... hứng thú của trẻ thì việc tổ chức
hoạt động chotrẻ sẽ đạt hiệu quả cao hơn”
Yêu cầu đối với việc tổ chức chotrẻchơi những tròchơi đơn giản đầu tiên là phải
hấp dẫn đối với trẻ , phải có ... hơn ,
yêu trẻ hơn , đó cũng là động lực giúp tôi đứng vững trong ngành học khi trước mặt vẫn
lắm gian lao.
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
NHỮNG TRÒCHƠI ĐƠN GIẢNCHOTRẺ
MẦM NON
iện nay ... Tròchơi được kết thúc tùy theo yêu cầu của cô để đưa trẻ vào một hoạt động nối
tiếp.
Trò chơi sử dụng cho chủ đề “Những con vật sống dưới nước” ...
... dùng, đồ chơi, lời ca, địa điểm trước khi tổ
chức chotrẻ tham gia vào các tròchơidân gian.
2.1. Chuẩn bị đồ dùng đồ chơicho các tròchơidân gian
Đồ dùng đồ chơi của các tròchơidângian ... các tròchơidângianchotrẻ lứa tuổi mẫu giáo lớn
đó nhằm phát triển toàn diện nhân cách cho trẻ. Chính vì vậy, giáo viên cần
tổ chức chotrẻchơi các tròchơi nói chung và tròchơidângian ... các tròchơidângianchotrẻ lứa tuổi mẫu giáo lớn
- Trẻmầmnon ngay từ lứa tuổi nhà trẻ, lớp mầm, lớp chồi, lớp lá đã được
làm quen với nhiều môn học khác nhau nhưng tròchơidângian với trẻ...
... của trẻ. Trẻ trong độ tuổi
nhà trẻ thường chơitròchơi dễ, mang tính chất bắt chước và luật chơi không quá
phức tạp . Trẻ trong độ tuổi mẫu giáo thì chơi các tròchơi có cách chơi, luật chơi
phức ... đợi.
Tổ chức tròchơidângian ở trường mầmnon
Chúng ta biết rằng, qua từng thời kỳ phát triển của xã hội, các hình thức chơi của trẻ
cũng thay đổi. Một số tròchơidângian truyền thống, ... thức chơi, đồ dùng, dụng cụ của tròchơi với chất liệu khác hiện
đại, an toàn hơn nhưng vẫn đảm bảo nội dung chủ yếu và tác dụng giáo dục của trò
chơi.
Để đưa tròchơidângian vào trường mầm non...
... hứng thú của trẻ thì việc tổ chức hoạt động chotrẻ sẽ đạt hiệu quả cao hơn”
Yêu cầu đối với việc tổ chức chotrẻchơi những tròchơi đơn giản đầu tiên là phải hấp
dẫn đối với trẻ , phải có ... đút kết được trong quá trình thực hiện
chuyên đề . Đó là :
- Tròchơi đơn giản có thể đáp ứng được ngay nhu cầu chơicho trẻ.
Tròchơi đã giúp bé củng cố và khắc sâu hơn kiến thức về một số ... , yêu trẻ hơn , đó cũng là động lực
giúp tôi đứng vững trong ngành học khi trước mặt vẫn lắm gian lao.
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
NHỮNG TRÒCHƠI ĐƠN GIẢN VỚI TRẺMẦMNON
...
... đồ chơi, lời ca, địa điểm trước khi tổ chức chotrẻ tham gia
vào các tròchơidân gian.
2.2.1: Chuẩn bị đồ dùng đồ chơicho các tròchơidân gian:
Đồ dùng đồ chơi của các tròchơidângian ... trong việc tổ chức chotrẻchơi các tròchơidângian và đạt được kết quả tốt.
- Bằng việc tổ chức chotrẻchơi các tròchơidân gian, tụi ó giỳp tr c tha
mãn nhu cu vui chơi, đồng thời bảo ... vậy,
những tròchơidângian của trẻ con đã gắn bó với tôi trong suốt một thời gian dài.
- Tôi rất thích các tròchơidângian Việt Nam và sưu tầm được rất nhiều tròchơi
dân gian thú vị và...
... cư
khi chơitròchơi này.Bên cạnh đó, chương trình học quá tải làm chotrẻ
thiếu thời gian vui chơi. Chínhnhững điều đó đã phần nào lý giải vì sao trẻ
em ở các đô thị ngày càng ít chơi, thậm ... phải làkhông thực hiện được
Có những tròchơi rèn luyện sự khéo léo,chính xác như chơi chuyền, chơi
chong chóng, thả diều Có những tròchơi lạigiúp trẻ rèn luỵên thể lực
sức mạnh và dẻo dai ... những ưu điểm ấy
của những tròchơidângian cònít cơ hội để phát triển. Khi đi qua các khu
vực quanh trường học hay các khu dâncư lớn, điều dễ nhận thấy là các
hàng tròchơi điện tử mọc lên như...
