0

trọng tâm ôn thi pháp luật đại cương

ÔN THI PHÁP LUẬT ĐẠI CƯƠNG potx

ÔN THI PHÁP LUẬT ĐẠI CƯƠNG potx

Cao đẳng - Đại học

... o [Đề thi] 300 câu hỏi trắc nghiệm có đáp án môn pháp luật đại cương 20/12/2010 o Nội dung ôn tạp nguyên lí 2-Mác-lênin 05/06/2011 2.d. Tất cả đều đúng20. Sự biến pháp lý là những ... 29/12/2010 o 1 số câu trắc nghiệm môn" Đường lối cm của ĐCS VN 09/12/2010 o [Đề thi] 300 câu hỏi trắc nghiệm có đáp án môn pháp luật đại cương 20/12/2010 o Nội dung ôn tạp nguyên lí 2-Mác-lênin ... có hiệu lực pháp luật sẽ đựơc giải quyết theo trình tự:a. Giám đốc thẩmb. Tái thẩmc. Phúc thẩmd. Tất cả đều đúng15. Năng lực pháp luật của pháp nhân chấm dứt khi pháp nhân:a. Không hoàn thành...
  • 9
  • 1,141
  • 4
Tài liệu ôn thi Pháp luật đại cương có đáp án chuẩn

Tài liệu ôn thi Pháp luật đại cương có đáp án chuẩn

Pháp luật đại cương

... :Vi phạm pháp luật là gì ? Phân tích cấu thành của vi phạm pháp luật (Lấy ví dụ minh họa)Trả lời: +Vi phạm pháp luật : là hình vi trái pháp luật xâm hại các quan hệ xã hội được pháp luật bảo ... đối với công tác pháp chế, đẩy mạnh công tác xây dựng và hoàn thi n hệ thống pháp luật xã hội chủ nghĩa tăng cường công tác tổ chức thực hiện và áp dụng pháp luật, tăng cường kiểm công tác kiểm ... riêng.Hủy hôn trái pháp luật. Nếu hôn nhân được thực hiện vi phạm các quy định của pháp luật thì theo đúng trình tự luật hôn nhân sẽ không được nhà nước thừa nhận, tòa án sẽ giải quyết các vấn đề pháp...
  • 36
  • 15,436
  • 12
HƯỚNG DẪN ÔN TẬP VÀ LÀM  BÀI THI PHÁP LUẬT ĐẠI CƯƠNG

HƯỚNG DẪN ÔN TẬP VÀ LÀM BÀI THI PHÁP LUẬT ĐẠI CƯƠNG

Pháp luật đại cương

... thực hiện pháp luật và các hình thức của thực hiện pháp luật - Các trường hợp cần áp dụng pháp luật - Khái niệm vi phạm pháp luật và các dấu hiệu nhân biết.- Cấu thành của vi phạm pháp luật - Khái ... nước và Pháp luật như: bản chất nhànước, pháp luật; đặc trưng của Nhà nước và pháp luật; kiểu nhà nước, hình thứcchính thể nhà nước, kiểu pháp luật, chức năng nhà nước, hình thức pháp luật. 1.4. ... rằng mình không vi phạm kỷ luật. Vậy, Hiệu trưởng Trường C kỷ luật A trongtrường hợp này có đúng pháp luật không?Đáp: Hiệu trưởng Trường C kỷ luật A trong trường hợp này là đúng pháp luật vì mặc...
  • 16
  • 17,391
  • 10
Đề thi Pháp Luật Đại Cương.doc

Đề thi Pháp Luật Đại Cương.doc

Cao đẳng - Đại học

... có hiệu lực pháp luật sẽ đựơc giải quyết theo trình tự:a. Giám đốc thẩmb. Tái thẩmc. Phúc thẩmd. Tất cả đều đúng15. Năng lực pháp luật của pháp nhân chấm dứt khi pháp nhân:a. Không hoàn thành ... tố nào sau đây không thể hiện nội dung mối quan hệ nhân quả giữa hành vi trái pháp luật và sự thi t hại của xã hộia. Hành vi trái pháp luật là nguyên nhân trực tiếpb. Sự thi t hại của xã hội ... sai34. Cá nhân không có năng lực hành vi dân sự khia. Nghiện rượub. Bị Toà án tuyên bốc. Bị mất tríd. Chưa đủ 6 tuổi35. Trục xuất là hình phạt chỉ áp dụng vớiĐề thi Pháp Luật Đại Cương 1. Người...
  • 6
  • 16,227
  • 365
Kiến thức  hóa học trọng tâm ôn thi tốt nghiệp đại học

