 gam phot khơng khí, ta thu 7,1 gam hợp chất photpho pentaoxit(P2O5) ... nội dung định luật bảo tồn khối lượng Giải thích định luật - Làm tập: SGK/54, 15.1,15.2,15.3 SBT/ 18 -Chuẩn bị: Bài 16 “ Phương trình hóa học” -u cầu: + Tìm hiểu bước lập PTHH + Xem lại CTHH đơn...
  • 21
  • 589
  • 1
giáo án thao giảng hoá học 8 định luật bảo toàn khối lượng tham khảo (1)

giáo án thao giảng hoá học 8 định luật bảo toàn khối lượng tham khảo (1)

Hóa học

... cháy hoàn toàn 1 68 gam sắt cần dùng 64 gam khí oxi Biết sản phẩm phản ứng oxit sắt từ a)Viết phơng trình chữ phản ứng b)Tính khối lợng oxit sắt từ thu đợc Tóm tắt: Biết: msắt = 168g moxi = 64g a/Viết ... lun 4.: Nung đá vôi (có thành phần Canxicacbonat), ngời ta thu đợc 112 kg vôi sống( Canxi ôxít) 88 kg khí cacbonic a> Viết phơng trình chữ phản ứng b> Tính khối lợng Canxicacbonat phản ứng? Giải ... Canxi ôxit +Khí cacbonic mcanxicacbonat = m canxi oxit +m cacbonic => mcanxicacbonat = 112kg + 88 kg = 200kg HNG DN HC NH Hc bi theo ni dung ó ghi Lm bi 1,2,3 sgk trang 54 Xem li kin thc v...
  • 20
  • 445
  • 0
giáo án thao giảng hoá học 8 định luật bảo toàn khối lượng tham khảo (2)

giáo án thao giảng hoá học 8 định luật bảo toàn khối lượng tham khảo (2)

Hóa học

... 14,2 g = m BaSO4 + mNaCl 23,3 g 11,7 g x + 14,2 = 23,3 + 11,7 → x = ( 23,3 + 11,7 ) – 14,2 = 20 ,8 g 2, Đốt cháy hết gam kim loại magiê Mg không khí thu 15 gam hợp chất Magiê Oxit MgO Biết Magiê...
  • 15
  • 541
  • 0
TẠO DANH MỤC TRONG PMIS, VEMIS VÀ BẢO TOÀN DỮ LIỆU  VỀ HỒ SƠ CÁ NHÂN CỦA CÁC ĐƠN VỊ TRƯỜNG HỌC  KHI CHIA TÁCH HUYỆN

TẠO DANH MỤC TRONG PMIS, VEMIS VÀ BẢO TOÀN DỮ LIỆU VỀ HỒ SƠ CÁ NHÂN CỦA CÁC ĐƠN VỊ TRƯỜNG HỌC KHI CHIA TÁCH HUYỆN

Khoa học xã hội

... 24337 24305 24334 243 28 24332 24305 24305 243 18 24340 24337 24337 24337 24331 24332 24331 24331 24334 243 28 24305 24311 243 08 24305 24322 24340 24325 243 18 243 18 24340 243 28 24305 24340 24334 24340 ... 1) Thị xã Buôn Hồ Mã Tên phường xã S TT phường 10 11 12 xã 24305 243 08 24311 243 18 24332 24331 24322 24340 24337 24325 243 28 24334 Mã Thị xã Mã Tỉnh Tên phường xã cũ 644 644 644 644 644 644 644 ... 66649303 66649417 66649419 666494 18 66649420 66649430 66649421 66649433 66649425 666494 28 66649431 66649432 66649429 66649422 66649435 66649434 66649414 66649507 666495 08 66649510 66649515 66649512...
  • 12
  • 1,002
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm kinh nghiệmgiải bài toán tìm x trong đẳng thức chứa dấu giá trị tuyệt đối lớp 7

sáng kiến kinh nghiệm kinh nghiệmgiải bài toán tìm x trong đẳng thức chứa dấu giá trị tuyệt đối lớp 7

Giáo dục học

... ≥ ta có 8- 2x = x-2 8- 2x = -( x-2 ) + Nếu 8- 2x = x-2 ⇒ -3x = -10 ⇒ x = 10 (Thoả mãn) + Nếu - 2x = -( x-2) ⇒ 8- 2x = -x +2 ⇒ x= (Thoả mãn) Vậy x = 10 x = Cách :+ Xét 8- 2x ≥ ⇒ x ≤ ta có 8- 2x = x-2 ... +3x-9 +30 -5x =8 ⇒ x=14/3 (loại) + Nếu ≤ x
  • 17
  • 648
  • 0
skkn ứng dụng định lí cosin trong tam giác để giải bài toán vật lí về định luật bảo toàn động lượng

skkn ứng dụng định lí cosin trong tam giác để giải bài toán vật lí về định luật bảo toàn động lượng

