0

trí tuệ nhân tạo

Đề thi chuyên ngành trí tuệ nhân tạo

Đề thi chuyên ngành trí tuệ nhân tạo

Kỹ thuật lập trình

... Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không được giải thích gì thêm PHẦN I: TRÍ TUỆ NHÂN TẠO Câu 1: Cho bài toán: Giả thiết: (a e) , (b d)  (d c) , (a b). Kết luận: (c  ... tất cả các đối tượng thuộc lớp đó B. Một phương thức static có thể được gọi mà không cần khởi tạo đối tượng. C. Một phương thức static có thể sử dụng tất cả các biến trong lớp. D. Từ khóa...
  • 22
  • 2,478
  • 31
Tài liệu trí tuệ nhân tạo

Tài liệu trí tuệ nhân tạo

Kỹ thuật lập trình

... các nhà nghiên cứu Trí Tuệ Nhân Tạo đã nghiên cứu việc chơi cờ, vì rằng máy tính chơi cờ là một bằng chứng rõ ràng về khả năng máy tính có thể làm đợc các công việc đòi hỏi trí thông minh của ... áp dụng) để đợc đa đến công thức mà ta cần chứng minh.Trong các lĩnh vực nghiên cứu của Trí Tuệ Nhân Tạo, chúng ta thờng xuyên phải đối đầu với vấn đề tìm kiếm. Đặc biệt trong lập kế hoạch ... để giải quyết các vấn đề và đợc áp dụng rộng rãi trong các lĩnh vực nghiên cứu khác của Trí Tuệ Nhân Tạo. Chúng ta lần lợt nghiên cứu các kỹ thuật sau: Các kỹ thuật tìm kiếm mù, trong đó chúng...
  • 64
  • 1,088
  • 21
Nghiên cứu Trí tuệ nhân tạo.DOC

Nghiên cứu Trí tuệ nhân tạo.DOC

Kế toán

... CHƯƠNG 1:TỔNG QUAN VỀ TRÍ TUỆ NHÂN TẠO1.1 Lịch sử hình thành và phát triển của trí tuệ nhân tạo Trước đây mỗi khi nói đến Trí tuệ nhân tạo người ta thường quan tâm đến việc tạo ra cá máy tính ... trình:Nhập Môn Trí Tuệ Nhân Tạo. Biên soạn:PGS.TS .Nguyễn Quang Hoan.[2] Giáo trình :Trí Tuệ Nhân Tạo. Đinh Mạnh Tường.Nhà xuất Bản Giáo Dục Hà Nội .2002[3] Giáo trình :Trí Tuệ Nhân Tạo. Nguyễn ... không thể thiếu được của Trí tuệ nhân tạo là việc dung các máy tính để thử nghiệm các lý thuyết về trí tuệ. Những kĩ thuật và hình thức được tìm hiểu trong Trí tuệ nhân tạo luôn thể hiện sự quan...
  • 25
  • 1,090
  • 11
Tri tue nhan tao.pdf

Tri tue nhan tao.pdf

Tài liệu khác

... Tổng Quan Về Trí Tuệ Nhân Tạo 1.1) Trí tuệ nhân tạo là gì ? Trí tuệ nhân tạo là lónh vực khoa học chuyên nghiên cứu các phương pháp chế tạo trí tuệ máy sao cho giống như trí tuệ con người. ... Thật vậy, lónh vực trí tuệ đã đi vào đời sống dân dụng từ những năm 1980 đến này. 1.3) Các thành phần cơ bản của trí tuệ nhân tạo : Có hai thành phần cơ bản của trí tuệ nhân tạo đó là biểu ... động và suy nghó trên cơ sở logic và chính xác. 1.2) Lòch sử phát triển trí tuệ nhân tạo : Ý tưởng chế tạo trí tuệ máy đã có từ lâu nhưng mãi đến năm 1950, nhà tóan học người Anh công bố...
  • 118
  • 1,578
  • 18
Ứng dụng trí tuệ nhân tạo

