... ngũ giáo viên Nhân viên cấp dưỡng Hiệu phó Bác sĩ Lao công Bảo vệLái xeNhân viên hành chínhThủ quĩ Quyết định: Về việc ban hành Quy chế Thiết bị giáo dục trong trườngmầm non, trường ... thiếu chất lượng trong chăm sóc và giáo dục trẻ ở lứa tuổi mầmnon hiện nay. Do đó đòi hỏi sự ra đời của các trườngmầmnon nói chung và các trườngmầmnon chất lượng cao nói riêng là 1 điều ... đây là trườngmầmnontưthục vì thế đòi hỏi các giáoviên phải có chuyên môn, trình độ trong lĩnh vực chăm sóc và nuôi dạy trẻ, cùng với đó là trách nhiệm và lòng yêu thương trẻ. Đòi hỏi trường...
... thực hiện TTHC: Không Công nhận Ban giám hiệu trườngmầmnontưthục Thông tin Lĩnh vực thống kê: Tiêu chuẩn nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục Cơ quan có thẩm quyền quyết định: Ủy ban ... sơ Thành phần hồ sơ 1. Tờ trình đề nghị công nhận Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởngtrườngmầmnon tư thục. 2. Sơ yếu lý lịch, bản sao văn bằng, chứng chỉ hợp lệ, phiếu khám sức khỏe ... thẩm quyền quyết định: Ủy ban nhân dân quận - huyện Cơ quan trực tiếp thực hiện TTHC: Phòng Giáo dục và Đào tạo quận - huyện Cơ quan phối hợp (nếu có): Phòng Nội vụ quận - huyện Cách thức...
... Tên bước Mô tả bước tra, xác nhận lý do giải thể trườngmầmnontư thục. 3. Bước 3 Quyết định giải thể nhà trường, nhà trẻ được công bố, công khai trong địa bàn quận và các ... nhận lý do giải thể hoạt động do Phòng Giáo dục - Đào tạo thực hiện . 3. Tờ trình của Phòng Giáo dục – Đào tạo về việc đề nghị giải thể trườngMầm non 4. Tờ trình của Phòng Nội vụ ... dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ; - Hết thời gian đình chỉ mà không khắc phục được nguyên nhân dẫn đến việc đình chỉ; - Mục tiêu và nội dung hoạt động của nhà trường, nhà trẻ tưthục không còn...
... nhập, chia, tách trườngmầmnontưthục để thành lập trườngmầm non tưthục mới; 2. Tờ trình về đề án sáp nhập, chia, tách trườngmầmnontưthục để thành lập trường mầmnontưthục mới, cơ ... sóc, giáo dục và đảm bảo an toàn cho trẻ em. Số bộ hồ sơ: 02 (bộ) Sáp nhập, chia, tách trườngmầmnontư thục Thông tin Lĩnh vực thống kê: Giáo dục và đào tạo thuộc hệ thống giáo dục ... Thành phần hồ sơ 4. Ý kiến bằng văn bản của phòng Giáo dục và Đào tạo quận về việc cho phép sáp nhập, chia tách trườngmầmnontưthục 5. - Các văn bản xác nhận của cấp có thẩm quyền...
... Thành lập trườngmầmnontư thục. Thông tin Lĩnh vực thống kê: Giáo dục và đào tạo thuộc hệ thống giáo dục quốc dân và các cơ sở giáo dục khác Cơ quan có thẩm quyền ... nhà trường, nhà trẻ tưthục 2. Tờ trình về Đề án thành lập, cơ cấu tổ chức và hoạt động của nhà trường, nhà trẻ tưthục 3. Dự thảo Quy chế tổ chức và hoạt động nội bộ của nhà trường, ... nhà trường theo qui định. a .Trường hợp đủ điều kiện, Phòng Giáo dục và Đào tạo quận có ý kiến bằng văn bản và trình hồ sơ thành lập nhà trường đến Ủy ban nhân dân quận ký quyết định. b.Trường...
... xét trình ủy ban nhân dân quận quyết định 3. Bước 3 Quyết định đình chỉ hoạt động trườngmẩmnontưthục được công bố công khai trên các phương tiện thông tin đại chúng trong Tên bước ... biên bản và hồ sơ về Phòng Giáo dục và Đào tạo quận, số 249 đường Lương Định Của, phường An Phú, quận 2 (trong giờ hành chính từ thứ hai đến thứ sáu hàng tuần). Phòng Giáo dục và Đào tạo quận ... phường lập biên bản về việc nhà trường, nhà trẻ vi phạm qui định tại điểm a, khoản 2 Điều 10 Quyết định số 41/2008/QĐ-BGDĐT ngày 25/7/2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo. 2. Bước...
... trưởng, Phó Hiệu trưởngtrườngmầmnontư thục. Thông tin Lĩnh vực thống kê: Giáo dục và Đào tạo Giáo dục và đào tạo thuộc hệ thống giáo dục quốc dân và các cơ sở giáo dục khác Cơ quan có ... Phó Hiệu trưởng tại Điều 15 của Qui chế Tổ chức và hoạt động của trườngMâmnontưthục và điều 16, 17 của Điều lệ trường Mầm non. 3. Sơ yếu lí lịch và các văn bằng chứng chỉ của người dự ... hạn 45 ngày làm việc từ khi nhận đủ hồ sơ. Đối tư ng thực hiện: Tất cả Tên bước Mô tả bước 4. Bước 4 Sau khi có Quyết định, phòng giáo dục-đào tạo trả kết quả cho tổ chức, cá nhân....
