trắc nghiệm đại cương kim loại 12
Hóa 12 - Trắc nghiệm - Đại cương kim loại
Ngày tải lên :
09/09/2013, 19:10
... 26: Sự phá huỷ kim loại do kim loại phản ứng với hơi nước hoặc chất khí ở
nhiệt độ cao, gọi là
A. sự gỉ kim loại.
B. sự ăn mòn hoá học.
C. sự ăn mòn điện hoá.
D. sự lão hoá của kim loại.
Câu 27: ... oxit.
B. bazơ.
C. muối.
D. hợp kim.
Câu 37: Cho các kim loại: Na, Ca, Al, Fe, Cu, Ag. Bằng phương pháp điện phân
có thể điều chế được bao nhiêu kim loại trong số các kim loại trên?
A. 3.
B. 4.
C. ... mòn điện hoá
A. sự ăn mòn kim loại xảy ra ở vật bằng sắt để trong không khí ẩm.
B. sự ăn mòn kim loại xảy ra ở vật bằng gang để trong không khí ẩm.
C. sự ăn mòn kim loại xảy ra ở vật bằng thép...
- 8
- 1.7K
- 38
Hóa trắc nghiệm Đại cương KIM LOẠI
Ngày tải lên :
15/09/2013, 13:10
... 26: Sự phá huỷ kim loại do kim loại phản ứng với hơi nước hoặc chất khí ở
nhiệt độ cao, gọi là
A. sự gỉ kim loại.
B. sự ăn mòn hoá học.
C. sự ăn mòn điện hoá.
D. sự lão hoá của kim loại.
Câu 27: ... oxit.
B. bazơ.
C. muối.
D. hợp kim.
Câu 37: Cho các kim loại: Na, Ca, Al, Fe, Cu, Ag. Bằng phương pháp điện phân
có thể điều chế được bao nhiêu kim loại trong số các kim loại trên?
A. 3.
B. 4.
C. ... mòn điện hoá
A. sự ăn mòn kim loại xảy ra ở vật bằng sắt để trong không khí ẩm.
B. sự ăn mòn kim loại xảy ra ở vật bằng gang để trong không khí ẩm.
C. sự ăn mòn kim loại xảy ra ở vật bằng thép...
- 8
- 823
- 26
Bài tập trắc nghiệm đại cương kim loại
Ngày tải lên :
28/09/2013, 14:10
... DẠNG 1: KIM LOẠI TÁC DỤNG VỚI PHI KIM
Câu 1. Bao nhiêu gam clo tác dụng vừa đủ kim loại nhôm tạo ra 26,7 gam AlCl
3
?
A. 21,3 gam B. 12, 3 gam. C. 13,2 gam. D. 23,1 gam. ... 6,96 gam MnO
2
đã oxi hoá kim loại M
(thuộc nhóm IIA), tạo ra 7,6 gam muối khan. Kim loại M là:
A. Ba. B. Mg. C. Ca. D. Be.
Câu 9. Hoà tan hoàn toàn 2 gam kim loại thuộc nhóm IIA vào dung ... 0,896 lít khí (đktc) ở anot và 3 ,12 gam kim
loại ở catot. Công thức muối clorua đã điện phân là
A. NaCl. B. CaCl
2
. C. KCl. D. MgCl
2
.
Câu 12. Cho 19,2 gam kim loại (M) tan hoàn toàn trong dung...
- 4
- 1.9K
- 118
TRAC NGHIEM DAI CUONG KIM LOAI CO DAP AN
Ngày tải lên :
14/10/2013, 00:11
... thoát ra khỏi ống có
tỉ khối hơi đối với H
2
là bao nhiêu?
