trường giáo dục thường xuyên là gì
Tài liệu Hướng dẫn thực hiện kế hoạch thời gian năm học 2010-2011 của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên doc
Ngày tải lên :
26/01/2014, 16:20
... năm học
2010-2011 của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục
thường xuyên, Sở Giáo dục và Đào tạo đề nghị các Phòng Giáo dục và
Đào tạo, các trường THPT, các trường PT Dân tộc nội ... gian năm học 2010-2011 của giáo dục
mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên như sau:
1.1 Ngày tựu trường:
+ Giáo dục mầm non: Ngày 01/8/2010.
+ Giáo dục phổ thông: Ngày 16/8/2010 ... học 2010-2011 của giáo
dục mầm non, giáo dục phổ thông và
giáo dục thường xuyên
Kính gửi: - Các Phòng Giáo dục và Đào tạo;
- Các trường THPT, các trường PT Dân tộc nội trú;
- Các trung...
- 4
- 671
- 0
Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh thái nguyên theo định hướng chuẩn hoá
Ngày tải lên :
09/11/2012, 10:52
... 01/2007/ QĐ-BGD&ĐT: Giáo viên của Trung tâm giáo dục thường
xuyên (sau đây gọi là giáo viên) là người làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục
tại Trung tâm giáo dục thường xuyên, tham gia giảng ... nhà giáo và CBQL giáo dục cũng chỉ rõ: “Nhà giáo và CBQL
giáo dục là lực lượng nòng cốt, có vai trò quan trọng”. Do vậy, muốn phát
triển giáo dục - đào tạo, điều quan trọng trước tiên là phải ... quan quản lý giáo
dục. Phát triển đội ngũ giáo viên tại các Trung tâm GDTX cấp huyện có ý
nghĩa quan trọng: quản lý được nguồn lực để phát triển giáo dục và đào tạo-
giáo dục thường xuyên, tạo...
- 129
- 1.1K
- 10
Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện
Ngày tải lên :
12/11/2012, 14:21
... 01/2007/ QĐ-BGD&ĐT: Giáo viên của Trung tâm giáo dục thường
xuyên (sau đây gọi là giáo viên) là người làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục
tại Trung tâm giáo dục thường xuyên, tham gia giảng ... ngũ giáo viên Trung tâm giáo dục thƣờng
xuyên cấp huyện theo quan điểm chuẩn hóa
1.3.1. Trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện trong hệ thống giáo dục
thường xuyên
Trung tâm GDTX là cơ ... hoá.
- Chất lượng đội ngũ giáo viên tại cácTtrung tâm giáo dục thường xuyên
cấp huyện: Chất lượng đội ngũ giáo viên tại các Trung tâm giáo dục thường
xuyên cấp huyện là một khái niệm rộng bao...
- 129
- 708
- 3
“ Một số giải pháp quản lý nhằm xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên ở Trung tâm Giáo dục thường xuyên Hoàng Su Phì
Ngày tải lên :
10/04/2013, 12:15
... tăng, làm cho bộ mặt giáo dục của
nớc nhà đợc khởi sắc tạo ra một phong trào học tập rầm rộ và cả xà hội làm giáo dục.
Làm cho giáo viên hiểu đợc công tác xà hội hoá giáo dục không phải chỉ là ... TW 2 khóa 8.
31
“ Giáo viên của trung tâm giáo dục thường xuyên tham gia giảng dạy các
chương trình giáo dục thường xuyên để lấy văn bằng, chứng chỉ của hệ thống
giáo dục quốc dân phải có ... cho giáo dục là đầu tư cho phát
triển”.
Như vậy có thể thấy Đảng và Nhà nước ta hết sức coi trọng và đầu tư cho sự
nghiệp giáo dục đào tạo nói chung, giáo dục ở các Trung tâm Giáo dục thường...
- 32
- 631
- 1
Một số giải pháp quản lý nhằm xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên ở Trung tâm Giáo dục thường xuyên Hoàng Su Phì
Ngày tải lên :
13/04/2013, 22:48
... đội ngũ giáo viên như sau:
7
“ Giáo viên của trung tâm giáo dục thường xuyên tham gia giảng dạy các
chương trình giáo dục thường xuyên để lấy văn bằng, chứng chỉ của hệ thống
giáo dục quốc ... cho giáo dục là đầu tư cho phát
triển”.
Như vậy có thể thấy Đảng và Nhà nước ta hết sức coi trọng và đầu tư cho sự
nghiệp giáo dục đào tạo nói chung, giáo dục ở các Trung tâm Giáo dục thường ... con ngời, là cái gốc của đạo lí làm ngời.
Với giáo viên thì tình yêu thơng ấy lại là cốt lõi, là cội nguồn sâu xa vì lí tởng nhân
văn và là đặc trng cơ bản của giáo dục. Đối với giáo viên Trung...
