... thăng hoa từ thực đời tạo chất thơ kì diệu, lãn mạn, phiêu du, sôi nổi, trầm bổng……Tóm lại thơ nói riêng, vănchương nghệ thuật nói chung phải có đầy đủ hai phương diện nội dung nghệ thuật Vậy nên ... phẩm họ tôn thờ, ca tụng, truyền đời Nói nghĩa thấy viết đưa thô tục, suồng sã vào nghệ thuật – vănchương hết mang tính giáo dục, đưa người ta đến “chân, thiện, mỹ” Xuân Diệu nhà thơ “yêu” dòng ... thiên tài kiệt xuất, tác gia lớn Hồ Chí Minh, người trọng tính chân thật tính dân tộc văn học Người dặn nhà văn phải: “miêu tả cho hay cho chân thật cho hùng hồn Nhưng gò bó vào khuôn làm vẻ sáng...
... cóc ●●●● ● 9ph ○○○○ ○ út * Tròchơi “Chuyền bóng ●●●● ● ○○○○ ○ tiếp sức” - Chia tổ để luyện tập 56 CB XP - Đi theo hàng dọc 5- 2ph Kế hát t - Nhảy thả lỏng thú - Tròchơi hồi tĩnh c - Giáo viên ... ● ● trường.Sau thường theo vòng tròn hít thở sâu * Ôn số động tác thể dục, động tác 2ph út ì nhịp * Tròchơi “Con cóc cậu ông Trời”: 9ph ☺ út Cơ - Nêu tên trò chơi, cho bả học sinh hiểu lợi ích, ... - Địa điểm: Sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: chuẩn bị phương tiện cho tròchơi “Con cóc cậu ông Trời” “Chuyền bóng tiếp sức” III Nội dung phương pháp lên lớp: Định Ph ần...
... theo 9ph út * Tròchơi “Con cóc ○○○○ ○ cậu ông Trời”: - Nêu tên trò chơi, cho CB học sinh vần điệu sau XP cho học sinh chơi kết hợp đọc vần điệu - Một số động tác thả Kế lỏng t * Tròchơi hồi tĩnh ... 2ph ● út hông - Chạy nhẹ nhàng theo ● ● ● 2ph ● ● hàng dọc sân út ● ● trường.Sau thường theo vòng tròn hít thở sâu 2ph * Ôn động tác tay, chân, út lườn, toàn thân nhảy thể dục, động tác ì nhịp ☺...
... lớp lên chơi, ban giám khảo l thnh viên lại lớp Chú ý: không dùng văn thuyết minh, dung văn miêu tả, tự nghị luận để nói tranh Chính điểm ny, tròchơi áp dụng đợc khối lớp, tập lm vănTròchơi ô ... 11 E M I N H K H U E 12 B Tròchơi ô chữ dnh cho HS lớp Kết luận Tóm lại, sử dụng tròchơi dạy học Ngữ văn l phơng pháp nên phát huy Tuy nhiên, sử dụng bi no, với tròchơi no cần cân nhắc L GV, ... kiến thức ô nhỏ đợc cộng điểm Tìm đợc ô thắng Để tròchơilạ hơn, GV yêu cầu HS tự lm, sử dụng công nghệ thông tin để tạo thnh phần mềm cho tròchơi Minh hoạ: A Ô chữ dnh cho HS lớp 11 C H I...
... xuất phát Đầu lại để ta vẽ nhà Hai cá ngựa hai hình tròn màu khác có dính nam châm Một xúc sắc b- Cách tiến hành: Cách tròchơi giống hệt cách chơi cá ngựa Ba em lên tham gia trò chơi, hai em ... "chào mừng số 8" Giáo viên lại cho lớp đứng lại cũ cho đếm cách bắt đầu 2, 4, 6, tròchơi tiếp tục CUối cùng, giáo viên cho học sinh tiếp tục chơi đếm lùi từ đến Tròchơi tiếp tục với lời hô to ... giáo em đổ xúc sắc Đổ điểm nhiêu ô Ai đích trước người dành thắng lợi Tròchơi ta chơi thành nhóm nhỏ (mỗi nhóm em) Và để tròchơi hấp dẫn ta cho thêm điều kiện ô Ví dụ: học sinh ngựa vào ô số trọng...
... Cõucõut ca nhngkốm vich vmtto): cõu Trong lng dựng k cuớt nhtt ngcm Nhngcõu chuyờnthờm bccõu l nột 752 10 Hai hp loi cõu no vỏ lxột cm, gi c i t cú c to 6- Cú ch cỏi: Tpsau tghộp mi vo tritỡnh cuthỏi...
... Cõucõut ca nhngkốm vich vmtto): cõu Trong lng dựng k cuớt nhtt ngcm Nhngcõu chuyờnthờm bccõu l nột 752 10 Hai hp loi cõu no vỏ lxột cm, gi c i t cú c to 6- Cú ch cỏi: Tpsau tghộp mi vo tritỡnh cuthỏi...
... Cõucõut ca nhngkốm vich vmtto): cõu Trong lng dựng k cuớt nhtt ngcm Nhngcõu chuyờnthờm bccõu l nột 752 10 Hai hp loi cõu no vỏ lxột cm, gi c i t cú c to 6- Cú ch cỏi: Tpsau tghộp mi vo tritỡnh cuthỏi...