... trưởng, Phó Hiệu trưởngtrườngmầmnontư thục. Thông tin Lĩnh vực thống kê: Giáo dục và Đào tạo Giáo dục và đào tạo thuộc hệ thống giáo dục quốc dân và các cơ sở giáo dục khác Cơ quan có ... chức, cá nhân có hồ sơ đăng ký thành lập trườngmầm non, trường mẫu giáo, nhà trẻ dân lập, tưthục gửi hồ sơ tại bộ phận tiếp nhận và trả kết quả tại phòng giáo dục –đào tạo vào các ngày làm việc ... Phó Hiệu trưởng tại Điều 15 của Qui chế Tổ chức và hoạt động của trườngMâmnontưthục và điều 16, 17 của Điều lệ trường Mầm non. 3. Sơ yếu lí lịch và các văn bằng chứng chỉ của người dự...
... PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN TÂN BÌNH 97 Trường Chinh, P12, Tân Bình - ĐT: 8426498 ĐIỀU KIỆN THÀNH LẬP NHÓM, LỚP MẦMNONTƯTHỤC 1/ Việc mở nhóm, lớp mầmnontưthục phải phù hợp ... theo pháp lệnh về hợp đồng lao động của nhà nước đã ban hành. 3/ Giáo viên: Có đủ số lượng giáoviên tốt nghiệp sư phạm mầmnon theo nhu cầu chăm sóc trẻ. Bảo đảm an toàn tuyệt đối tính mạng ... quản lý trường lớp ngoài công lập và Điều lệ trườngMầmnon của Bộ GD-ĐT đã ban hành. 5/ Chỉ sau khi được cấp phép thành lập, lớp MNTT mới có tư cách pháp nhân và được hoạt động. 6/ Các trường...
... và giáo dục trẻ em. I - SỰ PHỐI HỢP GIỮA TRƯỜNGMẦMNON VÀ GIA ĐÌNH 1.Nội dung phối hợp giữa trườngmầmnon với gia đình Để góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc- giáo dục trẻ ở trường mầm ... CỘNG ĐỒNG VỚI TRƯỜNGMẦMNON TRONG CHĂM SÓC- GIÁO DỤC TRẺ Việc chăm sóc và giáo dục trẻ em được chia sẻ trách nhiệm giữa gia đình,các nhà giáo dục và cộng đồng. Trườngmầmnon chia sẻ trách ... www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai - Thông qua các cuộc họp, hội nghị mà cán bộ giáoviêntrườngmầm non được tham dự. - Góc tuyên truyền cho cha mẹ ở trườngmầm non. - Qua...
... CỘNG ðỒNG VỚI TRƯỜNGMẦMNON TRONG CHĂM SÓC – GIÁO DỤC TRẺ Việc chăm sóc và giáo dục trẻ em ñược chia sẻ trách nhiệm giữa gia ñình, các nhà giáo dục và cộng ñồng. Trường mần non chia sẻ trách ... sóc – giáo dục trẻ em. I – SỰ PHỐI HỢP GIỮA TRƯỜNG MẦN NON VỚI GIA ðÌNH 1. Nội dung phối hợp giữa trường mần non và gia ñình ðể góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc – giáo dục trẻ em ở trường ... Chất lượng chăm sóc – giáo dục trẻ trong trường mần non phụ thuộc nhiều vào sự tham gia ñóng góp của gia ñình trẻ. Vì vậy, trong quá trình giáo dục, nhà trường và giáoviên cần phải có sự phối...
... HỢP GIỮA TRƯỜNGMẦMNON VỚI GIA ðÌNH 1. Nội dung phối hợp giữa trườngmầmnon với gia ñình ðể góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc – giáo dục trẻ ở trường mầm non, nhà trường và nhóm/ lớp ... công tác chăm sóc – giáo dục trẻ có hiệu quả. II – SỰ PHỐI HỢP CỦA TRƯỜNGMẦMNON VÀ CỘNG ðỒNG TRONG CHĂM SÓC – GIÁO DỤC TRẺ Quá trình chăm sóc – giáo dục trẻ ở lứa tuổi mầmnon mang ñặc tính ... cường cơ sở vật chất cho trườngmầmnon ( trường sở, thiết bị, ñồ dùng, ñồ chơi ). - Chỉ tiêu huy ñộng trẻ trong ñộ tuổi ñến lớp. - Hỗ trợ ñời sống giáo viên, ñặc biệt giáoviên ngoài biên chế....
... tác CS – GD trẻ của trường/ mầm non PHẦN SÁU SỰ THAM GIA, PHỐI HỢP CỦA GIA ðÌNH VÀ CỘNG ðỒNG VỚI TRƯỜNGMẦMNON TRONG CHĂM SÓC – GIÁO DỤC TRẺ Việc chăm sóc và giáo dục (CS - GD) trẻ ... SỰ PHỐI HỢP GIỮA TRƯỜNGMẦMNON VỚI GIA ðÌNH 1. Nội dung phối hợp giữa trưòngmầmnon với gia ñình ðể góp phần nâng cao chất lượng CS – GD trẻ ở trườngmầm non, nhà trường và nhóm/ lớp cần ... hợp. Chất lượng CS – GD trẻ trong trườngmầmnon phụ thuộc vào sự tham gia ñóng góp của gia ñình trẻ. Vì vậy trong quá trình giáo dục, nhà trường và giáoviên cần phải có sự phối hợp chặt chẽ...