ĐẠI CƯƠNG KIM LOẠI Trang 1 Biên soạn: Hoàng Đình Thắng
CHUYÊN ĐỀ: ĐẠI CƯƠNG KIM
LOẠI
... lá kim loại ra khỏi dung dịch, rửa nhẹ, làm khô. Nhận thấy khối lượng lá kim
loại ngâm trong muối chỉ tăng 19%, còn lá kim loại kia giảm 9,6%. Biết rằng, trong 2 phản ứng trên,
khối lượng các kim ... pH của dd sau điện phân là:
A. 1,7 B. 1,22 C. 12, 78 D. 12, 3
ĐẠI CƯƠNG KIM LOẠI Trang 5 Biên soạn: Hoàng Đình Thắng
TRUNG TÂM BDVH & LUYỆN THI ĐẠI HỌC * 583 - TRẦN CAO VÂN – ĐN-ĐT: 05113711165
...
- 5
- 4.8K
- 219
trắc nghiệm đại cương kim loại
Ngày tải lên :
17/10/2013, 05:11
... ion kim loại nào sau đây bị Zn khử thành kim loại :
A. Cu
2+
, Mg
2+
,Pb
2+
B. Cu
2+
,Ag
+
,Na
+
C. Sn
2+
,Pb
2+
,Cu
2+
D. Pb
2+
,Ag
+
,Al
3+
Câu 10 : Cho 9,94 g hỗn hợp 3 kim loại ... tăng
Câu 14 : Chọn câu phù hợp với tính chất hoá học chung của kim loại ?
A. Kim loại có tính khử, nó bị khử thành ion âm.
B. Kim loại có tính oxi hoá, nó bị oxi hoá, thành ion dơng
Pa
... khan. Tổng khối lợng các muối trong X là.
A. 13,1g B. 17g C. 19,5g D. 14,1g
Chuyên đề Đại cơng kim loại
Câu 1: DÃy các ion xếp theo chiều giảm dần tính oxihoa là :
A. Fe
3+
, Ag
+
, Cu
2+
...
- 4
- 622
- 4
KIEM TRA TU LUAN DAI CUONG KIM LOAI 12 .doc
Ngày tải lên :
17/09/2013, 03:10
... Câu 13: Cho 3 kim loại A, B, C có tỉ lệ KLNT là 12: 14: 29 và tỉ lệ số mol tương ứng 1: 2 : 3 . Lấy một lượng kim loại
A đúng bằng lượng kim loại đó có trong 24,45 g hỗn hợp 3 kim loại (hỗn hợp ... mol hai kim loại trong hỗn hợp bằng nhau . Xác định A .
Câu 15: Để hòa tan 3,9g kim loại X cần dùng V ml dung dịch HCl và có 1,344 lít H
2
(đktc) . Mặt khác để hòa tan 3,2g
oxit của kim loại ... kim loại trên .
Câu 18: Hòa tan hết 12 g hỗn hợp gồm Fe và một kim loại hóa trị II chưa biết trong 200 ml dung dịch HCl 3,5M thu
được 6,72 lít khí đktc và dung dịch A .Mặt khác , cho 3,6g kim...
- 3
- 884
- 6
đại cương kim loai 12
Ngày tải lên :
11/10/2013, 07:11
... mòn kim loại là sự huỷ hoại kim loại và hợp kim duới tác dụng của môi trường xung
quanh.
92. Giữ cho bề mặt kim loại luôn luôn sạch , không có bùn đất bám vào là một biện pháp để bảo
vệ kim loại ... kim thường thấp hơn so với các kim loại tạo ra chúng
27. Trong những câu sau, câu nào không đúng
A. Hợp kim Fe – Mn được tạo bới liên kết kim loại
B. Hợp kim Sn – Pb được tạo bới liên kết kim ... cấu tạo của kim loại sau:
(I): Hầu hết các kim loại chỉ có từ 1e đến 3e lớp ngoài cùng.
(II): Tất cả các nguyên tố nhóm B đều là kim loại
(III): Ở trạng thái rắn, đơn chất kim loại có cấu...