... xuất phát Đầu lại để ta vẽ nhà Hai cá ngựa hai hình tròn màu khác có dính nam châm Một xúc sắc b- Cách tiến hành: Cách tròchơi giống hệt cách chơi cá ngựa Ba em lên tham gia trò chơi, hai em ... "chào mừng số 8" Giáo viên lại cho lớp đứng lại cũ cho đếm cách bắt đầu 2, 4, 6, tròchơi tiếp tục CUối cùng, giáo viên cho học sinh tiếp tục chơi đếm lùi từ đến Tròchơi tiếp tục với lời hô to ... giáo em đổ xúc sắc Đổ điểm nhiêu ô Ai đích trước người dành thắng lợi Tròchơi ta chơi thành nhóm nhỏ (mỗi nhóm em) Và để tròchơi hấp dẫn ta cho thêm điều kiện ô Ví dụ: học sinh ngựa vào ô số trọng...
... khinh miệt Một bậc trí giả vô danh nói “Ganh tị giống axit, ăn mòn dần vật chứa đựng nó.” Hãy chơitròchơi so sánh bạn ạ, bạn người bạn không đạt hạnh phúc ganh tị với thứ người khác có được, lòng ... người nhìn vào họ nghĩ Thật trớ trêu không, người bình thường muốn trở nên đặc biệt, người đặc biệt lại muốn trở nên bình thường Và bạn không đập tan suy nghĩ so sánh đời bạn luôn gắn liền với bất ... bạn chẳng thời đâu mà ganh tị với người khác “Hãy nghĩ hạnh phúc đến nhường bạn thứ có tìm kiếm lại nó.” Đồ sưu tầm + số cảm nghĩ thân Tâm NG ...
... trò áp dụng nhiều kĩ thuật ngành tin học làm cho nhân vật tròchơi di chuyển nhanh,động tác mềm mại,uyển chuyển hơn .Trò chơi điện tử hấp dẫn học sinh nhờ vào hình ảnh sinh động,nhân vật tròchơi ... ảnh sinh động,nhân vật tròchơi đẹp,âm phù hợp với tròchơi đặc biệt họ nói chuyện với chơi Câu hỏi thứ hai là:"Tại nhiều học sinh trường học chơi điện tử mà xao nhãng việc học hành ?".Các bạn ... học mà chơitròchơi điện tử vô bổ đó.Tất việc làm ảnh hưởng đến việc học tập thân,đạo đức ngày suy nguyên nhân say mê game độ bạn học sinh Có nhiều bạn học sinh hỏi rằng:"Làm để vừa chơi vừa...
... dễ dàng Kể học sinh nhút nhát tham gia chơi tốt Tóm lại, qua thực tế dự đến kết luận tròchơi học sinh thực tốt có hiệu cao Điều quan trọng mục đích tròchơi phải đợc thực nhng muốn thực đợc mục ... kt hp c hai cựng mt lỳc 2.2.7 .5 Thc trng v mc thc hin trũ chi ca hc sinh ại đa số học sinh thực tốt tròchơi học tập mà giáo viên đa n u giáo viên lựa chọn tròchơi phù hợp với i tợng học sinh, ... Hc m chi, chi m hc 1.2.2 Trũ chi hc 1.2.2.1 Khỏi nim Tròchơi học tập loại tròchơi có chứa nội dung dạy học, đợc bày để thông qua việc chơi mà học A.I Xụrụkina ó a mt lun im vụ cựng quan trng...
... trường.Sau thường theo vòng tròn hít thở sâu 2ph * Ôn động tác tay, út chân, toàn thân nhảy thể dục, động tác ì nhịp * Tròchơi “Con cóc cậu ông Trời”: 9ph ☺ út Cơ - Nêu tên trò chơi, cho bả học sinh ... vần điệu sau n cho học sinh chơi kết hợp đọc vần điệu ●●●● ● 9ph ○○○○ ○ út * Tâng cầu: ●●●● ● ○○○○ ○ - Nêu tên trò chơi, làm mẫu cách tâng cầu, chia tổ đẻ học sinh tự chơi Từng em tâng cầu vợt ... đẻ học sinh tự chơi Từng em tâng cầu vợt gỗ CB bảng XP - Đi theo hàng dọc 5- 2ph Kế hát t - Nhảy thả lỏng thú * Tròchơi hồi tĩnh c - Giáo viên hs hệ út ● ● ● ● ● ●●● 1ph ☺ út ●●● 1ph thống út...
... bước lên xuống TRÒCHƠIVẬN ĐỘNG Các tròchơivận động luôn mang lại cho trẻ niềm đam mê thích thú, trẻ vận động tích cực thông qua tròchơivận động Trong sáng kiến kinh nghiệm tròchơivận động ... trứng, khoảng cách, trổ tài bạn Hình ảnh trẻ chơitròchơivận động Hình ảnh minh họa trò chơi: Gia đình tài giỏi, chuyển trứng, khỉ lấy chuối Hướng dẫn trò chơi: Chuyển trứng + Mục đích: Rèn luyện ... chơi: Chuyển vòng, lấy trứng, khoảng cách, trổ tài bạn Một số tròchơi trẻ chơi trời, chơi theo ý thích Các tròchơi tích hợp góc chơi hoạt động học khác KẾT QUẢ *Về phía trẻ: -Trẻ nhanh nhẹn,...
... tìm nhiều cách giải tập, cách lựa chọn phương án tối ưu để vẽ đẹp mang tính tổng thể tròchơi ô chữ, tròchơi tích hợp môn học khác áp dụng vào cụ thể: Giáo án Mỹ thuật 7: Bài 26: Thường thức ... pháp thuyết trình, thảo luận nhóm, chơitròchơi - Phương pháp trực quan * Tiến trình dạy học: + Kiểm tra cũ: Chọn đáp án cho tập sau: Bài 1: Lịch sử đất nước Hi Lạp cổ đại a Vị trí nằm bên biển ... G K I D A I P H U C H U N G N Đây thường thức mỹ thuật dã tích hợp phương pháp kể chuyện, phương pháp chơitròchơi với phương pháp khác, học sinh hứng thú học tập Người thực hiện: Vũ Thị Thanh...