trình tự giải bài toán bằng phương pháp phần tử hữu hạn

skkn giải bài toán bằng phương pháp tính ngược từ cuối

skkn giải bài toán bằng phương pháp tính ngược từ cuối

Ngày tải lên : 12/11/2014, 19:09
... Phng phỏp iu tra - Thng kờ phõn loi so sỏnh - Phng phỏp thc nghim V Cấu trúc SNG KIN Ngoài phần mở đầu, phần kết luận, mục lục, tài liệu tham khảo, nội dung ti gồm: Chơng I: Cơ sở lí luận Chơng...
  • 35
  • 2.7K
  • 1
SKKN môn Toán THCS Phân loại và giải bài toán bằng phương pháp tính ngược từ cuối

SKKN môn Toán THCS Phân loại và giải bài toán bằng phương pháp tính ngược từ cuối

Ngày tải lên : 20/04/2015, 21:58
... vấn đề nan giải Trong viết muốn đề cập đến phương pháp giải toán quen thuộc gần gũi với học sinh tiểu học dạng toán mà khiến em hay có nhầm lẫn giải khó tim lời giải Đó Giải toán phương pháp tính ... hiệu C.PHẦN KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 1/ Kết luận Như trình bày phần đặt vấn đề, toán Tiểu học có nhiều dạng, nhiều phương pháp giải Giải toán phương pháp suy luận từ cuối dạng quen thuộc Nhưng học ... ta thấy sau áp dụng phương pháp giảng dạy theo phương pháp đề tài thu kết đáng khích lệ Khi phân rõ dạng toán, có phương pháp giải cụ thể, học sinh nắm làm tương đối hiệu C.PHẦN KẾT LUẬN VÀ KIẾN...
  • 25
  • 619
  • 0
Giúp học sinh lớp 4,5 phân loại và giải bài toán bằng phương pháp tính ngược từ cuối

Giúp học sinh lớp 4,5 phân loại và giải bài toán bằng phương pháp tính ngược từ cuối

Ngày tải lên : 11/05/2015, 21:26
... tạp Có số toán kết cuối số cụ thể mà lại toán, giải toán ta sễ tìm đợc kết cuối ( thông thờng toán Tổng - Tỉ, Hiệu - Tỉ ) IV Kết luận học kinh nghiệm Nh trình bày phần đặt vấn đề, toán tiểu ... 137 ( bi ) Nh vậy, với toán phức tạp ( với HS tiểu học ) phơng pháp dẫn dắt hợp lý, ta đa giải nhiều toán " " mà toán " " việc tìm thành phần cha biết phép tính, học sinh giải đợc không khó khăn ... tìm tòi cách giải phơng pháp sử dụng SĐĐT đợc nhng phải vẽ phiền phức Cách vẽ cách trình bày tơng tự ví dụ 1.1, nên không trình bày Sử dụng cách đa toán tìm X Việc sử dụng cách đa toán tìm X đơn...
  • 13
  • 1.3K
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm phân loại và giải bài toán bằng phương pháp tính ngược từ cuối

Sáng kiến kinh nghiệm phân loại và giải bài toán bằng phương pháp tính ngược từ cuối

Ngày tải lên : 06/06/2015, 15:41
... 21 Tỷ lệ % 30 15 Phân loại giải toán phương pháp tính ngược từ cuối Như trình bày phần đặt vấn đề, toán Tiểu học có nhiều dạng, nhiều phương pháp giải Giải toán phương pháp suy luận từ cuối dạng ... Phân loại giải toán phương pháp tính ngược từ cuối Như vậy, với toán phức tạp ( với HS tiểu học ) phương pháp dẫn dắt hợp lý, ta đưa giải nhiều toán " " mà toán " " việc tìm thành phần chưa biết ... cuối tiếp tục giá trị số phải tìm Giải toán phương pháp gọi phương pháp tính ngược từ cuối suy luận từ cuối suy luận từ lên II Một số dạng Loại toán giải phương pháp tính ngược từ cuối có nhiều...
  • 27
  • 871
  • 1
skkn giúp học sinh lớp 4,5 phân loại và giải bài toán bằng phương pháp tính ngược từ cuối

skkn giúp học sinh lớp 4,5 phân loại và giải bài toán bằng phương pháp tính ngược từ cuối

Ngày tải lên : 05/04/2016, 19:00
... tạp Có số toán kết cuối số cụ thể mà lại toán, giải toán ta sễ tìm đợc kết cuối ( thông thờng toán Tổng - Tỉ, Hiệu - Tỉ ) IV Kết luận học kinh nghiệm Nh trình bày phần đặt vấn đề, toán tiểu ... tìm tòi cách giải phơng pháp sử dụng SĐĐT đợc nhng phải vẽ phiền phức Cách vẽ cách trình bày tơng tự ví dụ 1.1, nên không trình bày Sử dụng cách đa toán tìm X Việc sử dụng cách đa toán tìm X đơn ... 137 ( bi ) Nh vậy, với toán phức tạp ( với HS tiểu học ) phơng pháp dẫn dắt hợp lý, ta đa giải nhiều toán " " mà toán " " việc tìm thành phần cha biết phép tính, học sinh giải đợc không khó khăn...
  • 22
  • 630
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN môn toán phân loại và giải bài toán bằng phương pháp tính ngược từ cuối

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN môn toán phân loại và giải bài toán bằng phương pháp tính ngược từ cuối

Ngày tải lên : 01/01/2017, 21:21
... vấn đề nan giải Trong viết muốn đề cập đến phương pháp giải toán quen thuộc gần gũi với học sinh tiểu học dạng toán mà khiến em hay có nhầm lẫn giải khó tim lời giải Đó Giải toán phương pháp tính ... hiệu C.PHẦN KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 1/ Kết luận Như trình bày phần đặt vấn đề, toán Tiểu học có nhiều dạng, nhiều phương pháp giải Giải toán phương pháp suy luận từ cuối dạng quen thuộc Nhưng học ... ta thấy sau áp dụng phương pháp giảng dạy theo phương pháp đề tài thu kết đáng khích lệ Khi phân rõ dạng toán, có phương pháp giải cụ thể, học sinh nắm làm tương đối hiệu C.PHