trường đại học cần thơ viện nghiên cứu phát triển đbscl 

hoạt động nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ trường đại học cần thơ

hoạt động nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ trường đại học cần thơ

Ngày tải lên : 04/05/2014, 21:50
... Khoa học XHNV 11 Môi trường & TNTN 12 Khoa dự bị Dân tộc Khoa, viện BM trực thuộc Viện: NC&PT Công nghệ sinh học NCPT Đồng bằng sông Cửu Long Viện NC Biến đổi Khí hậu Khoa, viện BM trực thuộc ... lớn Rectorate office Vị trí ĐHCT Tp Cần Thơ Địa liên hệ   Thành lập năm 1966 03 Khu đại học Địa liên hệ: Đường 3/2, Khu II, Ninh Kiều, Tp Cần Thơ Tel: 84 (7103) 838237, 838262 Fax: 84 (7103) ... lợi ưu điểm - Bộ ngành ưu tiên đầu tư hỗ trợ (07-09), Phát triển hợp tác với viện trường địa phương, Đề xuất xây dựng đề cương phù hợp, Trường xây dựng ban hành QĐ HD KHCN (khen thưởng, chuẩn,...
  • 38
  • 9.1K
  • 1
BÀI GIẢNG PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN cứu KHOA học TRƯỜNG đại học cần THƠ

BÀI GIẢNG PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN cứu KHOA học TRƯỜNG đại học cần THƠ

Ngày tải lên : 22/01/2016, 00:56
... CÔNG! PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Chương 1: KHÁI NIỆM KHOA HỌC & NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Các khái niệm 1.1 Thế Khoa học? Khoa học trình nghiên cứu nhằm khám phá kiến thức mới, học thuyết … tự nhiên ... chức khuôn khổ ngành môn khoa học (discipline) như: triết học, sử học, tóan học, sinh học 1.2 Nghiên cứu Khoa học Nghiên cứu khoa học họat động tìm kiếm, xem xét, điều tra, thử nghiệm Dựa số ... nghiên cứu & Phạm vi nghiên cứu Thí dụ: đối tượng NC đậu nành : giống có triển vọng phạm vi nghiên cứu: tác động NPK lên suất giống TÓM TẮT KHÁI NIỆM NGHIÊN CỨU KHOA HỌC KHOA HỌC CÁC DẠNG NCKH CHƯƠNG...
  • 285
  • 2.3K
  • 1
Khắc phục những vướng mắc trong chế độ tài chính đối với nghiên cứu khoa học trong các trường hợp trường đại học ở Việt Nam (nghiên cứu trường hợp Học viện Tài chính

Khắc phục những vướng mắc trong chế độ tài chính đối với nghiên cứu khoa học trong các trường hợp trường đại học ở Việt Nam (nghiên cứu trường hợp Học viện Tài chính

Ngày tải lên : 31/03/2015, 08:21
... cho nghiên cứu phân tán nguyên nhân hạn chế chế tài cho KH&CN trường đại họcnghiên cứu khoa học trường đại học đa mục tiêu, phát minh thành tựu cho đất nước, nghiên cứu khoa học trường đại học ... học trường đại học Việt Nam (nghiên cứu trường hợp Học viện Tài chính) Chương 3: Định hướng giải pháp khắc phục vướng mắc chế độ tài nghiên cứu khoa học trường đại học Việt Nam (nghiên cứu trường ... động tổ chức nghiên cứu phát triển huy động nguồn tài đáng kể xã hội cho hoạt động KH&CN trường đại học Các tổ chức nghiên cứu phát triển trường đại học bao gồm trung tâm, viện nghiên cứu, cac công...
  • 93
  • 692
  • 0
Sự hài lòng về công việc của giảng viên các trường đại học ở pakistan một nghiên cứu của đại học sindh jamshoro năm 2012

Sự hài lòng về công việc của giảng viên các trường đại học ở pakistan một nghiên cứu của đại học sindh jamshoro năm 2012

Ngày tải lên : 20/09/2015, 20:56
... hướng phát triển • Đưa số kế hoạch chiến trường đại học lược phát triển nhân với định hướng Pakistan phát triển trường đại học Pakistan ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU Đối tượng nghiên cứu Các ... lượng hệ thống giáo dục nên nhà nghiên cứu trường Đại học Sindh Jamshoro thực nghiên cứu “Sự hài lòng công việc Giảng viên trường Đại học Pakistan” MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU Mục tiêu tổng quát Mục tiêu ... việc giảng trường Đại học Pakistan viên trường Đại học • Đo lường mức độ ảnh hưởng Pakistan Từ đưa yếu tố đến hài lòng công việc số kế hoạch chiến giảng viên trường Đại học lược phát triển nhân...
  • 34
  • 786
  • 0
vấn đề tiếp nhận văn học đương đại và thị hiếu thẩm mỹ của thanh niên ngày nay (qua khảo sát tình hình đọc sách của sinh viên trường đại học cần thơ)

vấn đề tiếp nhận văn học đương đại và thị hiếu thẩm mỹ của thanh niên ngày nay (qua khảo sát tình hình đọc sách của sinh viên trường đại học cần thơ)

