0

trường mầm non tư thục tuyển giáo viên

Báo cáo

Báo cáo "Dự án thành lập trường mầm non thục chất lượng cao Sao Mai" doc

Báo cáo khoa học

... ngũ giáo viên Nhân viên cấp dưỡng Hiệu phó Bác sĩ Lao công Bảo vệLái xeNhân viên hành chínhThủ quĩ  Quyết định: Về việc ban hành Quy chế Thiết bị giáo dục trong trường mầm non, trường ... thiếu chất lượng trong chăm sóc và giáo dục trẻ ở lứa tuổi mầm non hiện nay. Do đó đòi hỏi sự ra đời của các trường mầm non nói chung và các trường mầm non chất lượng cao nói riêng là 1 điều ... đây là trường mầm non thục vì thế đòi hỏi các giáo viên phải có chuyên môn, trình độ trong lĩnh vực chăm sóc và nuôi dạy trẻ, cùng với đó là trách nhiệm và lòng yêu thương trẻ. Đòi hỏi trường...
  • 23
  • 15,258
  • 172
Công nhận Ban giám hiệu trường mầm non tư thục ppt

Công nhận Ban giám hiệu trường mầm non thục ppt

Thủ tục hành chính

... thực hiện TTHC: Không Công nhận Ban giám hiệu trường mầm non thục Thông tin Lĩnh vực thống kê: Tiêu chuẩn nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục Cơ quan có thẩm quyền quyết định: Ủy ban ... sơ Thành phần hồ sơ 1. Tờ trình đề nghị công nhận Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng trường mầm non tư thục. 2. Sơ yếu lý lịch, bản sao văn bằng, chứng chỉ hợp lệ, phiếu khám sức khỏe ... thẩm quyền quyết định: Ủy ban nhân dân quận - huyện Cơ quan trực tiếp thực hiện TTHC: Phòng Giáo dục và Đào tạo quận - huyện Cơ quan phối hợp (nếu có): Phòng Nội vụ quận - huyện Cách thức...
  • 4
  • 1,012
  • 3
Giải thể trường Mầm non tư thục docx

Giải thể trường Mầm non thục docx

Thủ tục hành chính

... Tên bước Mô tả bước tra, xác nhận lý do giải thể trường mầm non thục. 3. Bước 3 Quyết định giải thể nhà trường, nhà trẻ được công bố, công khai trong địa bàn quận và các ... nhận lý do giải thể hoạt động do Phòng Giáo dục - Đào tạo thực hiện . 3. Tờ trình của Phòng Giáo dục – Đào tạo về việc đề nghị giải thể trường Mầm non 4. Tờ trình của Phòng Nội vụ ... dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ; - Hết thời gian đình chỉ mà không khắc phục được nguyên nhân dẫn đến việc đình chỉ; - Mục tiêu và nội dung hoạt động của nhà trường, nhà trẻ thục không còn...
  • 4
  • 1,079
  • 8
Sáp nhập, chia, tách trường mầm non tư thục potx

Sáp nhập, chia, tách trường mầm non thục potx

Thủ tục hành chính

... nhập, chia, tách trường mầm non thục để thành lập trường mầm non thục mới; 2. Tờ trình về đề án sáp nhập, chia, tách trường mầm non thục để thành lập trường mầm non thục mới, cơ ... sóc, giáo dục và đảm bảo an toàn cho trẻ em. Số bộ hồ sơ: 02 (bộ) Sáp nhập, chia, tách trường mầm non thục Thông tin Lĩnh vực thống kê: Giáo dục và đào tạo thuộc hệ thống giáo dục ... Thành phần hồ sơ 4. Ý kiến bằng văn bản của phòng Giáo dục và Đào tạo quận về việc cho phép sáp nhập, chia tách trường mầm non thục 5. - Các văn bản xác nhận của cấp có thẩm quyền...
  • 5
  • 471
  • 0
Thành lập trường mầm non tư thục docx

Thành lập trường mầm non thục docx

Thủ tục hành chính

... Thành lập trường mầm non thục. Thông tin Lĩnh vực thống kê: Giáo dục và đào tạo thuộc hệ thống giáo dục quốc dân và các cơ sở giáo dục khác Cơ quan có thẩm quyền ... nhà trường, nhà trẻ thục 2. Tờ trình về Đề án thành lập, cơ cấu tổ chức và hoạt động của nhà trường, nhà trẻ thục 3. Dự thảo Quy chế tổ chức và hoạt động nội bộ của nhà trường, ... nhà trường theo qui định. a .Trường hợp đủ điều kiện, Phòng Giáo dục và Đào tạo quận có ý kiến bằng văn bản và trình hồ sơ thành lập nhà trường đến Ủy ban nhân dân quận ký quyết định. b.Trường...
  • 6
  • 8,199
  • 126
Đình chỉ hoạt động trường mầm non tư thục potx

