trả lời câu hỏi của học viên

Đề bài: Đọc câu chuyện sau và trả lời câu hỏi: Em học tập được gì từ câu chuyện ? Viết bài văn nghị luận khoảng 600 từ trình bày suy nghĩ của mình sau khi đọc câu chuyện .

Đề bài: Đọc câu chuyện sau và trả lời câu hỏi: Em học tập được gì từ câu chuyện ? Viết bài văn nghị luận khoảng 600 từ trình bày suy nghĩ của mình sau khi đọc câu chuyện .

Ngày tải lên : 12/04/2016, 13:28
... dung câu chuyện để rút ý nghĩa vấn đề: thông qua chuyện lừa, tác giả nêu lên học cách ứng xử khó khăn hoạn nạn người sống Thực thao tác nghị luận: chứng minh, bình luận vấn đề Đánh giá: câu chuyện ... nạn người sống Thực thao tác nghị luận: chứng minh, bình luận vấn đề Đánh giá: câu chuyện nêu lên học giá trị - Chứng minh: +Trong sống, bạn bị thất bại nhiều nguyên nhân, chí gặp hoạn nạn lúc nào… ... giới hạn sống + Điều quan trọng bạn phải nhạy bén, sáng tạo, thông minh….để vượt qua thử thách Rút học cho thân – Về nhận thức:hãy dũng cảm, lạc quan Bản lĩnh thép dẫn bước thành công – Về hành động:Hãy...
  • 3
  • 3K
  • 2
Khéo trả lời câu hỏi của con pptx

Khéo trả lời câu hỏi của con pptx

Ngày tải lên : 08/03/2014, 09:20
... biết rõ hơn." Điều tạo ấn tượng người mẹ lười trả lời câu hỏi Đừng luôn trả lời bạn Mở rộng chân trời tri thức bạn để trả lời câu hỏi Phụ huynh câu trả lời "không biết" thường xuyên dẫn đến ấn tượng ... biếng đưa câu hỏi cuối cản trở nhận thức trẻ sâu sắc Đừng quên lời hứa trả lời bạn Nếu bạn bận rộn, nói, "Bây mẹ bận rán cá, mẹ sợ làm cá cháy dừng lại, mẹ tìm câu trả lời sau nhé" Đừng quên lời hứa, ... nhé" Đừng quên lời hứa, không hỏi bạn Nếu bạn quên lặp lại điều đó, nhận bạn cố tình lờ câu hỏi Đừng đùn đẩy trách nhiệm trả lời cho người khác Chẳng hạn như, "Hãy hỏi bố đi, bố biết rõ hơn." Điều...
  • 3
  • 345
  • 0
Câu hỏi và gợi ý trả lời câu hỏi thi học phần lớp TRUNG CẤP CHÍNH TRỊ PHẦN tư tưởng hồ chí minh

Câu hỏi và gợi ý trả lời câu hỏi thi học phần lớp TRUNG CẤP CHÍNH TRỊ PHẦN tư tưởng hồ chí minh

Ngày tải lên : 01/09/2015, 10:14
... đến 1991 rút học kinh nghiệm : " Không ngừng củng cố, tăng cơng đoàn kết, đoàn kết toàn Đảng, đoàn kết toàn dân, đoàn kết dân tộc, đoàn kết quốc tế Đoàn kết truyền thống quý báu học lớn cách ... mụi trng lm vic tt phỏt huy tt nht kh nng cng hin ca cỏn b 10 10 Cõu 5: T tng H CH MINH v o c Khỏi nim t tng H CH MINH v o c: T tng H Chớ Minh v o c cỏch mng l h thng nhng quan im ton din v sõu ... nhau, ngi lm vic to, ngi lm vic nh Nhng gi c o c cỏch mng thỡ u l ngi cao thng 11 11 L mt hỡnh thỏi ý thc xó hi, o c khụng phi mt chiu ph thuc vo tn ti xó hi, vo nhng iu kin vt cht kinh t Nú cú...
  • 15
  • 1.7K
  • 19
Đáp án và hướng dẫn trả lời câu hỏi của Phòng Đào Tạo trường Bách Khoa Đà Nẵng

