... trình bồidưỡng chun mơn cho CBQL& GVMN CHƯƠNG TRÌNH BỒIDƯỠNG CHUN MƠN CHO CBQL & GV MẦM NON DỰ ÁN TĂNG CƯỜNG KHẢ NĂNG SẴN SÀNG ĐI HỌC CHO TRẺ MẦM NON Có Mơ đun dành cho cánquảnlýgiáodục (bao ... trình bồidưỡng chuyên môn cho CBQL & GVMN CHIẾU SLIDE # Giáodục mầm non Việt Nam ĐỌC SLIDE CHIẾU SLIDE # Chương trình giáo dục mầm non ĐỌC SLIDE Chương trình bồidưỡng chuyên môn cho CBQL ... gồm cánBộ GD-ĐT, Sở Giáo dục, Hiệu trưởng hay Hiệu phó trường mầm non) • Mơ đun Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm • Mơ đun Dinh dưỡng tổ chức bữa ăn cho trẻ • Mơ đun Chăm sóc giáo dục...
... thức bồidưỡngNhàtrường cử cánquản lý, giáo viên trường tham gia lớp tập huấn bồidưỡngCánquảnlýtrường phải có kế hoạch cụ thể, phân bố thời gian hợp lý học kỳ Sắp xếp học tập trung trường ... gian qui định Bồidưỡng đội ngũ cánquảnlý công tác đánh giá kết bồidưỡng thường xuyên giáo viên Tăng cường công tác tổ chức rút kinh nghiệm qua công tác BDTX đơn vị để cánquản lý, giáo viên có ... tốt vai trò đội ngũ cốt cán việc bồi dưỡng, kiểm tra, hướng dẫn giáo viên thực tốt nội dung bồidưỡng thường xuyên theo kế hoạch Tăng cường việc bồidưỡng thường xuyên giáo viên thông qua sinh...
... http:/ /www. lrc-tnu .edu. vn vii BẢNG CÁC CHỮ CÁI VIẾT TẮT BD : Bồidưỡng CMNV : Chuyên môn nghiệp vụ CS&GD : Chăm sóc giáodụcCBQL : Cánquảnlý CBQLGD : Cánquảnlýgiáodục CBQLGDMN : Cánquảnlýgiáodục ... tạo Quảnlýbồidưỡng chuyên môn cho cánquảnlýgiáodục mầm non quảnlý nội dung chương trình bồidưỡng chuyên môn, quảnlý hoạt động cánquảnlýgiáo viên, báo cáo viên tham gia bồi dưỡng, quản ... tác quảnlý đào tạo bồidưỡngcánquản lý; Chỉ thị 40/CT-TW, ngày 15/6/2004 nâng cao chất lượng nhàgiáocánquảnlý đặt cấp quảnlý nhiệm vụ đào tạo, bồidưỡng đội ngũ cánquảnlýgiáo viên trường...
... dạng quảnlý 1.1.3 Quá trình quảnlý 1.1.4 Xu phát triển quảnlý đại 1.2 Những vấn đề quảnlý hành nhà nước 1.2.1 Quảnlýnhà nước quảnlý hành nhà nước 1.2.2 Chức vận hành quảnlý hành nhà nước ... phát triển quảnlýnhà nước KH&CN Vì vậy, số cánquảnlý KH&CN cần đào tạo, bồidưỡng nghiệp vụ quảnlý KH&CN để thực tốt nhiệm vụ giao Mặt khác, quảnlý KH&CN loại hoạt động quảnlý có tính ... vụ kỹ quảnlý KH&CN cho cánquảnlý KH&CN Lào Triển khai công tác tổ chức khóa đào tạo cánquảnlý KH&CN Lào Trong nội dung tập trung vào việc tổ chức lớp bồidưỡng kiến thức cho cánquảnlý KH&CN...