Ngày tải lên : 02/12/2015, 17:26
... pháp nghiên cứu văn học Nếu Lanson người kế thừa ông nghiên cứu văn học theo hướng mỹ học sáng tạo Hans Robert Jauss lại nghiên cứu 11 lịch sử văn học theo hướng mỹ học tiêp nhận Trong nghiên cứu ... 3.2.1.2.Khảo sát tiếp nhận văn học sinh viên Đại học Cần Thơ thể T loại, đề tài, tác phẩm phong cách nhà văn: 82 T 3.2.1.3.Khảo sát tiếp nhận văn học sinh viên Đại học Cần Thơ T hiệu quả, thể loại ... khoa nghiên cứu văn học trước mỹ học tiếp nhận Sự đời mỹ học tiếp nhận "mở ra" hướng tiếp cho khoa nghiên cứu văn học Hướng tiếp nằm khâu tiếp nhận Nói cách khác, mỹ học sáng tạo dừng lại việc nghiên...
  • 142
  • 949
  • 3
Gắn kết quả nghiên cứu với đào tạo nhằm thúc đẩy việc nghiên cứu khoa học của giảng viên trong các trường đại học ngoài công lập ( nghiên cứu trường hợp trường đại học quốc tế hồng bàng)

Gắn kết quả nghiên cứu với đào tạo nhằm thúc đẩy việc nghiên cứu khoa học của giảng viên trong các trường đại học ngoài công lập ( nghiên cứu trường hợp trường đại học quốc tế hồng bàng)

Ngày tải lên : 08/07/2016, 15:24
... động nghiên cứu khoa học 16 1.1.1.1 Khoa học 16 1.1.1.2 Nghiên cứu khoa học 16 1.1.1.3 Phân loại hoạt động nghiên cứu khoa học 17 1.1.1.4 Hoạt động nghiên cứu ... động nghiên cứu khoa học đào tạo 34 1.2.1 Mục đích nghiên cứu khoa học 34 1.2.1.1 Nghiên cứu mở rộng kiến thức 35 1.2.1.2 Nghiên cứu tạo sản phẩm 35 1.2.1.3 Nghiên cứu phục ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - NGUYỄN DIỆU NGUYỆT THU GẮN KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VỚI ĐÀO TẠO NHẰM THÚC ĐẨY VIỆC NGHIÊN CỨU KHOA HỌC...
  • 13
  • 325
  • 1
HIỆN TRẠNG VIỆC LÀM VÀ CÁC NHÂN TỐ KỸ NĂNG CẦN THIẾT CHO VIỆC LÀM SAU TỐT NGHIỆP CỦA SINH VIÊN NGÀNH KINH DOANH QUỐC TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ

HIỆN TRẠNG VIỆC LÀM VÀ CÁC NHÂN TỐ KỸ NĂNG CẦN THIẾT CHO VIỆC LÀM SAU TỐT NGHIỆP CỦA SINH VIÊN NGÀNH KINH DOANH QUỐC TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ

Ngày tải lên : 05/11/2016, 12:01
... sinh viên ngành KDQT, cầnnghiên cứu, khảo sát từ thực tế Kết nghiên cứu sở khoa học để kiểm định chất lượng đào tạo ngành đặc biệt, sở khoa học để nhà quản lý giáo dục phát triển chương trình ... pages Trường Đại học Cần Thơ, 2015 Báo cáo tự đánh giá theo tiêu chuẩn AUN - QA Chương trình Kinh doanh quốc tế Ngoài tin học giảng dạy chương trình đào tạo, sinh viên cần tự học thêm tin học ứng ... nghiệp Trường Đại học công nghệ Sài Gòn Luận văn thạc sĩ Viện đảm bảo chất lượng giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội Nguyễn Thanh Ngọc, 2012 Yêu cầu nhà tuyển dụng kỹ sinh viên tốt nghiệp Đại học...
  • 11
  • 673
  • 1
Gắn kết quả nghiên cứu với đào tạo nhằm thúc đẩy việc nghiên cứu khoa học của giảng viên trong các trường đại học ngoài công lập (nghiên cứu trường hợp trường đại học quốc tế hồng bàng)

Gắn kết quả nghiên cứu với đào tạo nhằm thúc đẩy việc nghiên cứu khoa học của giảng viên trong các trường đại học ngoài công lập (nghiên cứu trường hợp trường đại học quốc tế hồng bàng)

Ngày tải lên : 14/11/2016, 15:31
... vào trình nghiên cứu giảng dạy Viện nghiên cứu Trƣờng đại học Đội ngũ gồm có: - Trợ lý nghiên cứu trợ lý giảng dạy - Nghiên cứu viên giảng viên - Nghiên cứu viên giảng viên - Nghiên cứu viên cấp ... động nghiên cứu khoa học Theo quan niệm Vũ Cao Đàm, NCKH đƣợc chia làm loại: nghiên cứu bản, nghiên cứu ứng dụng triển khai, gọi chung nghiên cứu triển khai, viết tắt tiếng Anh R&D - Nghiên cứu nghiên ... lý trên, chọn đề tài “ Gắn kết nghiên cứu với đào tạo nhằm thúc đẩy việc nghiên cứu khoa học giảng viên trường đại học công lập (Nghiên cứu trường hợp Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng)” Ở khảo...
  • 97
  • 349
  • 1
Thực Trạng, Giải Pháp Xây Dựng Và Sử Dụng Giáo Trình Điện Tử Theo Hướng Phát Triển Năng Lực Tự Học Cho Sinh Viên Sư Phạm Địa Lí Của Trường Đại Học Cần Thơ

Thực Trạng, Giải Pháp Xây Dựng Và Sử Dụng Giáo Trình Điện Tử Theo Hướng Phát Triển Năng Lực Tự Học Cho Sinh Viên Sư Phạm Địa Lí Của Trường Đại Học Cần Thơ

Ngày tải lên : 28/01/2017, 23:59
... tử dạy học dạy học Địa lí (khảo sát Trường Đại học Cần Thơ) Kết khảo sát từ sở liệu Trung tâm học liệu – Trường ĐH Cần Thơ đến tháng 02 năm 2015 cho thấy Trung tâm lưu trữ 706 GTĐT khoa /viện/ bộ ... dụng để phát triển lực tự học cho SV b Xây dựng GTĐT phục vụ dạy học cho SV Sư phạm Địa lí theo hướng phát triển lực tự học * Sự cần thiết phải xây dựng GTĐT phục vụ dạy học Địa lí bậc Đại học Khảo ... Qua học kinh nghiệm từ việc xây dựng sử dụng GTĐT, đề xuất phương pháp dạy học theo hướng phát triển lực tự học hiệu cho SV Sư phạm Địa lí Phương pháp nghiên cứu Các nghiên cứu lí thuyết tự học, ...
  • 13
  • 1.3K
  • 0
Cải tiến chương trình giảng dạy các môn thể thao tự chọn cho sinh viên không chuyên trường đại học cần thơ

Cải tiến chương trình giảng dạy các môn thể thao tự chọn cho sinh viên không chuyên trường đại học cần thơ

Ngày tải lên : 22/03/2017, 16:33
... nhiều trƣờng đại học nƣớc định hƣớng tăng cƣờng cải tiến nâng cao chất lƣợng giáo dục cho tƣơng lai, có Trƣờng Đại học Cần Thơ Trƣờng Đại học Cần Thơ - sở đào tạo đại học sau đại học trọng điểm ... sinh viên đại học cao đẳng); riêng thành phố Cần Thơ có 76.677 học sinh, sinh viên đại học, cao đẳng, trung cấp hệ quy Quy mô đào tạo sau đại học 4.260 học viên (trong có 234 nghiên cứu sinh) ... –Đào tạo Đại học Cần Thơ (ĐHCT), sở đào tạo đại học sau đại học trọng điểm Nhà nƣớc ĐBSCL, trung tâm văn hóa - khoa học kỹ thuật vùng Từ thành lập đến nay, nhà trƣờng không ngừng phát triển mặt,...
  • 280
  • 577
  • 1
Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên trường đại học ngoại thương trong bối cảnh phát triển kinh tế tri thức

Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên trường đại học ngoại thương trong bối cảnh phát triển kinh tế tri thức

Ngày tải lên : 29/03/2017, 06:41
... Hoạt động nghiên cứu khoa học sinh viên trường đại học 4.2 Đối tượng nghiên cứu Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học sinh viên trường đại học Phạm vi nghiên cứu - Giới hạn nội dung nghiên cứu: Đề ... dẫn nghiên cứu học sinh, sinh viên, học viên cao học hay nghiên cứu sinh Đối với sinh viên đại học tham gia nghiên cứu, thông thường người hướng dẫn NCKH giảng viên cán nghiên cứu trường đại học ... Nghiên cứu khoa học quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học 16 1.2.5 Nghiên cứu khoa học sinh viên đại học 19 1.2.6 Khái niệm quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học sinh viên đại học 20...
  • 134
  • 826
  • 1
Tin học căn bản trường đại học cần thơ

Tin học căn bản trường đại học cần thơ

Ngày tải lên : 24/01/2013, 16:27
... số Webmail phổ biến: Yahoo Mail, Gmail 1LT Tài liệu học phần Giáo trình Tin học chứng A – Khoa Công Nghệ Thông Tin Truyền Thông – Đại học Cần Thơ Hoàng Đức Hải, Nguyễn Đình Tê – Giáo trình Windows,...
  • 2
  • 1.6K
  • 14
Quyết định Về việc ban hành Quy trình sửa chữa, cải tạo, nâng cấp tài sản  trong trường đại học Cần thơ

Quyết định Về việc ban hành Quy trình sửa chữa, cải tạo, nâng cấp tài sản trong trường đại học Cần thơ

Ngày tải lên : 01/02/2013, 12:36
... kiến trúc) (Ban hành kèm theo định số 85/QĐ-ĐHCT ngày 21 tháng 01 năm 2010 Hiệu trưởng Trường Đại học Cần Thơ) Đối tượng sửa chữa: - Tài sản cố định máy móc thiết bị - Tài sản phương tiện vận ... số bước thực hiện) phải tuân thủ quy định hành Nhà nước KT HIỆU TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ KHOA (PHÒNG, BAN ) BỘ MÔN: Biểu 4a/SC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - ... sửa chữa phương tiện vận tải) Phòng Tài vụ Duyệt Hiệu trưởng Ngày tháng năm Biểu 4b/SC TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ KHOA (PHÒNG, BAN ) BỘ MÔN: CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh...
  • 8
  • 5.9K
  • 27
Danh mục ngành, chuyên ngành tuyển sinh năm 2012 Trường đại học Cần Thơ

Danh mục ngành, chuyên ngành tuyển sinh năm 2012 Trường đại học Cần Thơ

Ngày tải lên : 15/03/2013, 08:11
... M , Châu Úc, Châu Á l nh v c giáo c nghiên c u khoa h c Khoa ang tìm ki m xây d ng phát tri n liên k t giáo d c nghiên c u ch ng trình t o, lý lu n d y h c, phát tri n chuyên môn, k n ng lãnh ... – Ngân hàng Ngoài ra, Khoa th c hi n nghiên c u t v n l nh v c Phát tri n doanh nghi p, nghiên c u th tr ng n c, Qu n lý, giám sát ánh giá d án, Qui ho ch phát tri n nông nghi p, nông thôn Khoa ... thiên nhiên nh m b o m s phát tri n n v ng Có kh n ng nghiên c u ánh giá r i ro tác ng môi tr ng; nghiên u v n có nh h ng n môi tr ng Có kh n ng t v n v môi tr ng cho d án phát tri n, d án qu n...
  • 70
  • 460
  • 0
Tài liệu Đáp án đề thi môn Kinh tế Vi mô của trường Đại học Cần thơ ppt

Tài liệu Đáp án đề thi môn Kinh tế Vi mô của trường Đại học Cần thơ ppt

Ngày tải lên : 25/01/2014, 18:20
... Nếu có 100 doanh nghiệp giống thị trường hàm số cung ngành là: QS = 100q = 1000P c) Giả sử hàm số cầu thị trường này: Q = 16000 – 200P, giá sản lượng cân thị trường bao nhiêu? Mỗi doanh nghiệp ... giá sản lượng cân thị trường bao nhiêu? Mỗi doanh nghiệp sản xuất thu lợi nhuận bao nhiêu? Thị trường cân khi: QS = QD ⇔ 1000P = 16000 – 200P ⇔ 1200P = 16000 ⇔ P = 13,33 đvt Lượng cân bằng: Q ... ngành dược phẩm có hàm chi phí STC = 300 - 5Q + 0,25Q hàm số cầu P = 70 - Q a Giá sản lượng thị trường nhà độc quyền muốn tối đa hóa lợi nhuận? Lợi nhuận thu bao nhiêu? Hàm chi phí biên: MC =...
  • 3
  • 3.6K
  • 46

Xem thêm