trắc nghiệm môn nguyên lý và thực hành bảo hiểm
Tổng hợp môn Nguyên lý và thực hành Bảo hiểm
Ngày tải lên :
12/06/2014, 20:48
... Người bảo hiểm gốc A
(người nhượng tái bảo hiểm)
Hợp đồng tái bảo hiểm
Hợp đồng tái bảo hiểm
Người bảo hiểm B
(Người nhận tái bảo hiểm)
Người bảo hiểm C
(Người nhận chuyển nhượng
tái bảo hiểm)
Mối ... vụ bảo hiểm
2.1.3.1. Căn cứ vào tính chất pháp lý
Căn cứ vào tiêu thức này bảo hiểm thương mại được chia làm hai loại: bảo hiểm bắt
buộc và bảo hiểm tự nguyện.
Bảo hiểm tự nguyện
9
Số tiền bảo ... Bảo hiểm hàng hoá xuất nhập khẩu; bảo hiểm hàng hoá vận chuyển trong nước
. Bảo hiểm thân tàu biển ; bảo hiểm thân tàu, thuyền khác
. Bảo hiểm thân máy bay và bảo hiểm tổn thất hệ quả
. Bảo hiểm...
- 101
- 1.5K
- 12
Nguyên lý và thực hành bảo hiểm
Ngày tải lên :
19/10/2012, 14:54
... thÊt.
nguyên
lý
v
thực
hnh
bảo
hiểm
Mục tiêu sau khi học xong:
ắ Nhn bit rủi ro v rủi ro có thể bảo hiểm
ắ Hiểu đợc các nguyên tắc chung của bảo hiểm
ắ Nhận biết Hợp đồng bảo hiểm
ắ ... hãa
TI LIệU THAM KHảO
1.
Bộ
MÔN BảO HIểM, ĐạI HọC KINH Tế TP.HCM, nguyên lý v
thực
hnh bảo hiểm, nxb tI chính 2007
2.Nguyễn tiến hùng,
hoạt động kinh doanh bảo hiểm ở
việt
nam
, nxb tI ... xử
lý rủi ro
ã Thực hiện phơng pháp đÃ
lựa chọn
ã Giám sát kết quả.
Chuyển giao hay chia sẻ
Chúng ta nên nghĩ đến việc mua bảo hiểm
như là
việc:
1.
Chuyển giao rủi ro cho công ty bảo hiểm, ...
- 22
- 3.5K
- 12
Nguyên lý và thực hành bảo hiểm Rủi ro
Ngày tải lên :
19/10/2012, 16:36
...
hnh
bảo
hiểm
Mục tiêu sau khi học xong:
ắ Nhn bit rủi ro v rủi ro có thể bảo hiểm
ắ Hiểu đợc các nguyên tắc chung của bảo hiểm
ắ Nhận biết Hợp đồng bảo hiểm
ắ Phân loại các loại hình bảo hiểm
ắ ... ng−êi
TI LIệU THAM KHảO
1.
Bộ
MÔN BảO HIểM, ĐạI HọC KINH Tế TP.HCM, nguyên lý v
thực
hnh bảo hiểm, nxb tI chính 2007
2.Nguyễn tiến hùng,
hoạt động kinh doanh bảo hiểm ở
việt
nam
, nxb tI ...
thể được bảo hiểm
Hai câu hỏi quan trọng:
•
Những rủi ro nào được bảo hiểm
•
Có
phải mọi người nộp đơn đều có
thể
được chấp nhận tham gia quỹ
bảo hiểm
chung.
nguyên
lý
v
thực
...
- 22
- 2K
- 6
Tài liệu NGUYÊN LÝ VÀ THỰC HÀNH BẢO HIỂM -ĐẾ CHẾ BẮT ĐẦU TỪ QUÁN CÀ PHÊ ppt
Ngày tải lên :
10/12/2013, 11:15
... Quốc hội và trở thành Hội ñồng
Lloyd’s và sau này ñã trở thành nơi giao dịch kinh doanh bảo hiểm và hãng bảo hiểm lớn nhất thế giới.
Sau bảo hiểm hàng hải là sự xuất hiện của bảo hiểm hoả hoạn, ... Bộ Môn Bảo Hiểm ðại Học Kinh Tế TP.HCM
14
• Bảo hiểm xây dựng và lắp ñặt;
• Bảo hiểm kỹ thuật, ñỗ vỡ máy móc;
• Bảo hiểm vận chuyển tiền;
• Bảo hiểm trách nhiện ñối với người thứ ba;
• Bảo ...
• Các loại bảo hiểm tai nạn con người như: Bảo hiểm tai nạn con người 24h/24h, Bảo hiểm tai nạn thân
thể học sinh, Bảo hiểm tai nạn hành khách, Bảo hiểm tai nạn du khách ;
• Bảo hiểm sinh mạng...
- 15
- 1K
- 2
Bộ trắc nghiệm môn nguyên lý kế toán
Ngày tải lên :
01/11/2012, 08:51
... BCĐKT
3. Cả a và b đều đúng
4. Cả a và b đều sai
12.Tài khoản 331 có số dư bên Nợ phản ánh:
a. Khoản đã ứng trước cho người bán lớn hơn khoản phải trả người bán
Câu hỏi trắc nghiệm
1. Khoản ... viên bồi thường trừ vào lương
b. Hoàn khoản tạm ứng thừa của nhân viên bắt trừ vào lương
c. Thuế thu nhập cá nhân trừ vào lương của nhân viên
d. Khoản trích BHXH, BHYT trừ vào lương của nhân ... hàng và cung cấp dịch vụ và doanh thu thuần
là:
a. Chiết khấu thương mại, giảm giá hàng bán, hàng bán bị trả lại
b. Thuế nhập khẩu, thuế TTĐB, thuế GTGT theo phương pháp trực tiếp
c. Cả a và...
- 10
- 13.8K
- 699
Bài tập trắc nghiệm môn nguyên lý Marketing
Ngày tải lên :
08/03/2014, 18:37
... đầu tiên các marketer áp dụng quan điểm:
a. Tập trung vào bán hàng
b. Tập trung vào sản xuất - Đáp án
c. Tập trung vào sản phẩm
d.Tập trung vào thị phần
7. Một hãng dẫn dầu thị trường (hãng có ... có thể thu thập được bằng cách nào trong các cách dưới đây?
a. Quan sát
b. Thực nghiệm
c. Điều tra phỏng vấn.
d. (b) và ©
e. Tất cả các cách nêu trên. - Đáp án
8. Câu hỏi đóng là câu hỏi:
a. Chỉ ... cách nào đảm bảo cả hai yêu cầu trên
c. 37,5% – Đáp án
d. 35%
e. Không câu nào đúng
3. Sự trung thành của khách hàng là một ví dụ cụ thể về tiêu thức ……. để phân đoạn thị trường:
a. Địa lý
b. Xã...
- 11
- 3.7K
- 46
Bài trắc nghiệm môn quản lý hành chính nhà nước và quản lý ngành giáo dục và đào tạo
Ngày tải lên :
16/01/2013, 15:43
... QUẢN LÝ HÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚC VÀ
QUẢN LÝ NGÀNH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Câu 17: Theo Điều 67 của Luật giáo dục thì
tài sản, tài chính của trường dân lập thuộc
sở hữu của ai?
A. Nhà nước.
B. Các thành ... có giá trị pháp lý như thế nào?
A. Không có giá trị pháp lý.
B. Có giá trị pháp lý thấp hơn trường công lập.
C. Có giá trị pháp lý cao hơn trường công lập.
D. Có giá trị pháp lý như nhau.
Câu ... được thành lập ở cấp học
nào?
A. Tiểu học.
B. Trung học cơ sở.
C. Trung học phổ thông.
D. Đáp án B và C.
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH
KHOA: GIÁO DỤC THỂ CHẤT
BÀI TRẮC NGHIỆM
MÔN QUẢN...
- 22
- 16.5K
- 166
Hướng dẫn học và trả lời trắc nghiệm môn vật lý
Ngày tải lên :
10/09/2013, 10:10
... mối liên hệ giữa giả thiết và kết luận.
Vật lý là môn khoa học thực nghiệm nên nhiều câu trắc nghiệm vật lý liên quan đến vấn đề nảy
sinh trong thực nghiệm hoặc trong thực tế. Sẽ rất có lợi nếu ... đặt ra trong câu trắc
nghiệm ở mức vận dụng có thể là tình huống mới hoặc nhiệm vụ mới. Học sinh cần bình tĩnh, đọc
kỹ câu hỏi để khai thác giả thiết cho ở phần dẫn của câu trắc nghiệm để suy ra ... sách giáo khoa.
Đối với câu trắc nghiệm ở mức độ vận dụng, học sinh muốn trả lời đúng phải nắm được bản chất
sự vật hiện tượng và thường xuyên có thói quen áp dụng nó vào các trường hợp cụ thể,...
- 2
- 877
- 2
CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC NGUYÊN LÝ THỰC HÀNH BẢO HIỂM
Ngày tải lên :
26/10/2013, 21:15
... pháp lý - gồm bảo hiểm tài sản thương mại có chứa trách nhiệm pháp lý .
Bảo hiểm tài sản - những luật và điều luật về xây dựng, quy định của hội đồng địa phương và các yêu
cầu về môi trường và ... với công ty bảo hiểm là làm sao đánh giá được mức độ nguy cơ về năng lực chuyên môn. Có
một vài dấu hiệu đã được nêu ở trên, ví dụ như tình hình khiếu nại của người xin được bảo hiểm trong
quá ... độ của người được bảo hiểm và thường
nảy sinh do tình hình tài chính căng thẳng.
Nguy cơ về năng lực chuyên môn
Nguy cơ về chuyên môn có nguồn gốc từ việc năng lực chuyên môn không phù hợp...
- 4
- 597
- 1
Tài liệu CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC NGUYÊN LÝ THỰC HÀNH BẢO HIỂM pptx
Ngày tải lên :
21/02/2014, 16:20
... pháp lý - gồm bảo hiểm tài sản thương mại có chứa trách nhiệm pháp lý .
Bảo hiểm tài sản - những luật và điều luật về xây dựng, quy định của hội đồng địa phương và các yêu
cầu về môi trường và ... với công ty bảo hiểm là làm sao đánh giá được mức độ nguy cơ về năng lực chuyên môn. Có
một vài dấu hiệu đã được nêu ở trên, ví dụ như tình hình khiếu nại của người xin được bảo hiểm trong
quá ... độ của người được bảo hiểm và thường
nảy sinh do tình hình tài chính căng thẳng.
Nguy cơ về năng lực chuyên môn
Nguy cơ về chuyên môn có nguồn gốc từ việc năng lực chuyên môn không phù hợp với...
- 4
- 1.2K
- 10
Nguyên tắc và thực hành quản lý thay đổi cho dự án phần mềm theo chuẩn CMMI
Ngày tải lên :
15/03/2014, 16:11
... BÁCH KHOA HÀ NỘI
VIỆN CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG
*
TIỂU LUẬN
IT6161 QUẢN TRỊ DỰ ÁN CNTT VÀ QUẢN LÝ THAY ĐỔI
Đề tài: Nguyên tắc và thực hành quản lý thay đổi cho dự án phần mềm
theo chuẩn ... tiểu luận nhỏ và thời gian không cho phép nên tiểu luận sẽ chỉ tập trung
vào nguyên tắc và thực hành quản lý thay đổi trong hai vùng quy trình chính là
Configuration Management và Requirements ... 1,5 Đảm bảo sự liên kết giữa làm việc và các yêu cầu của dự án
Chúng ta sẽ xem xét mục tiêu SP1,3: Quản lý yêu cầu thay đổi
3.2. 2. Nguyên tắc
Quản lý Yêu cầu (SG 1)
Yêu cầu được quản lý và mâu...
- 18
- 917
- 0
- nguyên lý và thực hành bảo hiểm
- môn nguyên lý và thực hành bảo hiểm
- đề thi môn nguyên lý và thực hành bảo hiểm
- tài liệu môn nguyên lý và thực hành bảo hiểm
- trắc nghiệm nguyên lý và thực hành bảo hiểm
- đề trắc nghiệm nguyên lý và thực hành bảo hiểm
- bài tập môn nguyên lý và thực hành bảo hiểm
- nguyên lý và thực hành bảo hiểm ueh
- bai giang mon nguyen ly va thuc hanh bao hiem
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2