Đáp án và hướng dẫn trả lời câu hỏi của Phòng Đào Tạo trường Bách Khoa Đà Nẵng

Ngày tải lên : 04/12/2015, 13:06
... hủy kết học của: Học phần đăng ký học bị ốm, tai nạn; học phần tự chọn học học kỳ trướ c th ời điểm xin hủy cách học kỳ, học thừa số tín tự chọn so v ới yêu cầu; học phần học cải thiện học kỳ ... viên nhập học tổ chức làm thẻ tập trung theo đơn vị lớp sinh hoạt 23 Mỗi năm họchọc kỳ & có bắt buộc phải học tất học kỳ hay không? A Một năm học có hai học kỳ học kỳ phụ (kỳ hè) Học kỳ học ... cầu học sinh viên theo kế hoạch đào tạo thiết kế tất ngành/ khóa; mở thêm lớp để giải nhu cầu học cho sinh viên cần học học phần mà thân học chậm, phải học lại học cải thiện, sinh viên cần học...
  • 15
  • 1.4K
  • 2
Rèn kỹ năng trả lời câu hỏi cho học sinh trong dạy học phần “Sinh học Vi sinh vật” – sinh học 10 THPT

Rèn kỹ năng trả lời câu hỏi cho học sinh trong dạy học phần “Sinh học Vi sinh vật” – sinh học 10 THPT

Ngày tải lên : 12/04/2016, 14:35
... trả lời câu hỏi Bước 5: Chỉnh sủa lại nội dung, hình thức câu hỏi để đưa vào sử dụng ** ý nghĩa câu hỏi rèn kỹ trả lời câu hỏi Ngoài ý nghĩa chung câu hỏi dạy học câu hỏi rèn kỹ trả lời câu hỏi ... dựng câu hỏi rèn cho HS kỹ trả lời câu hỏi, xây dựng phân loại dạng câu hỏi rèn kỹ trả lời câu hỏi theo cách diễn đạt câu trả lời sau: 2.2.1.1 Câu hỏi rèn kỹ trả lời câu hỏi sơ đồ hoá (grap) * Đặc ... kỹ trả lời câu hỏi cho HS theo sơ đồ 2.4 sau: Câu hỏi Đọc hiểu câu hỏi Huy động vốn kiến thức cá nhân liên quan tới câu hỏi Vận dụng kiến thức để trả lời câu hỏi Diễn đạt câu trả lời Trả lời...
  • 76
  • 529
  • 0
Rèn luyện kỹ năng trả lời câu hỏi cho học sinh trong dạy học phần “Sinh học Vi sinh vật” – sinh học 10 THPT

Rèn luyện kỹ năng trả lời câu hỏi cho học sinh trong dạy học phần “Sinh học Vi sinh vật” – sinh học 10 THPT

Ngày tải lên : 12/04/2016, 19:53
... trả lời câu hỏi Bước 5: Chỉnh sủa lại nội dung, hình thức câu hỏi để đưa vào sử dụng ** Ý nghĩa câu hỏi rèn kỹ trả lời câu hỏi Ngoài ý nghĩa chung câu hỏi dạy học câu hỏi rèn kỹ trả lời câu hỏi ... bước xây dựng câu hỏi rèn cho HS kỹ trả lời câu hỏi, xây dựng phân loại dạng câu hỏi rèn kỹ trả lời câu hỏi theo cách diễn đạt câu trả lời sau: 2.2.1.1 Câu hỏi rèn kỹ trả lời câu hỏi sơ đồ hoá (grap) ... rèn cho học sinh kỹ trả lời câu hỏi 5.2 Nghiên cứu sở lí luận việc xây dựng câu hỏi rèn cho học sinh kỹ trả lời câu hỏi 5.3 Xác định thực trạng vấn đề trả lời câu hỏi học sinh dạy học sinh học 10...
  • 76
  • 520
  • 0
Bài tổng hợp trả lời câu hỏi môn hóa học xanh