... quảnlýgiáodụctỉnhPhúThọ 1.4.1 Chức quảnlý Hiệu trưởngtrườngTrườngBồidưỡngNhàgiáoCánquảnlýgiáodụctỉnhPhúThọTrườngBồidưỡngNhàgiáoCánquảnlýgiáodục tỉnh PhúThọ đơn ... NhàgiáoCánquảnlýgiáodụcTrườngBồidưỡngNhàgiáoCánquảnlýgiáodục Tỉnh PhúThọ sở giáodục công lập trực thuộc Sở Giáodục Đào tạo Tỉnh Phú Thọ, tiền thân TrườngBồidưỡnggiáo viên ... trưởngtrường mầm non trườngBồidưỡngnhàgiáocánquảnlýgiáodục tỉnh PhúThọ Chương 3: Biện pháp quảnlý hoạt động bồidưỡng Hiệu trưởngtrường mầm non trườngBồidưỡngnhàgiáocánquảnlý giáo...
... cho cán nguồn cấp học - BồidưỡngquảnlýNhà nước cho cánquảnlý sở giáo dục- đào tạo - Bồidưỡng nâng chuẩn Cao đẳng, Đại học cho giáo viên dạy lớp tuổi III THỜI GIAN BỒI DƯỠNG: Các lớp bồidưỡng ... vị trường Mầm non, Tiểu học, THCS, THPT Kế hoạch tài chính: - Bồidưỡngquảnlý tài cho chủ tài khoản kế toán trường THPT, trung tâm GDTX Tổ chức cán bộ: - Bồidưỡng chuyên đề quảnlýgiáo dục- đào ... - Phòng giáodục Mầm non: triển khai bồidưỡng chuyên môn ngành học MN - Phòng giáodục Tiểu học: triển khai bồidưỡng chuyên môn Tiểu học - Phòng giáodục Trung học: triển khai bồidưỡng chuyên...
... GIA GIÁODỤCVÀ ĐÀO TẠO CHO DỰ ÁN “ĐÀO TẠO, BỒI DƢỠNG GIÁO VIÊN VÀCÁNBỘQUẢNLÝGIÁO DỤC” KHU VỰC TÂY BẮC Chuyên ngành: Quảnlýgiáodục Mã số: 60 14 01 14 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁODỤC ... nhàgiáocánquảnlýgiáodục cấp ngang tầm nhiệm vụ Thể rõ vai trò đội ngũ Nhàgiáo - Nhân tố định chất lƣợng, hiệu giáodục đƣợc xã hội tôn vinh Tăng cƣờng giáodục nâng cao phẩm chất trị CBQLGD ... giáo viên cánquảnlýgiáodục - Nghiên cứu, hệ thống hoá vấn đề lý luận phát triển đội ngũ giáo viên cánquảnlýgiáodục công trình nghiên cứu, báo chuyên môn, sách xuất - Nghiên cứu lý luận...
... lượng đội ngũ nhàgiáocánquảnlýgiáodục I Về công tác giáodục trị, tư tưởng, đạo đức lối sống : II Tiếp tục thực nâng cao chất lượng chuyên môn, nghiệp vụ đội ngũ cán bộ, giáo viên III ... 2005 đến b Chế độ sách nhàgiáocánquảnlýgiáodục Việc thực đánh giá xếp loại giáo viên theo QĐ 06/QĐ-BNV ngày 21/3/2006 đơn vị, chế độ báo cáo kết xếp loại lên cấp quảnlý hàng năm Triển khai ... thực việc lập quy hoạch cánquảnlý đơn vị - Xây dựng kế hoạch bồidưỡng cho đội ngũ thuộc diện quy hoạch nâng cao trình độ chuẩn, bồidưỡngquảnlýgiáo dục, lý luận trị, tin học, ngoại ngữ…...
... đánh giá quảnlýgiáodục Kiểm tra, đánh giá quảnlýgiáodục l chức quan trọng quảnlýgiáodục Chức ny xuyên suốt trình quảnlý v l chức cấp quảnlý Kiểm tra, đánh giá quảnlýgiáodục l trình, ... đủ, xác, kịp thời tác động quảnlý cng có hiệu 1.2 Quảnlýgiáodục 1.2.1 Khái niệm quảnlýgiáodụcQuảnlýgiáodục l tác động chủ thể quảnlý đến khách thể quảnlý cách có mục đích, có kế ... hoạt động giáo dục; - Tổ chức máy quảnlýgiáo dục; - Tổ chức, đạo việc đo tạo, bồi dỡng, quảnlý nh giáo v CBQLgiáo dục; - Huy động, quản lý, sử dụng nguồn lực để phát triển nghiệp giáo dục; -...