Đình chỉ hoạt động trường mầm non thục potx

Thủ tục hành chính

... xét trình ủy ban nhân dân quận quyết định 3. Bước 3 Quyết định đình chỉ hoạt động trường mẩm non thục được công bố công khai trên các phương tiện thông tin đại chúng trong Tên bước ... biên bản và hồ sơ về Phòng Giáo dục và Đào tạo quận, số 249 đường Lương Định Của, phường An Phú, quận 2 (trong giờ hành chính từ thứ hai đến thứ sáu hàng tuần). Phòng Giáo dục và Đào tạo quận ... phường lập biên bản về việc nhà trường, nhà trẻ vi phạm qui định tại điểm a, khoản 2 Điều 10 Quyết định số 41/2008/QĐ-BGDĐT ngày 25/7/2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo. 2. Bước...
  • 4
  • 352
  • 0
Công nhận Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng trường mầm non tư thục docx

Công nhận Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng trường mầm non thục docx

Thủ tục hành chính

... trưởng, Phó Hiệu trưởng trường mầm non thục. Thông tin Lĩnh vực thống kê: Giáo dục và Đào tạo Giáo dục và đào tạo thuộc hệ thống giáo dục quốc dân và các cơ sở giáo dục khác Cơ quan có ... Phó Hiệu trưởng tại Điều 15 của Qui chế Tổ chức và hoạt động của trường Mâm non thục và điều 16, 17 của Điều lệ trường Mầm non. 3. Sơ yếu lí lịch và các văn bằng chứng chỉ của người dự ... hạn 45 ngày làm việc từ khi nhận đủ hồ sơ. Đối ng thực hiện: Tất cả Tên bước Mô tả bước 4. Bước 4 Sau khi có Quyết định, phòng giáo dục-đào tạo trả kết quả cho tổ chức, cá nhân....
  • 4
  • 1,962
  • 5
Công nhận Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng trường mầm non tư thục ppt

Công nhận Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng trường mầm non thục ppt

Thủ tục hành chính

... trưởng, Phó Hiệu trưởng trường mầm non thục. Thông tin Lĩnh vực thống kê: Giáo dục và Đào tạo Giáo dục và đào tạo thuộc hệ thống giáo dục quốc dân và các cơ sở giáo dục khác Cơ quan có ... chức, cá nhân có hồ sơ đăng ký thành lập trường mầm non, trường mẫu giáo, nhà trẻ dân lập, thục gửi hồ sơ tại bộ phận tiếp nhận và trả kết quả tại phòng giáo dục –đào tạo vào các ngày làm việc ... Phó Hiệu trưởng tại Điều 15 của Qui chế Tổ chức và hoạt động của trường Mâm non thục và điều 16, 17 của Điều lệ trường Mầm non. 3. Sơ yếu lí lịch và các văn bằng chứng chỉ của người dự...
  • 4
  • 1,138
  • 2
Tài liệu TỜ TRÌNH ĐỀ NGHỊ THÀNH LẬP NHÓM, LỚP MẦM NON TƯ THỤC doc

Tài liệu TỜ TRÌNH ĐỀ NGHỊ THÀNH LẬP NHÓM, LỚP MẦM NON THỤC doc

Mầm non - Tiểu học

... PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN TÂN BÌNH 97 Trường Chinh, P12, Tân Bình - ĐT: 8426498 ĐIỀU KIỆN THÀNH LẬP NHÓM, LỚP MẦM NON THỤC 1/ Việc mở nhóm, lớp mầm non thục phải phù hợp ... theo pháp lệnh về hợp đồng lao động của nhà nước đã ban hành. 3/ Giáo viên: Có đủ số lượng giáo viên tốt nghiệp sư phạm mầm non theo nhu cầu chăm sóc trẻ. Bảo đảm an toàn tuyệt đối tính mạng ... quản lý trường lớp ngoài công lập và Điều lệ trường Mầm non của Bộ GD-ĐT đã ban hành. 5/ Chỉ sau khi được cấp phép thành lập, lớp MNTT mới có cách pháp nhân và được hoạt động. 6/ Các trường...
  • 14
  • 29,042
  • 621
Tài liệu SỰ THAM GIA, PHỐI HỢP CỦA GIA ĐÌNH VÀ CỘNG ĐỒNG VỚI TRƯỜNG MẦM NON TRONG CHĂM SÓC - GIÁO DỤC TRẺ - Mẫu giáo bé pptx

Tài liệu SỰ THAM GIA, PHỐI HỢP CỦA GIA ĐÌNH VÀ CỘNG ĐỒNG VỚI TRƯỜNG MẦM NON TRONG CHĂM SÓC - GIÁO DỤC TRẺ - Mẫu giáo bé pptx