- 9
- 504
- 3
Trắc nghiệm đại cương về kim loại
Ngày tải lên :
29/05/2013, 23:20
... BaSO
4
Fe(OH)
2
và BaSO
4
Fe(OH)
3
và BaSO
4
7.Đốt cháy hoàn toàn 1,68g một kim loại trong khí Clo thu được 4,875g muối clorua .Kim loại đó là:
... sắt(II) thể hiện:
Tính khử và tính oxy hóa.
Tính khử
Tính oxy hóa
Tính axit và tính bazơ
3.Có 3 kim loại A,B,C có tính chất sau:
A,B đều tan trong HCl;chỉ có B tan được trong dd NaOH nhưng không ...
CÂU HỎI TỔNG HỢP VỀ KIM LOẠI
1.Vật A bằng sắt mạ thiếc;vật B bằng sắt mạ kẽm.Khi có vết trầy sâu vào lớp sắt bên trong...
- 3
- 1.1K
- 15
bài tập trắc nghiệm đại cương về kim loại
Ngày tải lên :
29/06/2013, 01:25
... Gồm các ion dương kim loại dao động xung quanh nút
mạng và các e tự do chuyển động trong toàn bộ tinh thể.
BÀI TẬP HÓA HỌC VÔ CƠ PHẦN ĐẠI CƯƠNG VỀ KIM LOẠI
1/ Dãy kim loại nào sau đây có ... b Gồm các nguyên tử kim loại dao động xung quanh nút
mạng và các e tự do chuyển động hỗn loạn trong toàn bộ tinh
thể.
c Gồm các ion dương kim loại đứng yên tại nút mạng và các
e ... giọt dd
CuSO
4
vào dd axit. Hãy lựa chọn kết luận đúng nhất :
a Màu xanh biến mất .
b Ăn mòn kim loại.
c Hydro thoát ra mạnh hơn do Zn phản ứng mạnh với
H
2
SO
4
.
d Lúc đầu Zn bị ăn mòn hóa...
- 3
- 2K
- 35
Trắc nghiệm về đại cương kim loại docx
Ngày tải lên :
09/07/2014, 14:20
... hợp kim
D) Hợp kim thường mềm hơn các kim loại tạo nên hợp kim.
Câu 40: Liên kết trong hợp kim là liên kết:
A) ion. B) cộng hoá trị.
C) kim loại. D) kim loại và cộng hoá trị.
Câu 41: “ăn mòn kim ... H2 ở nhiệt độ
cao để khử ion kim loại trong hợp chất. Hợp chất đó là:
A) muối rắn. B) dung dịch muối.
C) oxit kim loại. D) hidroxit kim loại.
Câu 55: Những kim loại nào sau đây có thể được ... nguyên tử kim loại liên kết với nhau chủ yếu bằng liên kết:
A) Ion. B) Cộng hoá trị.
C) Kim loại. D) Kim loại và cộng hoá trị.
Câu 3: ý nào không đúng không đúng khi nói về nguyên tử kim loại:
A)...
- 32
- 2K
- 14
Thiết kế và sử dụng bộ câu hỏi định hướng bài học theo chuẩn kiến thức kĩ năng chương đại cương kim loại hoá học lớp 12 THPT
Ngày tải lên :
09/02/2014, 15:32
... phần kim loại lớp 12
Chương đại cương về kim loại lớp 12 THPT gồm:
Bài 17. Vị trí của kim loại trong bảng tuần hoàn và cấu tạo của kim loại
Bài 18. Tính chất của kim loại – Dãy điện hóa của kim ... ăn mòn kim loại
Bài 23. Luyện tập: Sự ăn mòn kim loại
Bài 21. Điều chế kim loại
Bài 23. Luyện tập: Điều chế kim loại và sự ăn mòn kim loại
Bài 24. Thực hành: Tính chất, điều chế kim loại, ... Vị trí của kim loại trong bảng tuần hoàn và cấu tạo của kim loại
Bài 18. Tính chất của kim loại – Dãy điện hóa của kim loại
Bài 22. Luyện tập: Tính chất của kim loại
Bài 19. Hợp kim
Bài 20....