Kiến thức hóa học trọng tâm ôn thi tốt nghiệp đại học

Vật lý

... công thức phân tử C8H8O2. Chất P không ñược ñiều chế từ phản ứng của axit và rượu tương ứng, ñồng thời không có khả năng dự phản ứng trang gương. Công thức cấu tạo thu gọn của P là công ... mòn cửa ñập theo phương pháp nào trong các phương pháp sau ñây? A. Dùng hợp kim chống gỉ B. Phương pháp hủ C. Phương pháp biến ñổi hoá học lớp bề mặt D. Phương pháp ñiện hoá Câu 88. Trong ... Al Câu 92. Giữ cho bề mặt kim loại luôn sạch, không có bùn ñất bám vào là một biện pháp ñể bảo vệ kim loại không bị ăn mòn. Như vậy là ñã áp dụng phương pháp chống ăn mòn nào sau ñây? A. Cách...
  • 63
  • 1,098
  • 6
Kiến thức hóa học trọng tâm ôn thi tốt nghiệp đại học

Kiến thức hóa học trọng tâm ôn thi tốt nghiệp đại học

Hóa học - Dầu khí

... công thức phân tử C8H8O2. Chất P không ñược ñiều chế từ phản ứng của axit và rượu tương ứng, ñồng thời không có khả năng dự phản ứng trang gương. Công thức cấu tạo thu gọn của P là công ... http://ebook.here.vn - Tải miễn phí eBook, ðề thi trắc nghiệm 12 CHƯƠNG II ANðEHIT – AXIT CACBONXILIC-ESTE A. Kiến thức cơ bản và trọng tâm. 1. Anñehit fomic: - Công thức cấu tạo của anñehit fomic. ... ðề thi trắc nghiệm 8 C.3 AMIN Câu 1. Công thức của amin chứa 15,05% khối lượng nitơ là công thức nào? A. C2H5NH2 B. (CH3)2 NH C. C6H5NH2 D. (CH3)3 NH Câu 2. Công...
  • 63
  • 601
  • 2
Đề thi pháp luật đại cương học kì 1 – 2009-2009 docx

Đề thi pháp luật đại cương học kì 1 – 2009-2009 docx

Cao đẳng - Đại học

... quan hệ pháp luật được quy định ở đâu ? Những sự kiện như thế nào được gọi là sự kiện pháp lý ? 8. Xác định bộ phận giả định trong quy phạm pháp luật sau: Đề thi pháp luật đại cương ... Pháp luật của Việt Nam hiện nay có hình thức tập quán ko ? Tại sao ? 6. Năng lực hành vi là gì ? Tổ chức cá nhân cần có điều kiện gì để được coi là có năng lực hành vi đầy đủ. 7. Sự kiện pháp ... Đề 2 Đề 1: 1. Tại sao quyền lực công cộng do nhà nước thi t lập trong xã hội lại không còn hòa nhập với dân cư ? 2. Trong nhà nước XHCN, nhân dân xử dụng...
  • 4
  • 6,381
  • 87
de thi phap luat dai cuong ppt

de thi phap luat dai cuong ppt

Tài liệu khác

... thức pháp luật tồn tại trong lịch sử được các nước sử dụng gồm:a. Tập quán pháp và tiền lệ pháp b. Tập quán pháp và văn bản quy phạm pháp luật c. Văn bản quy phạm pháp luật va tiền lệ pháp d. ... động bảo vệ pháp luật, kiểm tra. giám sát việc thực hiện pháp luật d. Chức năng lập pháp, hành pháp và tư pháp chỉ mới xuất hiện từ sau cuộc Cách mạng xã hội chủ nghĩaCâu 11. Pháp luật là hệ ... MÔN THI: PHÁP LUẬT ĐẠI CƯƠNGKÌ THI: HỌC KỲ II (2009 – 2010)Câu 1. Thứ tự ba lần phân công lao động xã hội dẫn đến sự hình thành Nhà nướca. Chăn nuôi tách khỏi trồng trọt – Thủ công nghiệp...
  • 7
  • 1,645
  • 19
Đề cương ôn tập pháp luật đại cương

