trường thpt nguyễn văn cừ

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I NĂM 2012- 2013 MÔN SINH HỌC TRƯỜNG THPT NGUYỄN VĂN CỪ

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I NĂM 2012- 2013 MÔN SINH HỌC TRƯỜNG THPT NGUYỄN VĂN CỪ

Ngày tải lên : 18/12/2013, 10:56
... www.thuvien360.net SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO QUẢNG NAM TRƯỜNG THPT NGUYỄN VĂN CỪ ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I NĂM 2012- 2013 MÔN SINH HỌC Thời gian làm bài: 90 phút ... sang môi trường chỉ có N 14 . Tất cả các ADN nói trên đều thực hiện tái bản 5 lần liên tiếp tạo được 512 phân tử ADN. Số phân tử ADN còn chứa N 15 là: A. 10 B. 5 C. 16 D. 32 Câu 28: Trường hợp ... tiền đột biến → đột biến gen. Câu 4: Một gen dài 0,408 micromet, có A = 840. Khi gen phiên mã môi trường nội bào cung cấp 4800 ribonuclêôtit tự do. Số liên kết hiđrô và số bản sao của gen: A....
  • 9
  • 679
  • 1
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I NĂM 2012 MÔN SINH TRƯỜNG THPT NGUYỄN VĂN CỪ pptx

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I NĂM 2012 MÔN SINH TRƯỜNG THPT NGUYỄN VĂN CỪ pptx

Ngày tải lên : 14/03/2014, 19:20
... điều kiện mới biểu hiện trên kiểu hình. 4 www.MATHVN.com SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO QUẢNG NAM TRƯỜNG THPT NGUYỄN VĂN CỪ ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I NĂM 2012 MÔN SINH HỌC Thời gian làm bài: 90 phút Họ, tên ... sang môi trường chỉ có N 14 . Tất cả các ADN nói trên đều thực hiện tái bản 5 lần liên tiếp tạo được 512 phân tử ADN. Số phân tử ADN còn chứa N 15 là: A. 10 B. 5 C. 16 D. 32 Câu 28: Trường ... kháng thuốc diệt cỏ từ cây thuốc lá cảnh. D. Cà chua bị bất hoạt hoặc gây chín sớm. Câu 29: Ở loài cừu, con đực có kiểu gen SS và Ss quy định có sừng, ss: không sừng; con cái có kiểu gen SS quy...
  • 9
  • 359
  • 2
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I NĂM 2012- 2013 MÔN SINH HỌC TRƯỜNG THPT NGUYỄN VĂN CỪ doc

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I NĂM 2012- 2013 MÔN SINH HỌC TRƯỜNG THPT NGUYỄN VĂN CỪ doc

Ngày tải lên : 20/03/2014, 01:21
... 47D 53D 59A 6A 12D 18C 24B 30A 36C 42B 48B 54B 60C 25 SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO QUẢNG NAM TRƯỜNG THPT NGUYỄN VĂN CỪ ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I NĂM 2012- 2013 MÔN SINH HỌC Thời gian làm bài: 90 phút ... sang môi trường chỉ có N 14 . Tất cả các ADN nói trên đều thực hiện tái bản 5 lần liên tiếp tạo được 512 phân tử ADN. Số phân tử ADN còn chứa N 15 là: A. 10 B. 5 C. 16 D. 32 Câu 28: Trường ... Câu 29: Ở loài cừu, con đực có kiểu gen SS và Ss quy định có sừng, ss: không sừng; con cái có kiểu gen SS quy...
  • 8
  • 433
  • 0
Tài liệu ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2009 TRƯỜNG THPT NGUYỄN VĂN TRỖI - Môn thi: Hóa học (Mã đề số: 001) docx

Tài liệu ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2009 TRƯỜNG THPT NGUYỄN VĂN TRỖI - Môn thi: Hóa học (Mã đề số: 001) docx