- 32
- 620
- 0
Luận văn: BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN CẤP HUYỆN TỈNH THÁI NGUYÊN THEO ĐỊNH HƯỚNG CHUẨN HOÁ potx
Ngày tải lên :
27/06/2014, 13:20
... ngũ giáo viên Trung tâm giáo dục thường xuyên có quan
hệ mật thiết với phát triển đội ngũ giáo viên nói chung. Làm tốt việc phát triển
đội ngũ giáo viên Trung tâm giáo dục thường xuyên là góp ... tâm giáo dục thường xuyên quận, huyện chính là phát triển
đội ngũ giáo viên giảng dạy ở các Trung tâm này.
Phát triển đội ngũ giáo viên Trung tâm giáo dục thường xuyên cấp
huyện của tỉnh là ... hoá.
- Chất lượng đội ngũ giáo viên tại cácTtrung tâm giáo dục thường xuyên
cấp huyện: Chất lượng đội ngũ giáo viên tại các Trung tâm giáo dục thường
xuyên cấp huyện là một khái niệm rộng bao...
- 129
- 341
- 1
Thực trạng trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh Cà Mau và những giải pháp nâng cấp trung tâm này thành trường cao đẳng cộng đồng Cà Mau
Ngày tải lên :
31/03/2013, 18:04
...
Các thành tố đó là:
- Mục tiêu
giáo dục.
- Nội dung giáo dục.
- Phương pháp giáo dục.
- Lực lượng giáo dục (người dạy).
- Đối tượng gi
áo dục (người học).
- Phương tiện giáo dục (điều kiện). ... GD & ĐT : Giáo dục và Đào tạo
- GDTX : Giáo dục thường xuyên
- HĐND : Hội đồng Nhân dân
- HS : Học sinh
- HV : Học viên
- QLĐT : Quản lý đào tạo
-
QLGD : Quản lý giáo dục
- SV : Sinh ... dục là hệ thống những tác động có tính định hướng
của chủ thể quản lý lên các thành tố tham gia vào quá trình hoạt động giáo dục nhằm
thực hiện có hiệu quả mục tiêu giáo dục trong một môi trường...
- 71
- 1.3K
- 4
Biện pháp đào tạo hệ đại học tại các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp tỉnh khu vực đồng bằng sông cửu long
Ngày tải lên :
09/11/2012, 10:52
... giáo
dục kỹ thuật, giáo dục nghề nghiệp, giáo dục pháp luật, giáo dục môi trường,
giáo dục dân số, giáo dục đời sống gia đình, giáo dục sức khỏe, dinh dưỡng,
giáo dục kỹ năng sống v.v Như ...
GD-ĐT Giáo dục- Đào tạo
GDKCQ Giáo dục không chính quy
GDCQ Giáo dục chính quy
GDTX Giáo dục thường xuyên
KCQ Không chính quy
TTGDTX Trung tâm giáo dục thường xuyên
TTHTCĐ Trung tâm học tập ... của từng quốc
gia và có cách làm khác nhau, nhưng các công trình nghiên cứu đều có chung
quan điểm là giáo dục liên tục, giáo dục suốt đời, giáo dục cộng đồng là
hướng chủ đạo, chi phối phát...
- 190
- 728
- 1
Biện pháp đào tạo hệ đại học tại các Trung tâm Giáo dục Thường xuyên cấp Tỉnh khu vực Đồng bằng sông Cửu Long
Ngày tải lên :
09/11/2012, 13:49
... học thường xuyên, học suốt đời". Giáo dục chính quy
(GDCQ) được kết hợp với các hình thức giáo dục thường xuyên.
Trung tâm giáo dục thường xuyên (TTGDTX) là một trong những cơ
sở giáo dục ... giáo
dục kỹ thuật, giáo dục nghề nghiệp, giáo dục pháp luật, giáo dục môi trường,
giáo dục dân số, giáo dục đời sống gia đình, giáo dục sức khỏe, dinh dưỡng,
giáo dục kỹ năng sống v.v Như ... TÂM GIÁO DỤC
THƢỜNG XUYÊN CẤP TỈNH
1.1. TỔNG QUAN VỀ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU
1.1.1. Những nghiên cứu về giáo dục thƣờng xuyên
Giáo dục thường xuyên (GDTX) là một vấn đề được các nhà khoa học
giáo...
- 256
- 1K
- 1
Biện pháp đào tạo hệ đại học tại các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp tỉnh
Ngày tải lên :
09/11/2012, 16:13
... giáo
dục kỹ thuật, giáo dục nghề nghiệp, giáo dục pháp luật, giáo dục môi trường,
giáo dục dân số, giáo dục đời sống gia đình, giáo dục sức khỏe, dinh dưỡng,
giáo dục kỹ năng sống v.v Như ...
GD-ĐT Giáo dục- Đào tạo
GDKCQ Giáo dục không chính quy
GDCQ Giáo dục chính quy
GDTX Giáo dục thường xuyên
KCQ Không chính quy
TTGDTX Trung tâm giáo dục thường xuyên
TTHTCĐ Trung tâm học tập ... tương ứng khác. Như vậy, đào
tạo thường gắn với giáo dục nghề nghiệp, khác với giáo dục phổ thông là giáo
dục nhân cách toàn diện.
Theo tổ chức hệ thống giáo dục ở nước ta hiện nay, có các loại...
- 190
- 548
- 0