Đề cương ôn tập pháp luật đại cương

Cao đẳng - Đại học

... :F08&+KL.8<&?(Xq4R(G&!(&9(F08&+KL.8<&(,D&)*'48)!8&M0"H&I"X(+KL.8<&2 Tôn trọng tính tối cao của Hiến pháp và các văn bản luật MF/5<&)N(&%B)00!,18&(,KL.8<&!)76(!(,)/*!('34+X'8,"^O+KL.89!0b' ... nhất.=,!KL.I)J"*'H0+05%N6&8&)O3,KL.2M*X(("$'H3Q#$7(6&'!)//2A05HB"(3Q#$)*)7\&(KL.BI')7`&',-"8&DO&&&(P!$)#!H)J&Y-"H-8&sO"8&H/2A05HB)/"&`8+!(05H3Q#$2RF'6Vt/F.',1!0H"(XX!052 Pháp luật là phương tiện để thực hiện và bảo vệ quy"n, lợi ích hợp pháp của m6i côngdân. V#/7"<&"$#!:+")J2!,&(D&H"V#'78&V#<&"$8&H2G-'<&"$8&V#78&H2W4#<H)J7"<&"$8&V#!4"'.N)*H0!"(7"--8&%'N6)*!sV#6V--#$78&)*!!O6&!H/2R#$UsV#)7<&2:+"m)!nD"^05#!&&!18&7XH&'*(.5"D-08&#&!).<"X'!"1)7&%8&)O3,H")O3,KL.2M/D"^0/J5&!12R"'6K#X0#X&34"DF8&D)J!:+""^0h%)J8&"^0#H)70Y-"H:+""^02':+""H)N)*8&'!7O-'6V*)J.+"$*)*#$!%,2 ... ;1C01)NY8&H"KL.8<&'"F%V#)7)ZH'+KL.8<&)`~0/,1"7"IX(V!,'6V1D)N7"(("VF2Các cơ quan xây dựng pháp luật, tổ chức thực hiện và bảo vệ pháp luật phải hoạt động một cách tích cực, chủ động có hiệu quả34)*8,"^O+'"")`~0/.(,!\")@.2)-"*P!6&+0)7\&(KL.2G)-K#X+!6+08&!).8&8&!O2=.!D8&+KL.8<&0/D(&/"D()*KQ5\"6JO""'1D".2R((6JO"KQ""8&&0!"(`&'"(6*3'&&D"&`1&%29+0!).8&&0!"(3o/).X+H"(8,^O+2R"'+0%()*0!)0!&0!"(/*!)..X'8)."/(02a"("&`8&&0!"(!"(X(\'("$8&`)`~10IKL."10%O#0X&&"!V"((',!D"")"J2R"'F)`~I"%V#0/(&&)1&`,"'0!"(+KL.8<&2...
  • 25
  • 2,136
  • 5
Câu hỏi ôn tập pháp luật đại cương pptx

Câu hỏi ôn tập pháp luật đại cương pptx

Cao đẳng - Đại học

... hậu quả pháp lí bất lợi mà chủ thể phải gánh chịukhi vi phạm pháp luật. + Đều là trách nhiệm của chủ thể trong quan hệ pháp luật đối với nhà nước.- Khác:• Công chức phải thông qua thi tuyển ... chính,còn đôitượng hình sự là mọi công dân có hành vi vi phạm pháp luật hình sự * Các hình thức xử lí: - Giống nhau: + cả pháp luật hành chính và pháp luật hình sự đều có các hình thức sử ... phạt bổ xung cùng với các biện pháp khắc phục hậu quả,cácbiện pháp ngăn chặn và bảo đảm xử lí vi phạm. + hệ thống các chế tài của pháp luật hành chính và pháp luật hình sự đều rất đadạng và...
  • 10
  • 1,796
  • 36
Câu hỏi ôn tập thi trắc nghiệm môn Pháp luật đại cương

Câu hỏi ôn tập thi trắc nghiệm môn Pháp luật đại cương

Cao đẳng - Đại học

... chung của pháp luật trong nhà nước pháp quyền là:A. Cơ quan, công chức nhà nước được làm mọi điều mà pháp luật không cấm; Công dân và các tổ chức khác được làm mọi điều mà pháp luật không cấmB. ... hiến pháp nào của nước CHXHCN Việt Nam:A. Hiến pháp 1992 D. Hiến pháp 1992, Hiến pháp 1980, Hiến pháp 1959 và Hiến pháp 1946B. Hiến pháp 1992 và Hiến pháp 1980 C. Hiến pháp 1992, Hiến pháp ... đúng: A. Kiểu pháp luật sau bao giờ cũng kế thừa kiểu pháp luật trước D. Cả A và B đều đúngB. Kiểu pháp luật sau bao giờ cũng tiến bộ hơn kiểu pháp luật trướcC. Kiểu pháp luật sau chỉ tiến...
  • 167
  • 60,773
  • 292

Xem thêm

Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25