trường đại học quân sự vinhempich
Xây dựng chương trình thi trắc nghiệm môn Tin học đại cương cho các Trường Trung học Quân sự
Ngày tải lên :
27/04/2013, 22:36
... tin học đại cương. Chương trình này được áp dụng tổ chức cho
một kỳ thi, kiểm tra theo chương, kiểm tra hết môn cho học viên trong các
trường Trung học Quân Sự dựa trên giáo trình tin học đại ... triết
học. Theo quan điểm của chúng tôi sẽ không có sự hạn chế nào trong sự áp dụng
của thi trắc nghiệm đối với các môn học xã hội. Đương nhiên, việc soạn đề thi
trắc nghiệm cho các môn học này ... phải phù hợp với nội dung, yêu cầu của môn Tin học đại cương, theo đúng
tiêu chuẩn quy định của Bộ Giáo dục và giáo trình tin học đại cương của trường
THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN
khác cũng...
- 87
- 6.3K
- 7
Mục tiêu và phương hướng của trường Đại học quản lý và kinh doanh Hà Nội
Ngày tải lên :
18/04/2013, 14:57
... xét về phong trào học tập và rèn luyện đạo đức của trờng Đại học
Quản lý và Kinh doanh Hà Nội.
Đại học Quản lý và Kinh doanh Hà Nội là trờng đại học dân lập trực
thuộc Hội Khoa học kinh tế Việt ... mới mẻ ở Việt Nam Mô hình trờng Đại
học dân lập. Tuy nhiên, qua sự tìm hiểu về mục tiêu phấn đấu của trờng, ta
thấy rằng, bên cạnh sự chú ý quan tâm đến việc học tập, ban giám hiệu nhà
trờng ... hoảng nhà ở.( Phóng sự Tìm chỗ an c để lạc nghiệp đăng trên
báo Có chí thì nên_ Đại học Quản lý và Kinh doanh Hà Nội).
Vì cha có ký túc xá nên đa số sinh viên trờng Đại học Quản lý và Kinh
doanh...
- 9
- 523
- 0
thưc trạng về thực hiện nghi thức nhà nước tại trường đại học quản lý và kinh doanh hà nội
Ngày tải lên :
19/02/2014, 09:32
... lớp học nh :
- Khi thầy giáo vào lớp để bắt đầu buổi học, học sinh phải đứng lên chào
thầy với thái độ trang nghiêm, không nói cời hay quay ngang quay dọc lúc
đứng chào.
- Trong giờ học, học ... sinh viên. Bởi vì, theo Điều 35 Luật Giáo
dục1998, "Mục tiêu của giáo dục đại học và sau đại học là đào tạo ngời học
có phẩm chất chính trị, đạo đức, có ý thức phục vụ nhân dân, có kiến thức ... 12
19
Luận văn tốt nghiệp
Là khoá học chuẩn bị đầu vào có chất lợng cho Trờng, với chơng trình
đào tạo gồm: kiến thức trung học và kiến thức đại học (của học kỳ I)
2. cơ cấu tổ chức bộ máy
Về...
- 30
- 732
- 6
Mối quan hệ giữa chất lượng dịch vụ đào tạo được cảm nhận và sự hài lòng của sinh viên Trường Đại học Công nghệ Sài Gòn
Ngày tải lên :
07/11/2012, 14:00
... xu hướng giáo dục đại học của thế giới, giáo
dục đại học Việt Nam đang từng bước chuyển hóa từ một nền giáo dục đại học cho
thiểu số tinh hoa sang một nền giáo dục đại học đại chúng. Điều này ... Nhiều trường đại học công lập và ngoài công lập đã ra đời.
Theo Tổng cục Thống Kê Việt Nam ( sơ bộ 2006), có khoảng 253 trường đại học
công lập (tăng 15% so với năm 2005) và 46 trường đại học ... lượng dịch vụ đào tạo tại các trường đại học.
Với nền giáo dục đại học cho số đông, chất lượng dịch vụ đào tạo càng cần
được quan tâm, đặc biệt là các trường đại học ngoài công lập. Có nhiều...
- 76
- 2.2K
- 14
Nghiên cứu hành vi lựa chọn và sử dụng mạng điện thoại di động của sinh viên khóa 8 khoa Kinh tế Quản trị kinh doanh, trường Đại học An Giang
Ngày tải lên :
08/11/2012, 11:42
... khóa 8 khoa Kinh
tế-QTKD trường Đại Học An Giang
TÓM TẮT
Đề tài “Nghiên cứu hành vi sử dụng sim điện thoại khuyến mãi của sinh viên
khóa 8-khoa Kinh tế-QTKD, trường Đại Học An Giang ” được thực ... TẾ-QTKD TRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANG
Phiếu phỏng vấn số………
Ngày…………….
Thời gian bắt đầu…………………
PHẦN I: GIỚI THIỆU
Xin chào, Tôi tên là Diệp Thị Kim Ngân, sinh viên lớp DH8NH khoa Kinh tế - QTKD
trường Đại ... Trang ii
ĐẠI HỌC AN GIANG
KHOA KINH TẾ - QUẢN TRỊ KINH DOANH
CHUYÊN ĐỀ NĂM 3
NGHIÊN CỨU HÀNH VI SỬ DỤNG SIM ĐIỆN THOẠI
KHUYẾN MÃI CỦA SINH VIÊN KHÓA 8 KHOA KINH
TẾ-QTKD TRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANG
...
- 47
- 2.5K
- 18
Các biện pháp quản lý nhằm tăng cường hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên trường đại học sư phạm - đhtn
Ngày tải lên :
09/11/2012, 10:53
... 2003 2005 2007
Số đề tài
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn
1
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM
NGUYỄN VÂN ANH
CÁC ... tiên tiến, hiện đại& quot; [9]. Từ đó tìm ra mô hình quản lý nâng cao
chất lƣợng hoạt động NCKH trong giai đoạn hiện nay, từ cấp đại học quốc gia
đến đại học vùng hay các trƣờng đại học đều nhận ... tin
CNTT
Đại học Sƣ phạm
ĐHSP
Đại học Thái Nguyên
ĐHTN
Giáo dục và Đào tạo
GD&ĐT
Giảng viên
GV
Khoa học - Kỹ thuật
KH-KT
Khoa học công nghệ
KHCN
Nghiên cứu khoa học NCKH
Quản...
- 103
- 1.6K
- 15
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan để kiểm tra đánh giá kiến thức học phần các phương pháp phân tích hoá lý trong hoá phân tích đối với sinh viên hệ cử nhân trường đại học sư phạm Hà Nội
Ngày tải lên :
12/11/2012, 16:58
... câu K > 75%.
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM
ĐÀO VIỆT HÙNG
XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN
ĐỂ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC HỌC PHẦN CÁC
PHƯƠNG ... VỚI SINH VIÊN HỆ CỬ NHÂN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM
HÀ NỘI
Chuyên ngành : Hoá phân tích
Mã số : 60.44.29
LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC HOÁ HỌC
Hướng dẫn khoa học :
PGS. TS. TRẦN THỊ HỒNG ... Đại học Sư phạm - Đại học Quốc gia Hà Nội có
cuộc hội thảo Khoa học về việc sử dụng trắc nghiệm khách quan trong dạy học
và tiến hành xây dựng bộ trắc nghiệm để kiểm tra - đánh giá một số học...
- 141
- 7.6K
- 35