... đánh giá quảnlýgiáodục Kiểm tra, đánh giá quảnlýgiáodục l chức quan trọng quảnlýgiáodục Chức ny xuyên suốt trình quảnlý v l chức cấp quảnlý Kiểm tra, đánh giá quảnlýgiáodục l trình, ... đủ, xác, kịp thời tác động quảnlý cng có hiệu 1.2 Quảnlýgiáodục 1.2.1 Khái niệm quảnlýgiáodụcQuảnlýgiáodục l tác động chủ thể quảnlý đến khách thể quảnlý cách có mục đích, có kế ... hoạt động giáo dục; - Tổ chức máy quảnlýgiáo dục; - Tổ chức, đạo việc đo tạo, bồi dỡng, quảnlý nh giáo v CBQLgiáo dục; - Huy động, quản lý, sử dụng nguồn lực để phát triển nghiệp giáo dục; -...
... phát triển giáodục địa phương Hợp đồng với sở đào tạo, bồidưỡnggiáo viên cánquảnlýgiáo dục, giao tiêu cấp ngân sách để thực kế hoạch đào tạo, bồidưỡngnhàgiáocánquảnlýgiáodục Thực ... nâng bậc nhàgiáocánquảnlý sở giáodục theo văn hành Đặc biệt ý tới nhàgiáocánquảnlý sở giáodục công tác vùng kinh tế xã hội đặc biệt khó khăn, nhàgiáo người dân tộc thiểu số, nhàgiáo có ... nhu cầu đào tạo, bồidưỡng đội ngũ nhàgiáocánquảnlýgiáodục tham mưu cho cấp ủy quyền địa phương xây dựng quy hoạch kế hoạch phát triển đội ngũ nhàgiáocánquảnlýgiáodục đủ số lượng,...
... I Mục đích bồidưỡng Tăng cường lực chuyên môn, nghiệp vụ cho GV CBQL nhằm nâng cao chất lượng dạy học GD nhàtrường Nâng cao nhận thức, kỹ cho GV CBQL ND nhiệm vụ năm học 20082009 ... cao, chưa quảnlý chặt chẽ Tiến độ thực chậm, vốn trái phiếu CP; vốn kiên cố hóa trường học; Nhà công vụ GV; Chương trình y tế Tỉnh; Huyện Tài ngân hàng Tài chính: Thu ngân sách nhà nước địa ... thực tin học vào nhà trường, chưa mạnh Tỷ lệ đạt chuẩn QG số cấp học đạt thấp Công tác PC huyện Minh Hóa; Bố Trạch gặp khó khăn 11 Khoa học công nghệ Có nhiều chuyển biến: Quảnlý chất lượng...
... triển nhàtrường Tác động chủ thể quảnlý bên nhà trường: Quảnlýnhàtrường chủ thể quảnlý bên nhàtrường gồm hoạt động: + Quảnlýgiáo viên + Quảnlý học sinh + Quảnlý dạy học - giáodục + Quản ... quảnlý văn hóa; cánquảnlýgiáo dục; Vai trò, trách nhiệm cánquảnlýgiáo dục: Cánquảnlýgiáo dục, quảnlýnhàtrường chủ thể tham gia hoạt động giáo dục, phận số họ nhàgiáo Hoạt động dạy ... Khái niệm quảnlýnhàtrường - Quảnlýnhàtrườngquảnlý vi mô: Quảnlýgiáo dục, quảnlýnhàtrường chuỗi tác động hợp lý mang tính tổ chức - sư phạm chủ thể 22 quảnlý đến tập thể giáo viên...