Giáo dục học

... lờn 10C8 2010-2011 41/45 (91,1 %) 10C7 2010-2011 40/46 (86 ,9 %) 10A1 2011-2012 40/45 (88 .8 %) 10A2 2011-2012 39/45 (86 ,6 %) 12B1 2011-2012 37/42 (88 ,09 %) 12B2 2011-2012 36/44 (81 ,8 %) 12C8 2012-2013 ... hp c bit v u r vuụng gúc vi v nờn ta thu c kt qu tc viờn n trc n l V = 100 m/s, v tc mnh ln v = 188 ,5 m/s Chn ỏp ỏn C Bi 10 Tỡm tng ng lng ( ln) ca h hai vt cú lng bng m1 = m2 = 1kg Vn tc ca vt ... m m )c + K (mp + mLi)c2 + KP = 2m c2 + 2K K = (2) Th (2) vo (1) v thay s ta c cos -0, 98 Vy 1 68 31 Chn ỏp ỏn C Bi 1 P 2 2 2 P p 2 P P p Li p ' 19 Ngi ta dựng proton cú ng nng KP...
  • 26
  • 1,298
  • 0
tổ chức hoạt động dạy học theo hướng phát huy năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trường chuyên khi dạy chương các định luật bảo toàn vật lý 10 nâng cao

tổ chức hoạt động dạy học theo hướng phát huy năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trường chuyên khi dạy chương các định luật bảo toàn vật lý 10 nâng cao

Thạc sĩ - Cao học

... đánh giá, xếp loại 88 3.4 Tiến hành thực nghiệm sư phạm 88 3.4.1 Công tác chuẩn bị 88 3.4.2 Diễn biến cụ thể tiến trình dạy học soạn thảo 89 3.4.3 Nhận xét chung ... nghiệm sư phạm 85 3.2.1 Đối tượng TNSP 85 3.2.2 Phương pháp TNSP 86 3.3 Phương pháp đánh giá kết thực nghiệm sư phạm 87 3.3.1 Căn để đánh giá 87 3.3.2 Cách đánh ... LUẬN CHƯƠNG 84 Chương THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 85 3.1 Mục đích, nhiệm vụ thực nghiệm sư phạm 85 3.1.1.Mục đích TNSP 85 3.1.2 Nhiệm vụ TNSP 85 3.2 Đối tượng phương...
  • 136
  • 1,012
  • 2
ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN KHỐI LƯỢNG  LÝ THUYẾT  VÍ DỤ CỤ THỂ  BÀI TẬP ÁP DỤNG

ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN KHỐI LƯỢNG LÝ THUYẾT VÍ DỤ CỤ THỂ BÀI TẬP ÁP DỤNG

Hóa học

... Bi 12: Cho 4,4g hn hp kim loi nhúm IA chu kỡ k tip tỏc dng vi dung dch HCl d thu c 4, 48 lớt hiro (ktc) v dung dch cha mg mui Tỡm kim loi v m? Bi 13: Ho tan hon ton 15,9g hn hp kim loi ... dung dch HNO thu c 6,72 lớt NO (ktc) v dung dch X Tớnh lng mui khan thu c cụ cn X Bi 14: Ho tan 2 ,81 g hn hp Fe2O3, MgO, ZnO 500ml dung dch H 2SO4 0,1M va Tớnh lng mui sunfat khan thu c cụ cn dung ... đợc gam muối khan Khối lợng muối khan thu đợc là: A - 1,71g B - 17,1g C - 3,42g D - 34,2g Bài 18: Đốt cháy hoàn toàn m(g) hỗn hợp X gồm CH4, C3H6 C4H10 thu đợc 4,4g CO2 2,52g H2O Tính m Bài 19:...
  • 2
  • 551
  • 2
phương pháp giải bài toán tìm tham số để hàm số biến thiên trên một miền cho trước

phương pháp giải bài toán tìm tham số để hàm số biến thiên trên một miền cho trước

