trường thpt lê hồng phong phú yên
Đáp án thi thử của trường THPT Lê Hồng Phong
Ngày tải lên :
26/07/2013, 01:27
... x=y=5.
0.5
0.25
0.25
-*-*-*- HÕt -*-*-*-
Đáp án Đề thi Thử đại học lần II môn toán khối B, d
Trờng THPT Lê Hồng Phong Bỉm Sơn
Cõu í Ni dung im
I 2
1
+ TXĐ: R
+ y
=3x
2
-3.ta có y
=0 khi x=-1; x=-1
+...
- 4
- 904
- 6
THI THỬ ĐẠI HỌCLẦN I Trường THPT Lê Hồng Phong Năm học 2012 -2013 Môn: Sinh học
Ngày tải lên :
18/12/2013, 10:56
... www.thuvien360.net
SỞ GD-ĐÀO TẠO THANH HÓA THI THỬ ĐẠI HỌC
LẦN I
Trường THPT Lê Hồng Phong Năm học 2012 -2013
Môn: Sinh học
MÃ ĐỀ: 127
Thời gian làm bài 90 phút
Họ và tên thí sinh:
Số báo danh:
I. PHẦN ... aa.
27/ Một gen thực hiện 3 lần sao mã đòi hỏi môi trường cung cấp số ribônuclêôtit các loại: A =
480; U = 540; G = 720. Gen đó có số lượng nuclêôtit
a A = T = 510 ; G = X = 360. b A = T = 340 ... vật, bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội là 2n = 14. Một tế bào của cá thể B nguyên
phân liên tiếp 4 lần đã lấy từ môi trường nội bào nguyên liệu tạo ra với 240 nhiễm sắc thể đơn.
Số lượng nhiễm sắc thể...
- 8
- 614
- 0
Tài liệu TRƯỜNG THPT LÊ HỒNG PHONG ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG MÔN: HÓA HỌC doc
Ngày tải lên :
23/12/2013, 12:15
... Trang 1/5 - Mã đề thi 169
TRƯỜNG THPT LÊ HỒNG PHONG
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG
MÔN: HÓA HỌC
Thời gian làm bài:90 phút;
(60 câu trắc nghiệm)
Mã đề thi
169
(Thí sinh ... hợp X gồm 2 axit (A là axit no đơn chức ,B là axit không no đơn chức chứa 1 liên kết đôi).
Số nguyên tử C trong A, B đều bằng nhau. Chia X thành 2 phần bằng nhau:
- Phần 1: tác dụng hết với 50ml...
- 5
- 1.5K
- 52
Tài liệu Đề cương ôn tập Toán lớp 12 Trường THPT Lê Hồng Phong - Biên Hòa - Đồng Nai doc
Ngày tải lên :
25/01/2014, 11:20
... )
,
1
1
n
i
i
f a
=
³
Õ
(n là số nguyên dương
2³
)
12.Cho a,b,c,d là độ dài các cạnh của một tứ giác
CMR:
3
4 6
abc abd bcd acd ab ac ad bd cd+ + + + + + +
£
Trường THPT Lê Hồng Phong – Biên Hòa – Đồng ... ỳ
ữ
ỗ
ố ứ
ờ ỳ
ở ỷ
Kt hp f liờn tc trong
( )
0,+Ơ
suy ra pt cú nghiệm dương duy nhất .
Trường THPT Lê Hồng Phong – Biên Hòa – Đồng Nai
GV: Nguyến Tất Thu http://www.violet.vn/nguyentatthu/
14.Cho ... sử a,b,c >0 thỏa mãn
2 3
1
1 1 1
a b c
a b c
+ + =
+ + +
. Cmr:
2 3
6
1
5
ab c £
Trường THPT Lê Hồng Phong – Biên Hòa – Đồng Nai
GV: Nguyến Tất Thu http://www.violet.vn/nguyentatthu/
Thử...