... hoạch bồidưỡng thường xuyên cánquảnlý sở giáo dục; nội dung, chương trình bồidưỡng theo chuẩn chức danh, chuẩn cánquảnlý sở giáo dục; nội dung, chương trình bồidưỡng nghiệp vụ quảnlý sở giáo ... cấp sở giáodục đại học, sở đào tạo, bồidưỡngnhà giáo, cánquảnlý sở giáo dục; mở mã ngành đào tạo đào tạo nhàgiáo chuyên ngành quảnlýgiáo dục; xây dựng chương trình khung giáodục đại ... tác bồidưỡng giảng viên; công tác quảnlý hệ thống trường, khoa sư phạm, sở bồidưỡngnhàgiáocánquảnlý sở giáo dục; việc thực nội dung, chương trình đào tạo nhà giáo, đào tạo chuyên ngành quản...
... chức quảnlý hành Nhà nước cho cánquảnlý cấp xã Bồi dƣỡng lực thực chức quảnlý hành nhà nƣớc giúp cho cánquảnlý cấp xã nhận thức nội dung quảnlý hành Nhà nƣớc, quy trình thực quảnlý hành Nhà ... trình quảnlý hành nhà nƣớc Bồi dƣỡng lực thực chức quảnlý hành Nhà nƣớc giúp cánquảnlý nắm vững kiến thức quảnlý hành nhà nƣớc, có kĩ vận dụng lý thuyết quản lý, quy luật hoạt động quảnlý vào ... đƣợc sử dụng lĩnh vực giáodục nghề nghiệp) 1.2.6 Tổ chức bồidưỡng lực thực chức quảnlýNhà nước cho cánquảnlý cấp xã Bồi dƣỡng lực thực chức quảnlýNhà nƣớc cho cánquảnlý cấp xã hoạt động...
... ta nói, quảnlý thước đo tiến xã hội, quảnlý đòn bẩy tiến xã hội Nói cách khác, tiến xã hội đánh giá phần thông qua công tác quảnlý 1.2 QuảnlýgiáodụcQuảnlýgiáodục phạm vi nhà trường, ... trình quảnlý Muốn nâng cao hiệu quản lý, việc phải nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên cánquảnlýnhàtrường Năng lực đội ngũ giáo viên cánquảnlý phải trãi qua trình đào tạo, bồidưỡng ... lượng đội ngũ giáo viên cánquảnlýgiáodục có ý nghĩa định nghiệp đào tạo hệ trẻ nhà trường, tập thể giáo viên cánquảnlý đóng vai trò định việc nâng cao chất lượng giáodụcnhàtrường III KHẢ...
... ta nói, quảnlý thước đo tiến xã hội, quảnlý đòn bẩy tiến xã hội Nói cách khác, tiến xã hội đánh giá phần thông qua công tác quảnlý 1.2 QuảnlýgiáodụcQuảnlýgiáodục phạm vi nhà trường, ... trình quảnlý Muốn nâng cao Trang 12 hiệu quản lý, việc phải nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên cánquảnlýnhàtrường Năng lực đội ngũ giáo viên cánquảnlý phải trãi qua trình đào tạo, bồidưỡng ... lượng đội ngũ giáo viên cánquảnlýgiáodục có ý nghĩa định nghiệp đào tạo hệ trẻ nhà trường, tập thể giáo viên cánquảnlý đóng vai trò định việc nâng cao chất lượng giáodụcnhàtrường III KHẢ...
... giáoCánquảnlý sở giáodục gồm: Phòng Nhà giáo; Phòng Cánquảnlý sở giáo dục; Phòng Cơ sở đào tạo, bồi dưỡng; Văn phòng Cục Trung tâm tăng cường lực nhàgiáocánquảnlý sở giáodục Chương II ... hoạch bồidưỡng thường xuyên cánquảnlý sở giáo dục; nội dung, chương trình bồidưỡng theo chuẩn chức danh, chuẩn cánquảnlý sở giáo dục; nội dung, chương trình bồidưỡng nghiệp vụ quảnlý sở giáo ... cấp sở giáodục đại học, sở đào tạo, bồidưỡngnhà giáo, cánquảnlý sở giáo dục; mở mã ngành đào tạo đào tạo nhàgiáo chuyên ngành quảnlýgiáo dục; xây dựng chương trình khung giáodục đại...