Ứng dụng trí tuệ nhân tạo

Kỹ thuật lập trình

... yếu tố được quan tâm trong vấn đề tạo nên một tập hợp (tập hợp các yếu tố), tất cả các công thức liên hệ giữa các yếu tố thể hiện tri thức của vấn đề cũng tạo nên một tập hợp (tập hợp các quan ... TOÁN 47CHƯƠNG V. CÀI ĐẶT MẠNG TÍNH TOÁN 81CHƯƠNG VI. HƯỚNG MỞ RỘNG VÀ PHÁT TRIỂN 87PHỤ LỤC. TRÍCH DẪN CHƯƠNG TRÌNH GIẢI TAM GIÁC 89TÀI LIỆU THAM KHẢO 1041...
  • 5
  • 1,314
  • 18
Trí tuệ nhân tạo

Trí tuệ nhân tạo

Cao đẳng - Đại học

... THIMÔN: TRÍ TUỆ NHÂN TẠODùng cho hệ ĐHTX ngành CNTT(60 tiết – 4 tín chỉ) CÂU HỎI LOẠI 2 ĐIỂM1. Trình bày các định nghĩa về trí tuệ nhân tạo, từ đó nêu nhiệm vụ và mục tiêu của môn học trí tuệ nhân ... tiếng nói theo phương pháp mẫu.9. Trình bày các thành phần cơ bản trong mô hình mạng nơ ron nhân tạo? 10. Trình bày ngắn gọn các phép toán trong logic mờ?11. Tri thức (Knowledge) là gì? Nêu ... bày các định nghĩa về trí tuệ nhân tạo, từ đó nêu nhiệm vụ và mục tiêu của môn học trí tuệ nhân tạo? 2. Trình bày các thành phần của hệ cơ sở tri thức. Nêu các phân hệ trong hệ thống các hệ cơ...
  • 4
  • 906
  • 11
Trí tuệ nhân tạo  P1

Trí tuệ nhân tạo P1

Cơ sở dữ liệu

... Giáo trình Trí Tuệ Nhân Tạo - Đinh Mạnh Tờng.Chẳng hạn, đối với tích phân (xex + x3) dx, áp dụng quy tắc tích ... đề về các vấn đề con. Giả sử ta có bản đồ giao thông trong một vùng Trang 11Giáo trình Trí Tuệ Nhân Tạo - Đinh Mạnh Tờng.{Depth_Limited_Search(d); if thành công then exit}end;Kỹ thuật ... tính về tích phân của các hàm số sơ cấp mà chúng ta đã biết cách tính. Trang 10Giáo trình Trí Tuệ Nhân Tạo - Đinh Mạnh Tờng.{thông báo tìm kiếm thành công; stop};2.4 for mỗi trạng thái v...
  • 15
  • 492
  • 6
Trí tuệ nhân tạo  P2

Trí tuệ nhân tạo P2

Cơ sở dữ liệu

... Giáo trình Trí Tuệ Nhân Tạo - Đinh Mạnh Tờng.Trong bài toán tìm kiếm đờng đi trên bản đồ giao thông, ta có thể lấy ... để phát triển là đỉnh tốt nhất đợc xác định bởi hàm đánh giá Chơng 2 - Trang 2Giáo trình Trí Tuệ Nhân Tạo - Đinh Mạnh Tờng.Chơng IICác chiến lợc tìm kiếm kinh nghiệm Trong chơng I, chúng ... thuộc vào vấn đề. Sau đây là một số ví dụ về hàm đánh giá:Chơng 2 - Trang 1Giáo trình Trí Tuệ Nhân Tạo - Đinh Mạnh Tờng.(tức là đỉnh có giá trị hàm đánh giá là nhỏ nhất), đỉnh này có thể...
  • 5
  • 543
  • 4
Trí tuệ nhân tạo  P3

Trí tuệ nhân tạo P3

Cơ sở dữ liệu

... biến trên các nhiễm sắc thể chuỗi nhị phân.Với mỗi vị trí i trong nhiễm sắc thể:a = (a1 , , ai , , am)Giáo trình Trí Tuệ Nhân Tạo - Đinh Mạnh Tờng.Chơng 3 - Trang 12Thuật toán mô phỏng ... sau:procedure Genetic_Algorithm;begint 0;Khởi tạo thế hệ ban đầu P(t);Đánh giá P(t) (theo hàm thích nghi);Giáo trình Trí Tuệ Nhân Tạo - Đinh Mạnh Tờng.Chơng 3 - Trang 103.2.3 Tìm kiếm ... procedure A*;begin1. Khởi tạo danh sách L chỉ chứa trạng thái ban đầu;2. loop do2.1 if L rỗng then{thông báo thất bại; stop};Giáo trình Trí Tuệ Nhân Tạo - Đinh Mạnh Tờng.Chơng 3...
  • 15
  • 623
  • 4
Trí tuệ nhân tạo  P4