Ngày tải lên : 12/12/2013, 20:15
... B. 3 C. 2 D. 4 ……… Hết ……… SỞ GD & ĐT HÀ TĨNH ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2009 TRƯỜNG THPT NGUYỄN VĂN TRỖI (Đề thi có 04 trang) Môn thi: HOÁ HỌC Thời gian làm bài 90 phút ( không kể ... Cu(OH) 2 trong môi trường kiềm vào dung dịch protein sẻ xuất hiện màu tím xanh C. liên kết peptit là liên kết tạo ra giữa 2 đơn vị α aminoaxit D. Polipeptit kém bền trong môi trường axit và bazơ ... kim loại khi tác dụng với dung dịch HNO 3 có thể tạo ra dung dịch chứa tối đa 3 muối ( không kể trường hợp tạo NH 4 NO 3 ) là A. (1) B. (1) và (2) C. (2) và (3) D. (1) và (2) và (3) Câu 13:...
  • 4
  • 606
  • 0
đề thi thử đại học môn sinh 2014 - thpt nguyễn văn cừ (quảng nam)

đề thi thử đại học môn sinh 2014 - thpt nguyễn văn cừ (quảng nam)

Ngày tải lên : 14/03/2014, 19:59
... SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO QUẢNG NAM TRƯỜNG THPT NGUYỄN VĂN CỪ ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I NĂM 2014 MÔN SINH HỌC Thời gian làm bài: 90 phút Họ, ... sang môi trường chỉ có N 14 . Tất cả các ADN nói trên đều thực hiện tái bản 5 lần liên tiếp tạo được 512 phân tử ADN. Số phân tử ADN còn chứa N 15 là: A. 10 B. 5 C. 16 D. 32 Câu 28: Trường ... đổi của kiểu gen. C. một kiểu gen có thể biểu hiện thành nhiều kiểu hình trước các điều kiện môi trường khác nhau. D. mộ t kiểu hình có thể do nhiều kiểu gen qui định. II. THEO CHƯƠNG TRÌNH...
  • 8
  • 983
  • 38
Nhận thức của học sinh trường THPT nguyễn trường tộ (TP vinh nghệ an) về vấn đề bạo lực học đường

Nhận thức của học sinh trường THPT nguyễn trường tộ (TP vinh nghệ an) về vấn đề bạo lực học đường

Ngày tải lên : 24/01/2014, 23:20
... sinh trường THPT Nguyễn Trường Tộ (TP.Vinh-Nghệ An) về vấn đề bạo lực học đường hiện nay. 4. Đối tƣợng và khách thể nghiên cứu 4.1. Đối tượng nghiên cứu Nhận thức của học sinh trường THPT Nguyễn ... cứu và khách thể nghiên cứu Trường THPT Nguyễn Trường Tộ được Uỷ ban nhân dân tỉnh cấp giấy phép thành lập từ năm học 1998-1999. Hơn 10 năm qua, trường Nguyễn Trường Tộ đã trở thành địa chỉ ... Nhận thức của học sinh trường THPT Nguyễn Trường Tộ (TP.Vinh-Nghệ An) về vấn đề bạo lực học đường Nguyễn Thị Thuỳ Dung Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn; Khoa Tâm lý học Chuyên...
  • 26
  • 7.2K
  • 29
Tổ chức quản lý chung về công tác văn thư trong trường học và một số biện pháp để quản lý, bảo quản tốt công văn của trường THPT Nguyễn Công Trứ docx

Tổ chức quản lý chung về công tác văn thư trong trường học và một số biện pháp để quản lý, bảo quản tốt công văn của trường THPT Nguyễn Công Trứ docx

Ngày tải lên : 16/03/2014, 07:20
... bố trí làm công tác văn thư từ năm 2001 ở trường THPT BC Krông Pắc nay là trường THPT Nguyễn Công Trứ. Bản thân rút ra được một số suy nghĩ chung về công tác văn thư trong trường học. II-/ Đặc ... Thị Thu Hằng- Trường THPT Nguyễn Công Trứ- Krông Pắc- ĐăkLăk SỞ GD-ĐT ĐĂK LĂK TRƯỜNG THPT NGUYỄN CÔNG TRỨ ĐÚC RÚT KINH NGHIỆM : “Tổ chức quản lý chung về công tác văn thư trong trường học và ... biện pháp để quản lý, bảo quản tốt công văn đi công văn đến của trường THPT Nguyễn Công Trứ” Người thực hiện : Trần Thị Thu Hằng Đơn vị : Trường THPT Nguyễn Công Trứ Bài dự thi đúc rút kinh...
  • 17
  • 4.2K
  • 26
Thực trạng của việc chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức hoc sinh trường THPT Nguyễn Sĩ Cảnh

Thực trạng của việc chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức hoc sinh trường THPT Nguyễn Sĩ Cảnh

Ngày tải lên : 08/04/2013, 19:23
... dục đạo đức cho học sinh trong trờng THPT Nguyễn Sỹ Sách, huyện Thanh Chơng, tỉnh Nghệ An. 3.2 Phân tích, đánh giá thực trạng đạo đức học sinh ở trờng THPT Nguyễn Sỹ Sách, huyện Thanh Chơng, ... đức học sinh ở trờng THPT Nguyễn Sỹ Sách, huyện Thanh Chơng, tỉnh Nghệ An giai đoạn hiện nay. 4. Đối tợng nghiên cứu: 4.1 Nghiên cứu thực tế đối tợng học sinh của trờng THPT Nguyễn Sỹ Sách, huyện ... lợng giáo dục đạo đức của học sinh trờng THPT nguyễn sỹ sách,huyện thanh chơng,tỉnh nghệ an trong giai đoạn hiện nay 2.1. Một số nét về trờng THPT Nguyễn Sỹ Sách, huyện Thanh Chơng , tỉnh...
  • 24
  • 698
  • 0
Giáo án 12 cực hay Trường THPT Nguyễn  Thị Minh Khai

Giáo án 12 cực hay Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai

Ngày tải lên : 22/07/2013, 01:26
... Trang 27 Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai Giáo án Tin học 12 D#F<?_C=@f@]@gfd  Trang 47 Trường THPT ... 1  Trang 29 Tiết PPCT: 8 Ngày: Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai Giáo án Tin học 12 P +R +     7 ?#C  "8 O88,8&P88 48808 V"C"/EMN% L676'( , ... +K1.7%  Trang 2 Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai Giáo án Tin học 12 Nội dung đề số 1 Câu 1:VJKP'+E62I+2+,MC "...
  • 129
  • 1.2K
  • 0
ỨNG DỤNG CNTT VÀO GIẢNG DẠY VÀ QUẢN LÝ CỦA TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN

ỨNG DỤNG CNTT VÀO GIẢNG DẠY VÀ QUẢN LÝ CỦA TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN

Ngày tải lên : 14/09/2013, 23:10
... dụng CNTT vào công tác giảng dạy, thầy và trò Trường THPT Chu Văn An đã nhanh chóng tiếp cận và gặt hái được một số kết quả khả quan ban đầu. TTCM: Nguyễn Dư Tấn ... trường; xây dựng phòng đa chức năng trang bị máy vi tính, máy chiếu Projecter để giáo viên giảng dạy bằng giáo án điện tử. Ngoài ra, Ban giám hiệu của Trường luôn quan tâm ... viện bài giảng và trang Web cá nhân; sử dụng các phần mềm hỗ trợ dạy học; sử dụng phần mềm quản lý trường học; sưu tầm, đúc đĩa chứa các phần mềm hỗ trợ dạy học và cấp miễn phí cho 100% cán bộ giáo...
  • 2
  • 610
  • 2
Bài văn hay  lop 10 truong THPT Nguyễn Trãi , Hải Phòng

Bài văn hay lop 10 truong THPT Nguyễn Trãi , Hải Phòng

Ngày tải lên : 17/09/2013, 18:10
... cho “sức mạnh của ngòi bút Nguyễn Trãi được nhân lên, đánh nào của ông cũng trúng đích” (Nguyễn Huệ Chi). Nếu văn đàn Việt Nam đã từng gặp mối giao thời lịch sử và văn học sáng rọi giữa Nam ... việc mà Nguyễn Trãi đã làm và cống hiến cho dân tộc, ông xứng đáng là một nhà cải cách vĩ đại, nhà tư tưởng lớn, một danh nhân văn hoá thế giới. Phạm Văn Đồng đã nhận xét: “Đối với Nguyễn Trãi, ... rung động nhẹ nhàng trong trái tim Nguyễn Trãi: "Nhắc đến tên ông là thấy thơ Như một nguồn thiêng chẳng bến bờ". (Tế Hanh) Nguyễn Trãi - nhà văn chính luận kiệt xuất mọi thời đại....
  • 4
  • 2.2K
  • 4

Xem thêm