- 22
- 1.4K
- 3
Tóm tắt lý thuyết hoá học 12Chương 4: ĐẠI CƯƠNG KIM LOẠI docx
Ngày tải lên :
02/04/2014, 06:20
...
00
/
0
/
22
pin
CuCuNiNi
EEE
E- Hợp kim
I – KHÁI NIỆM: Hợp kim là vật liệu kim loại có chứa một số kim loại cơ bản và một số kim
loại hoặc phi kim khác.
Thí dụ:
- Thép là hợp kim của Fe với C và một ... đúc tiền.
F- Sự ăn mòn kim loại.
I – KHÁI NIỆM: Sự ăn mòn kim loại là sự phá huỷ kim loại hoặc hợp kim do tác dụng của các
chất trong môi trường xung quanh.
Hệ quả: Kim loại bị oxi hoá thành ... khối kim loại.
- Thường các kim loại dẫn điện tốt cũng dẫn nhiệt tốt.
d. Ánh kim
Các electron tự do trong tinh thể kim loại phản xạ hầu hết những tia sáng nhìn thấy được, do đó
kim loại có...
- 10
- 1.3K
- 44
hóa học lớp 12-Lý thuyết cơ bản về Đại cương kim loại pdf
Ngày tải lên :
08/08/2014, 11:21
...
BÀI 20. SỰ ĂN MÒN KIM LOẠI
· Khái niệm chung : Ăn mòn kim loại: sự phá hủy kim loại hay hợp kim do tác dụng của
các chất trong môi trường M –ne = M
n+
II.Các dạng ăn mòn kim loại
Dương ...
Mail: thanhdt832005@yahoo.com SDT: 0 9129 80998
ĐẠI CƯƠNG VỀ KIM LOẠI .
PHẦN 1. Tóm tắt lí thuyết .
BÀI 17. VỊ TRÍ CỦA KIM LOẠI TRONG BTH .
I. Vị trí của kim loại trong bảng hệ thống tuần hoàn: ... pháp điện hoá
Nguyên tắc: Gắn kim loại có tính khử mạnh với kim loại cần được bảo vệ ( có tính khử
yếu hơn)
BI 21 . ĐIỀU CHẾ KIM LOẠI .
I-NGUYÊN TẮC :Khử ion kim loại thành nguyên tử : M
n+
...
- 5
- 1.3K
- 20
ĐẠI CƯƠNG KIM LOẠI - ĐỀ SỐ 1 MÔN HÓA : LỚP 12 pps
Ngày tải lên :
09/08/2014, 02:20
... LỚP 12 - ĐẠI CƯƠNG KIM LOẠI
GV Nguyễn Thanh Hải – Trường THPT Nguyễn Thái Học
Đề kiểm tra gồm 40 câu – Thời gian làm bài 45 phút.
( TÍNH CHẤT HÓA HỌC CHUNG CỦA KIM LOẠI VÀ CẤU
TẠO KIM LOẠI). ... hợp kim có liên kết kim loại hoặc liên kết cộng hoá trị.
b. Tính chất của hợp kim phụ thuộc vào thành phần, cấu tạo của
hợp kim.
c. Hợp kim có tính chất hoá học khác tính chất của các kim loại ... sáng chiếu tới lên có vẻ sáng bóng.
Câu 54. Người ta quy ước kim loại có tỉ khối nhỏ hơn 5 là những kim
loại nhẹ. Nhóm gồm những kim loại nhẹ. là:
A. Na, K, Cu, Ag và Fe B.Li, Mg, Al, Zn, Cu...
- 3
- 477
- 1
- lý thuyết đại cương kim loại 12
- kiểm tra đại cương kim loại 12
- bài tập đại cương kim loại 12
- đại cương kim loại 12
- trắc nghiệm đại cương kim loại
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2