- 17
- 1.3K
- 5
Tài liệu ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN II NĂM 2011 TRƯỜNG THPT LÊ HỒNG PHONG Môn thi: HOÁ HỌC docx
Ngày tải lên :
19/02/2014, 06:20
... 1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
6
3d
6
. Trong bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá học,
nguyên tố X thuộc chu kì 4, nhóm VIIIB.
2)Các ion và nguyên tử: Ne , Na
+
, F
−
có điểm chung là có cùng số electron.
3)Khi ... 1,407% C. 1,043% D. 1,208%
Câu 21: Có các nhận định sau đây:
1)Nguyên tắc sản xuất gang là khử sắt bằng CO ở nhiệt độ cao.
2)Nguyên tắc sản xuất thép là khử các tạp chất trong gang.
3)Tính chất ... đốt cháy ancol no thì ta có n(H
2
O) : n(CO
2
)>1.
4)Dãy gồm các nguyên tố được sắp xếp theo chiều giảm dần bán kính nguyên tử từ trái sang phải là K, Mg,
Si, N.
5)Tính bazơ của dãy các hiđroxit:...
- 5
- 741
- 0
Đề thi thử đại học môn sinh trường THPT Lê Hồng Phong-Thanh Hóa docx
Ngày tải lên :
14/03/2014, 19:20
... bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội là 2n = 14. Một tế bào của cá thể B nguyên
phân liên tiếp 4 lần đã lấy từ môi trường nội bào nguyên liệu tạo ra với 240 nhiễm sắc thể đơn.
Số lượng nhiễm sắc thể ... aa.
27/ Một gen thực hiện 3 lần sao mã đòi hỏi môi trường cung cấp số ribônuclêôtit các loại: A =
480; U = 540; G = 720. Gen đó có số lượng nuclêôtit
a A = T = 510 ; G = X = 360. b A = T = 340 ... T
a 31. b 15. c 7. d 3.
24/ Trong quá trình hình thành chuỗi polynuclêôtit, nhóm phốt phát của nuclêôtit sau sẽ gắn
vào nuclêôtit trước ở vị trí nào?
a Cacbon thứ tư của đường đêôxiribôzơ. b...
- 8
- 1K
- 26
Trường THPT Lê Hồng Phong MÃ ĐỀ: 127 THI THỬ ĐẠI HỌC Môn: Sinh học doc
Ngày tải lên :
18/03/2014, 19:20
...
Trang 1/6
SỞ GD-ĐÀO TẠO THANH HÓA THI THỬ ĐẠI HỌC
Trường THPT Lê Hồng Phong Môn: Sinh học
MÃ ĐỀ: 127 Thời gian làm bài 90 phút
Họ và tên thí sinh:
Số báo danh:
I. PHẦN CHUNG ... bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội là 2n = 14. Một tế bào của cá thể B nguyên
phân liên tiếp 4 lần đã lấy từ môi trường nội bào nguyên liệu tạo ra với 240 nhiễm sắc thể đơn. Số
lượng nhiễm sắc thể ... a 31. b 15. c 7. d 3.
24/ Trong quá trình hình thành chuỗi polynuclêôtit, nhóm phốt phát của nuclêôtit sau sẽ gắn vào
nuclêôtit trước ở vị trí nào?
a Cacbon thứ tư của đường đêôxiribôzơ....
- 6
- 619
- 2
Trường THPT Lê Hồng Phong MÃ ĐỀ: 127 THI THỬ ĐẠI HỌC Môn: Sinh học docx
Ngày tải lên :
24/03/2014, 13:20
...
Trang 1/6
SỞ GD-ĐÀO TẠO THANH HÓA THI THỬ ĐẠI HỌC
Trường THPT Lê Hồng Phong Môn: Sinh học
MÃ ĐỀ: 127 Thời gian làm bài 90 phút
Họ và tên thí sinh:
Số báo danh:
I. PHẦN CHUNG ... bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội là 2n = 14. Một tế bào của cá thể B nguyên
phân liên tiếp 4 lần đã lấy từ môi trường nội bào nguyên liệu tạo ra với 240 nhiễm sắc thể đơn. Số
lượng nhiễm sắc thể ... a 31. b 15. c 7. d 3.