... các tròchơidân
gian.
-Việc tổ chức các tròchơidângianchotrẻ đòi hỏi phải có sự linh hoạt và
tính sáng tạo cao.
-Cần phải tổ chức chotrẻchơi các tròchơidângian để phát triển ở trẻ ... trẻ em không thể thiếu những
trò chơi. Tròchơidângian không đơn thuần là một tròchơi của trẻ con mà nó
chứa đựng cả nền văn hoá dân tộc Việt Nam độc đáo và giàu bản sắc. Tròchơi
dân gian ... trò
chơi dân gian, các phong tục truyền thống của dân tộc.
-Trẻ đã biết tự tổ chức chơi các tròchơidângian với các bạn trong lớp.
-Qua việc thường xuyên được tham gia vào các tròchơi dân...
... trong việc tổ chức chotrẻchơi các tròchơidângian và
đạt được kết quả tốt.
- Bằng việc tổ chức chotrẻchơi các tròchơidân gian, tôi đã giúp trẻ
được thỏa mản nhu cầu vui chơi, đồng thời ... trẻ em không thể thiếu những trò chơi. Trò
chơi dângian không đơn thuần là một tròchơi của trẻ con mà nó chứa đựng
cả nền văn hoá dân tộc Việt Nam độc đáo và giàu bản sắc. Tròchơidân
gian ...
các tròchơidân gian, các phong tục truyền thống của dân tộc.
- Trẻ đã biết tự tổ chức chơi các tròchơidângian với các bạn trong lớp.
- Qua việc thường xuyên được tham gia vào các tròchơi dân...
... :
Trò chơi đơn giản có thể đáp ứng được ngay nhu cầu chơicho trẻ.
Nó thu hút được trẻ tham gia bằng những hình tượng động tác đơn giản.
Luật chơi đơn giản , dễ chơi
Khi tham gia chơi , trẻ ... cầu đối với việc tổ chức chotrẻchơi những tròchơi đơn giản đầu tiên là
phải hấp dẫn đối với trẻ , phải có những hình tượng , động tác lôi cuốn trẻ và
phải được tất cả trẻ hào hứng tham gia. ... “Biến mất”
Trẻ trốn đi hết
+ “Hô biến” , “Biến tất cả thành các bạn nhỏ”
Trò chơi được kết thúc tùy theo yêu cầu của cô để đưa trẻ vào một hoạt động
nối tiếp.
Trò chơi sử dụng cho chủ đề...
... đồ chơi, lời ca, địa điểm trước khi tổ chức chotrẻ
tham gia vào các tròchơidân gian.
2.2.1: Chuẩn bị đồ dùng đồ chơicho các tròchơidân gian:
Đồ dùng đồ chơi của các tròchơidângian ... trẻ em không thể thiếu những trò chơi. Trò
chơi dângian không đơn thuần là một tròchơi của trẻ con mà nó chứa đựng
cả nền văn hoá dân tộc Việt Nam độc đáo và giàu bản sắc. Tròchơidân
gian ... trong việc tổ chức chotrẻchơi các tròchơidângian và
đạt được kết quả tốt.
- Bằng việc tổ chức chotrẻchơi các tròchơi dõn gian, tụi ó giỳp tr
c tha mãn nhu cầu vui chơi, đồng thời bảo...
... công tác tổ
chức tròchơichotrẻ còn hạn chế.
II-Một số biện pháp tổ chức tròchơidângiancho trẻ:
1-Lực chọn tổ chức tròchơidângian phù hợp với độ tuổi
-Trò chơidângian vô cùng phong ... gian thời gian qua chotrẻ 5-6 tuổi chưa thực sự hiệu quả trẻ
vẫn bị cuốn hút bởi tròchơi hiện đại không ham thích tròchơidângian .Vì vậy
"biện pháp tổ chức tròchơidângiancho trẻ& quot; ... đối với trẻ không thể thiếu những tròchơi .Trò chơi dân
Giáo viên: Nguyễn Thị Hằng 2
Kinh nghiệm tổ chức tròchơidângianchotrẻ mẫu giáo 5-6 tuổi
gian không đơn thuần là một tròchơitrẻ con...
... của tròchơidângiantrẻ em
Trò chơidângian là một loại hoạt động văn hóa dângian đặc sắc của
mỗi dân tộc. Không có dân tộc nào lại không có những tròchơi riêng chotrẻ
em. Bởi tròchơidân ... giáo dục Mầmnon mới để tổ chức các tròchơidângian và thiết
kế một số mẫu giáo án theo phương pháp mới về tròchơidân gian.
Chương 3: Thiết kế thể nghiệm một số tròchơidângianchotrẻ 4 ... ngữ của trẻ mẫu giáo (4 – 5 tuổi) và khả năng tiếp nhận tròchơidângian
của trẻ. Đặc biệt, chúng tôi đi nghiên cứu về đặc điểm và vai trò của tròchơi
dân gian. Bởi tròchơidângian là một...