Bài tổng hợp trả lời câu hỏi môn hóa học xanh

Ngày tải lên : 03/05/2016, 20:45
... sử dụng cho trình hóa học mức thấp Nếu có thể, phương pháp tổng hợp nên tiến hành nhiệt độ áp suất bình thường Sử dụng nguyên liệu tái sinh: Nguyên liệu dùng cho trình hóa học tái sử dụng thay ... sát kiểm soát việc tạo thành chất thải nguy hại 12 Hóa học an toàn để đề phòng cố: Các hợp chất trình tạo thành hợp chất sử dụng trình hóa học cần chọn lựa cho hạn chế tới mức thấp mối nguy hiểm ... oxygen) + Việc tách sản phẩm hữu khỏi nước thực dễ dàng phương pháp tách pha,từ việc thu hồi tái sử dụng xúc tác tan pha nước làm dễ dàng Trình bày phản ứng hóa học sử dụng dung môi nước, phân...
  • 25
  • 3.5K
  • 25
trả lời câu hỏi triết học

trả lời câu hỏi triết học

Ngày tải lên : 08/11/2016, 10:16
... phát triển kinh tế giai đoạn Phê phán việc học tập, chép nguyên si kinh nghiệm nước XHCN , Chủ tịch HCM có viết : “không trọng đến đặc điểm dân tộc học tập kinh nghiệm nước anh em sai lầm nghiêm ... Từ mối quan hệ biện chứng lý luận thực tiễn, ta rút quan điểm thực tiễn Quan điểm thực tiễn đòi hỏi xem xét vật tượng phải gắn với thực tiễn, phải theo sát phát triển thực tiễn để điều chỉnh nhận ... hiệu thực tiễn để kiểm tra kết luận nhận thức, kiểm tra luận điểm lý luận Quan điểm thực tiễn đòi hỏi khái niệm vật phải hình thành, bổ sung phát triển đường thực tiễn, sở thực tiễn đường suy diễn...
  • 6
  • 387
  • 0
Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dựa trên kết quả trả lời câu hổi ngắn của học sinh để dạy học chương ''tính quy luật của hiện tượng di truyền'' sinh học 12

Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dựa trên kết quả trả lời câu hổi ngắn của học sinh để dạy học chương ''tính quy luật của hiện tượng di truyền'' sinh học 12

Ngày tải lên : 25/12/2013, 11:04
... chia nhỏ câu hỏi [3] Như vậy: câu hỏi tự luận = n (câu hỏi trả lời ngắn) = m (câu hỏi TNKQ) Câu hỏi trả lời ngắn Câu dẫn câu hỏi TNKQ Câu hỏi trả lời ngắn Câu dẫn số CHTNKQ C (m ≥ n) Câu hỏi tự ... dẫn câu hỏi TNKQ Mỗi câu hỏi ngắn đề cập đến khía cạnh nhỏ câu hỏi tự luận dạng khái quát tổng hợp Câu hỏi ngắn Câu dẫn câu hỏi TNKQ Câu hỏi ngắn Câu dẫn số CHTNKQ (m ≥ n) Câu hỏi tự luận - Câu ... hệ câu hỏi tự luận câu hỏi TNKQ Cả câu tự luận câu TNKQ câu hỏi, có mối quan hệ mật thiết với Câu tự luận dạng khái quát tổng hợp thực chất tập hợp nhiều câu hỏi trả lời ngắn Mỗi câu hỏi dạng trả...
  • 107
  • 1.6K
  • 0
trả lời câu hỏi thực tế môn tiền tệ ngân hàng - học viện ngân hàng

trả lời câu hỏi thực tế môn tiền tệ ngân hàng - học viện ngân hàng

Ngày tải lên : 13/09/2014, 13:53
... 12 ổn định ngưỡng 11-12% tháng đầu năm 2013 Câu 3: Phân tích diễn biến lãi suất liên NH 2008 Năm 2008 năm đáng nhớ thị trường ngân hàng nước nhà phải trải qua biến động chưa có lãi suất tỷ giá ... hàng tồn kho tăng cao, NHNN đạo TCTD cấu lại thời hạn trả nợ, miễn giảm lãi vốn vay, xem xét cho vay nhu cầu vốn vay có hiệu bảo đảm khả trả nợ Đây giải pháp thiết thực ngành ngân hàng nhằm chia ... nhiều khả Chính phủ tăng tín dụng, để kích thích kinh tế Kết làm cho lạm phát sức ép phải tăng Câu 2: Phân tích diễn biến lãi suất thị trường VN từ đầu năm đến dự đoán cho tháng Tháng LS cho...
  • 28
  • 1.1K
  • 0
Những câu trả lời buồn cười cua học trò

Những câu trả lời buồn cười cua học trò

Ngày tải lên : 05/10/2013, 14:28
... sinh viên: Xin lỗi thầy (cô) giáo Đã hết 10 - Câu hỏi: Hãy tìm x (tìm chiều dài cạnh huyền x) Trả lời: Vẽ mũi tên vào điểm x, kèm theo chữ “đây điểm x” (bó tay) 11 - Đề bài: Hãy miêu tả trải ... quang học không liên quan đến rượu bia Chữ Beer bia nghĩa thông thường tiếng Anh mà tên hai nhà khoa học phát minh định luật) - Bài làm học sinh: Em viết mực vô hình Em hứa làm Lời phê giáo viên: ... chất cứng nước) - Câu hỏi: Hãy khai triển nhị thức (a + b)n Trả lời: Mở rộng liên tiếp khoảng cách vật lý chữ a b (Trong tiếng Anh chữ expand vừa có nghĩa khai triển (toán học) vừa có nghĩa mở...
  • 6
  • 697
  • 0
Trả lời câu hỏi " Điểm yếu lớn nhất của bạn là gì?"

Trả lời câu hỏi " Điểm yếu lớn nhất của bạn là gì?"

Ngày tải lên : 20/10/2013, 03:15
... Có ứng viên dường cảm thấy câu hỏi khó khăn nên cầu mong nhà tuyển dụng kìm nén không hỏi Nhưng chưa đủ may mắn Nhà tuyển dụng hỏi câu hỏi quen thuộc, “hãy nói điểm yếu lớn anh?” Ứng viên gần ... đầy vẻ xúc, “tôi không chịu câu hỏi ngu xuẩn câu mà ông vừa hỏi Tôi ghét câu hỏi Nó khiến phát khùng Điểm yếu thiếu kiên nhẫn người vấn thiếu sáng tạo Họ biết lôi câu hỏi từ sách Đó, điểm yếu lớn ... viên đủ ngốc nghếch để hồn nhiên tuyên bố điểm yếu Họ không thưởng cho thành thực hợp đồng Các câu trả lời minh họa rõ điều này: “Điểm yếu lớn nhất? Ừm, để xem nào… À, rồi, thường mang đồ quan nhà...
  • 3
  • 859
  • 3
Tài liệu QUẢN TRỊ KINH DOANH VIỄN THÔNG - TRẢ LỜI CÂU HỎI ppt

Tài liệu QUẢN TRỊ KINH DOANH VIỄN THÔNG - TRẢ LỜI CÂU HỎI ppt

Ngày tải lên : 15/12/2013, 05:15
... đồng phục Hỏi: a Anh (chị) nghĩ cách làm trên? Tốt hay không tốt? b Họ sử dụng phương pháp để quản trị vậy? c Theo anh (chị) nên khai thác sử dụng cách sao? Học viên tự nghiên cứu trả lời Thông ... (chị) không giám đốc ưng ý, họ cố tình gây khó khăn cho anh (chị) Hỏi: Anh (chị) phải chọn định để đối phó? Học viên tự nghiên cứu trả lời CHƯƠNG Hãy trình bày chất vai trò kế hoạch hoá? Theo anh ... TRỊ KINH DOANH VIỄN THÔNG .3 TÓM TẮT NỘI DUNG CỦA CHƯƠNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP CHƯƠNG 2: CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA QUẢN TRỊ KINH DOANH VIỄN THÔNG GIỚI THIỆU ...
  • 18
  • 457
  • 2
Tài liệu Kinh nghiệm trả lời câu hỏi khó của nhà tuyển dụng pdf

Tài liệu Kinh nghiệm trả lời câu hỏi khó của nhà tuyển dụng pdf

Ngày tải lên : 19/02/2014, 22:20
... giáo dục chiến lược gia nghề nghiệp Washington, D.C., với câu hỏi vấn không phù hợp, tốt ứng viên nên trả lời với thái độ lịch sự: "Câu hỏi khiến cảm thấy không thoải mái Bạn có muốn nghe nói khả ... Tuy nhiên, buổi vấn việc làm, thấy câu hỏi có phần không phù hợp cho - Dez Stephens từ Nashville, Tenn Với câu hỏi có phần "trái khoáy" này, thông thường ứng viên có cảm giác khó chịu, họ trở ... York - Một lần, người vấn hỏi "Mối quan hệ bạn mẹ bạn nào?" Tôi trả lời, "Nếu bạn cố để hiểu xem liệu làm việc với vị sếp nữ cách hòa hợp, phát triển tốt hay không bạn hỏi điều Nếu bạn bạn tôi,...
  • 3
  • 732
  • 3
Tổng hợp trả lời câu hỏi các chương trong sách Triết học Cao học Kinh tế Hồ Chí Minh

Tổng hợp trả lời câu hỏi các chương trong sách Triết học Cao học Kinh tế Hồ Chí Minh

Ngày tải lên : 26/02/2014, 10:29
... đối tượng nào, nào, giải phóng … học thuyết triết học lịch sử đưa nhiều quan điểm khác chưa có câu trả lời thích đáng - Triết học Mac-Lênin, sở giải thích đắn khoa học người, chất người, xác định ... chân lý; vò đòi hỏi tin tưởng tín ngưỡng vò, triết học không đòi hỏi tin tưởng vào kết luận nó, đòi hỏi kiểm nghiệm điều hoài nghi; vò dọa dẫm, triết học an ủi Và, thật thế, triết học biết sống ... tưởng xun suốt, cốt lõi Triết học MacLênin - Triết học Mac-Lênin khơng phải triết học đề cập đến vấn đề giải phóng người Vấn đề giải phóng người nhiều học thuyết triết học đề cập đến, hạn chế lịch...
  • 35
  • 4.4K
  • 45
Luận văn thạc sĩ " Câu hỏi của giáo viên trong giảng dạy ở trường phổ thông trung học " pot

Luận văn thạc sĩ " Câu hỏi của giáo viên trong giảng dạy ở trường phổ thông trung học " pot

Ngày tải lên : 12/03/2014, 04:20
... CHỨC NĂNG CỦA CÂU HỎI TRONG GIỜ GIẢNG VÀ CÁC YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN VIỆC SỬ DỤNG CÂU HỎI CỦA GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG 3.1 Câu hỏi lời dẫn 3.1.1 Lời dẫn vai trò lời dẫn 84 84 3.1.1.1 Thế lời dẫn ... phân câu hỏi thuộc hành động hỏi trực tiếp tiếng Việt thành loại sau: câu hỏi lựa chọn (bao gồm: câu hỏi lựa chọn hiển ngôn câu hỏi lựa chọn hàm ngôn), câu hỏi không lựa chọn (bao gồm: câu hỏi ... Với câu hỏi dạng người hỏi thường yêu cầu người trả lời bổ sung thông tin trải nghiệm thông tin người trả lời Hay nói cách khác, câu trả lời nhận xét, cảm nhận, kết luận… thân người trả lời chưa...
  • 60
  • 502
  • 2

Xem thêm