24/ Trong quá trình hình thành chuỗi polynuclêôtit, nhóm phốt phát của nuclêôtit sau sẽ gắn vào
nuclêôtit trước ở vị trí nào?
a Cacbon thứ tư của đường đêôxiribôzơ....
- 6
- 331
- 0
Đề thi thử CĐ- ĐH môn Sinh Trường THPT Lê Hồng Phong potx
Ngày tải lên :
22/06/2014, 18:20
... Thanh Hóa THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I. Năm học
2010 – 2011
Trường THPT Lê Hồng Phong Môn: Sinh học
(Đề thi gồm 7 trang) Thời gian làm bài 90 phút
MÃ ĐỀ: 127
Họ và tên thí sinh:………………………………………………… ... bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội là 2n = 14. Một tế bào của cá thể B
nguyên phân liên tiếp 4 lần đã lấy từ môi trường nội bào nguyên liệu tạo ra với 240
nhiễm sắc thể đơn. Số lượng nhiễm sắc thể ... aa.
27/ Một gen thực hiện 3 lần sao mã đòi hỏi môi trường cung cấp số ribônuclêôtit các loại:
A = 480; U = 540; G = 720. Gen đó có số lượng nuclêôtit
a A = T = 510 ; G = X = 360. b A = T = 340...
- 13
- 423
- 0
Đề kiểm tra khảo sát đầu năm học 2011-2012 MÔN : vật lí - TRƯỜNG THPT LÊ HỒNG PHONG ppt
Ngày tải lên :
23/07/2014, 04:22
...
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI PHÒNG
TRƯỜNG THPT LÊ HỒNG PHONG Đề kiểm tra khảo sát đầu năm học 2011-2012
MÔN : vật lí - Khối12
(Thời gian làm bài: 60 phút)
Phần chung cho tất cả thí sinh ... máy. Khi thang máy đứng yên, con lắc dao động điều hoà với
chu kì T. Khi thang máy đi lên thẳng đứng , chậm dần đều với gia tốc có độ lớn bằng một nửa gia tốc trọng
trường tại nơi đặt thang ... dao động điều hoà , khi tăng khối lượng của vật lên 4 lần thì tần số dao động của vật
a giảm đi 2 lần. b tăng lên 2 lần c giảm đi 4 lần d tăng lên 4 lần
29/ Chọn câu đúng. Quan sát ảnh của...
- 5
- 381
- 0
skkn tổ chức, quản lý dạy học hai buổi và bài học kinh nghiệm ở trường thpt lê hồng phong
Ngày tải lên :
23/07/2014, 11:01
...
1.Cơ sở vật chất:
Trường THPT Lê Hồng Phong đóng tại 385/54 khu phố 7 phường Hố Nai
Biên Hoà Đồng Nai.
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG NAI
Đơn vị: Trường THPT Lê Hồng Phong
SÁNG ... Hiệu trưởng
7. Đơn vị công tác : Trường THPT Lê Hồng Phong
II. TRÌNH ĐỘ ĐÀO TẠO
- Trình độ chuyên môn , nghiệp vụ : Cử nhân
- Năm nhậ
n bằng : 1982
- Chuyên nghành đào tạo : Cử nhân Lịch ... trì tỷ lệ học sinh đỗ tốt
nghiệp THPT,
đẩy mạnh công tác bồi dưỡng học sinh giỏi và ôn thi Đại học”
Ban giám hiệu nhà trường và Hội đồng trường THPT Lê Hồng Phong lập kế
hoạch, xây dựng nội...
- 9
- 473
- 1
ĐỀ THI HỌC KÌ I MÔN HÓA HỌC LỚP 10 TRƯỜNG THPT LÊ HỒNG PHONG pps
Ngày tải lên :
24/07/2014, 05:21
...
Rubidi
6/Trong nguyên tử nguyên tố X ,tổng số hạt :proton , notron v
à electron
là 40. X ở nhóm IIIA trong bảng tuần
hoàn nguyên tố hoá học .Điện tích vỏ nguyên tử nguyên tố X theo
đơn
vị ... electron trong nguyên tử 1 nguyên
tố X là 34. Biết số hạt mang điện
tích âm ít hơn số hạt không mang điện là 1 . Số khối của nguyên
tử X là:
A. 27 B. 19 C. 23
D. 22
B. mỗi nguyên tử Na và ... 17 C. 18 ;18; 17
D. 18 ;17; 18
7/. Một nguyên tố ở chu kì 3 nhóm IIA trong bảng tuần hoàn các
nguyên tố hóa học ,điện tích hạt nhân nguyên tử nguyên tố đ
ó là :
A. 12+ B. 13+ C. 15+ D. 16+...
- 8
- 862
- 7
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I. MÔN SINH HỌC MÃ ĐỀ: 127 Sở GD và ĐT Thanh Hóa Trường THPT Lê Hồng Phong potx
Ngày tải lên :
24/07/2014, 10:22
... a 31. b 15. c 7. d 3.
24/ Trong quá trình hình thành chuỗi polynuclêôtit, nhóm
phốt phát của nuclêôtit sau sẽ gắn vào nuclêôtit trước ở vị trí
nào?
a
Cacbon thứ tư của đường đêôxiribôzơ. ... 27
/ Một gen thực hiện 3 lần sao mã đòi hỏi môi trường cung
cấp số ribônuclêôtit các loại: A = 480; U = 540; G = 720. Gen
đó có số lượng nuclêôtit
a A = T = 510 ; G = X = 360. b A = T = 340 ... bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội là 2n =
14. Một tế bào của cá thể B nguyên phân liên tiếp 4 lần đã lấy
từ môi trường nội bào nguyên liệu tạo ra với 240 nhiễm sắc
thể đơn. Số lượng nhiễm sắc thể...
- 28
- 479
- 1
ĐỀ THI THỬTỐT NGHIỆP THPT MÔN TIẾNG ANH (Năm học 2010- 2011) - TRƯỜNG THPT LÊ HỒNG PHONG ppsx
Ngày tải lên :
24/07/2014, 21:22
... SỞ GD-ĐT QUẢNG NAM ĐỀ THI THỬTỐT NGHIỆP THPT
TRƯỜNG TH PT LÊ HỒNG PHONG MÔN TIẾNG ANH (Năm học 2010- 2011)
Thời gian làm bài: 60 phút
I.Chọn từ (ứng với A hoặc B, C, D) có phần ...
SỞ GD-ĐT QUẢNG NAM ĐỀ THI THỬTỐT NGHIỆP THPT
TRƯỜNG TH PT LÊ HỒNG PHONG MÔN TIẾNG ANH (Năm học 2009- 2010)
Thời gian làm bài: 60 phút
ĐÁP ÁN
1 A 2 B 3 C 4 B 5 C
6 D 7 B 8...
- 5
- 441
- 1
- trường thpt lê hồng phong
- trường thpt lê hồng phong đức thọ
- định hướng nghề nghiệp cho học sinh thpt thông qua dạy học ngoại khóa môn giáo dục công dân lớp 12 qua khảo sát ở trường thpt lê hồng phong thị xã bỉm sơn tỉnh thanh hóa
- trường thpt lê hồng phong bỉm sơn
- thuyet minh ve ngoi truong thpt le hong phong
- trường trung học phổ thông lê hồng phong phú yên
- trường thpt lê hồng phong tỉnh thái nguyên
- trường thpt lê hồng phong vũng tàu
- trường thpt lê hồng phong hà giang
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2