Mầm non - Tiểu học

... và giáo dục trẻ em. I - SỰ PHỐI HỢP GIỮA TRƯỜNG MẦM NON VÀ GIA ĐÌNH 1.Nội dung phối hợp giữa trường mầm non với gia đình Để góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc- giáo dục trẻ ở trường mầm ... CỘNG ĐỒNG VỚI TRƯỜNG MẦM NON TRONG CHĂM SÓC- GIÁO DỤC TRẺ Việc chăm sóc và giáo dục trẻ em được chia sẻ trách nhiệm giữa gia đình,các nhà giáo dục và cộng đồng. Trường mầm non chia sẻ trách ... www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai - Thông qua các cuộc họp, hội nghị mà cán bộ giáo viên trường mầm non được tham dự. - Góc tuyên truyền cho cha mẹ ở trường mầm non. - Qua...
  • 11
  • 1,262
  • 3
Tài liệu SỰ THAM GIA, PHỐI HỢP CỦA GIA ĐÌNH VÀ CỘNG ĐỒNG VỚI TRƯỜNG MẦM NON TRONG CHĂM SÓC – GIÁO DỤC TRẺ - Nhà Trẻ doc

Tài liệu SỰ THAM GIA, PHỐI HỢP CỦA GIA ĐÌNH VÀ CỘNG ĐỒNG VỚI TRƯỜNG MẦM NON TRONG CHĂM SÓC – GIÁO DỤC TRẺ - Nhà Trẻ doc

Mầm non - Tiểu học

... CỘNG ðỒNG VỚI TRƯỜNG MẦM NON TRONG CHĂM SÓC – GIÁO DỤC TRẺ Việc chăm sóc và giáo dục trẻ em ñược chia sẻ trách nhiệm giữa gia ñình, các nhà giáo dục và cộng ñồng. Trường mần non chia sẻ trách ... sóc – giáo dục trẻ em. I – SỰ PHỐI HỢP GIỮA TRƯỜNG MẦN NON VỚI GIA ðÌNH 1. Nội dung phối hợp giữa trường mần non và gia ñình ðể góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc – giáo dục trẻ em ở trường ... Chất lượng chăm sóc – giáo dục trẻ trong trường mần non phụ thuộc nhiều vào sự tham gia ñóng góp của gia ñình trẻ. Vì vậy, trong quá trình giáo dục, nhà trườnggiáo viên cần phải có sự phối...
  • 12
  • 1,134
  • 3
Tài liệu SỰ THAM GIA, PHỐI HỢP CỦA GIA ĐÌNH VÀ CỘNG ĐỒNG VỚI TRƯỜNG MẦM NON TRONG CHĂM SÓC – GIÁO DỤC TRẺ doc

Tài liệu SỰ THAM GIA, PHỐI HỢP CỦA GIA ĐÌNH VÀ CỘNG ĐỒNG VỚI TRƯỜNG MẦM NON TRONG CHĂM SÓC – GIÁO DỤC TRẺ doc

Mầm non - Tiểu học

... HỢP GIỮA TRƯỜNG MẦM NON VỚI GIA ðÌNH 1. Nội dung phối hợp giữa trường mầm non với gia ñình ðể góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc – giáo dục trẻ ở trường mầm non, nhà trường và nhóm/ lớp ... công tác chăm sóc – giáo dục trẻ có hiệu quả. II – SỰ PHỐI HỢP CỦA TRƯỜNG MẦM NON VÀ CỘNG ðỒNG TRONG CHĂM SÓC – GIÁO DỤC TRẺ Quá trình chăm sóc – giáo dục trẻ ở lứa tuổi mầm non mang ñặc tính ... cường cơ sở vật chất cho trường mầm non ( trường sở, thiết bị, ñồ dùng, ñồ chơi ). - Chỉ tiêu huy ñộng trẻ trong ñộ tuổi ñến lớp. - Hỗ trợ ñời sống giáo viên, ñặc biệt giáo viên ngoài biên chế....
  • 12
  • 2,374
  • 16
Tài liệu SỰ THAM GIA, PHỐI HỢP CỦA GIA ĐÌNH VÀ CỘNG ĐỒNG VỚI TRƯỜNG MẦM NON TRONG CHĂM SÓC – GIÁO DỤC TRẺ - Khối Mầm pptx

Tài liệu SỰ THAM GIA, PHỐI HỢP CỦA GIA ĐÌNH VÀ CỘNG ĐỒNG VỚI TRƯỜNG MẦM NON TRONG CHĂM SÓC – GIÁO DỤC TRẺ - Khối Mầm pptx

Mầm non - Tiểu học

... tác CS – GD trẻ của trường/ mầm non PHẦN SÁU SỰ THAM GIA, PHỐI HỢP CỦA GIA ðÌNH VÀ CỘNG ðỒNG VỚI TRƯỜNG MẦM NON TRONG CHĂM SÓC – GIÁO DỤC TRẺ Việc chăm sóc và giáo dục (CS - GD) trẻ ... SỰ PHỐI HỢP GIỮA TRƯỜNG MẦM NON VỚI GIA ðÌNH 1. Nội dung phối hợp giữa trưòng mầm non với gia ñình ðể góp phần nâng cao chất lượng CS – GD trẻ ở trường mầm non, nhà trường và nhóm/ lớp cần ... hợp. Chất lượng CS – GD trẻ trong trường mầm non phụ thuộc vào sự tham gia ñóng góp của gia ñình trẻ. Vì vậy trong quá trình giáo dục, nhà trường và giáo viên cần phải có sự phối hợp chặt chẽ...
  • 11
  • 880
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25