Giáo dục học

... các số thực - Kỹ sử dụng : m ≥ g ( x); ∀x ∈ D ⇔ m ≥ max g ( x) x∈D m ≤ g ( x); ∀x ∈ D ⇔ m ≤ g ( x) x∈D II/ BƯỚC SOẠN GIẢNG: Bài dạy: Phương pháp giải bài toán tìm tham số để hàm số ... ≤ Ming(x) ∀ x∈ [ 0; +∞ ) với g(x)=3x2+6x ; Đáp số m ≤ Ming(x) = 3x − x + ∀x ≥ ; Đáp số m ≤ 12 x −1 Bài 2: a) 12m ≤ Min b) 12m ≥ Max Đáp số : 3x2 − x + 3x − x + ∀x ≤ −1 ; 12m ≤ Min ∀x ≥ ... với g(x)= x − x + Đáp số m ≤ Bài 3: b) m ≥ Max g(x) ∀ x∈ [ −2;0] ;với g(x)= x − x + Đáp số m ≥ 19 Bài 4: 3m ≤ Min g(x) ∀ x∈ [ −1;0] ; với g(x)= x − x + ; Đáp số m ≤ C ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ:...
  • 13
  • 2,050
  • 1
kinh nghiệm giải bài toán tìm x trong đẳng thức chứa dấu giá trị tuyệt đối_lớp 7.

kinh nghiệm giải bài toán tìm x trong đẳng thức chứa dấu giá trị tuyệt đối_lớp 7.

Giáo dục học

... ≥ ta có 8- 2x = x-2 8- 2x = - ( x-2 ) + Nếu ⇒ 8- 2x = x-2 -3x = -10 ⇒x = 10 (Thoả mãn) + Nếu - 2x = -( x-2) ⇒ 8- 2x = -x +2 ⇒ x= (Thoả mãn) Vậy x = 10 x = Cách :+ Xét 8- 2x ≥ ⇒ x ≤ ta có 8- 2x = x-2 ... dấu giá trị tuyệt đối_lớp - x-3 + - - x-6 - + - + + Nếu x
  • 19
  • 2,300
  • 3
Định luật bảo toàn khối lượng

Định luật bảo toàn khối lượng

Hóa học

... 6,5+7,3) -13,6 = 13 ,8 -13,6 = 0,2 g • Bài tập 4:Canxi cacbonat (CaCO3) thành phần đá vơi,khi nung đá vơi xảy phản ứng hố học sau: Canxi cacbonat Canxi oxit + cacbon dioxit Biết nung 280 kg đá vơi tạo ... lượng chất khơng tham gia phản ứng: m KTG = 280 – 250 = 30kg HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ  Học theo nội dung ghi  Làm tập 15.1 ,15 2,15.3 sách tập trang 18  Xem lại kiến thức lập cơng thức hố học, hố ... 14,2 g = m BaSO4 + mNaCl 23,3 g 11,7 g x + 14,2 = 23,3 + 11,7 → x = ( 23,3 + 11,7 ) – 14,2 = 20 ,8 g 2, Đốt cháy hết gam kim loại magiê Mg khơng khí thu 15 gam hợp chất Magiê Oxit MgO Biết Magiê...
  • 23
  • 297
  • 0
skkn phương pháp giải bài toán tìm tham số để hàm số biến thiên trên một miền cho trước  thpt chu văn an

skkn phương pháp giải bài toán tìm tham số để hàm số biến thiên trên một miền cho trước thpt chu văn an

Giáo dục học

... Đáp số ∀ x ∈ [ −2;0] ;với ∀ x ∈ [ −1;0] ; g(x)= x − x + Đáp số với g(x)= x2 − x + ; Đáp số m≤9 m ≥ 19 m≤ C ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ: Với việc dạy cho học sinh tiếp cận dạng toán “tìm tham số ... m ≤ Ming(x) ∀ x ∈ [ 0; +∞ ) với g(x)=3x2+6x ; Đáp số m ≤ Ming(x) = 3x − x + ∀x ≥ x −1 Bài 2: a) 12m ≤ Min b) 12m ≥ Max Đáp số : ; Đáp số m ≤ 12 3x2 − x + 3x − x + ∀x ≤ −1 ; 12m ≤ Min ∀x ... cao kết sau: 1/ Năm học 20 08 – 2009: Đề: Tìm m để hàm số y = x − mx − mx + đồng biến khoảng (0; +∞ ) Kết quả: Lớp Sĩ số Giỏi Khá Trung Yếu bình 12A6 50 29 18 12A7 48 31 15 Nhận xét: - Đa số...
  • 15
  • 568
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008