Trí tuệ nhân tạo P4

Cơ sở dữ liệu

... các nhà nghiên cứu Trí Tuệ Nhân Tạo đã nghiên cứu việc chơi cờ, vì rằng máy tính chơi cờ là một bằng chứng rõ ràng về khả năng máy tính có thể làm đợc các công việc đòi hỏi trí thông minh của ... con.Giáo trình Trí Tuệ Nhân Tạo - Đinh Mạnh Tờng.Chơng 4- Trang 3Vấn đề chơi cờ có thể xem nh vấn đề tìm kiếm trong không gian trạng thái. Mỗi trạng thái là một tình thế (sự bố trí các quân ... đa hai quân của mình ra khỏi bàn cờ trớc sẽ thắng, hoặc tạo ra tình thế bắt đối phơng không đi đợc cũng sẽ thắng.Giáo trình Trí Tuệ Nhân Tạo - Đinh Mạnh Tờng.Chơng 4- Trang 2Chẳng hạn, mỗi...
  • 9
  • 548
  • 5
Trí tuệ nhân tạo  P6

Trí tuệ nhân tạo P6

Cơ sở dữ liệu

... đề đợc minh họa nh là một sự kiện trong thế giới hiện thực, sử dụng các kết nối logic ta có thể tạo ra các câu phức hợp biểu diễn các sự kiện mang ý nghĩa phức tạp hơn. Nh vậy khả năng biểu diễn ... mệnh đề, logic vị từ cấp một còn sử dụng các lợng tử. Chẳng hạn, lợng tử (với mọi) cho phép ta tạo ra các câu nói tới mọi đối tợng trong một miền đối tợng nào đó.Chơng này dành cho nghiên cứu ... xám có thể biểu diễn bởi công thức x (Elephant(x) Color(x, Gray)).Lợng tử tồn tại cho phép ta tạo ra các câu nói đến một đối tợng nào đó trong một lớp đối t-ợng mà nó có một tính chất hoặc...
  • 5
  • 592
  • 7
Giáo trình Trí tuệ nhân tạo

Giáo trình Trí tuệ nhân tạo

Cơ sở dữ liệu

... áp dụng) để đợc đa đến công thức mà ta cần chứng minh.Trong các lĩnh vực nghiên cứu của Trí Tuệ Nhân Tạo, chúng ta thờng xuyên phải đối đầu với vấn đề tìm kiếm. Đặc biệt trong lập kế hoạch ... để giải quyết các vấn đề và đợc áp dụng rộng rãi trong các lĩnh vực nghiên cứu khác của Trí Tuệ Nhân Tạo. Chúng ta lần lợt nghiên cứu các kỹ thuật sau:Các kỹ thuật tìm kiếm mù, trong đó chúng ... giữa vị trí của các quân trong trạng thái u và vị trí của nó trong trạng thái đích. ở đây khoảng cách đợc hiểu là số ít nhất các dịch chuyển theo hàng hoặc cột để đa một quân tới vị trí của...
  • 64
  • 2,403
  • 20
ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong xây dựng game

ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong xây dựng game

Công nghệ thông tin

... CÔNG NGHỆ TRI THỨC NGUYỄN THANH PHONG ỨNG DỤNG TRÍ TUỆ NHÂN TẠO TRONG XÂY DỰNG GAME KHÓA LUẬN CỬ NHÂN TIN HỌC TP. HCM, 2005 Chương 3: ... NGHỆ TRI THỨC NGUYỄN THANH PHONG - 0112191 ỨNG DỤNG TRÍ TUỆ NHÂN TẠO TRONG XÂY DỰNG GAME KHÓA LUẬN CỬ NHÂN TIN HỌC GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN TH.S BÙI TIẾN LÊN ... vị trí một khung nhìn nào đó bằng cách nhấp phải chuột. Add View Setting: vị trí mới của khung nhìn. Save View Settings: lưu vị trí của khung nhìn. Restore View Setting: Gọi lại vị trí...
  • 120
  • 1,986
  • 6

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25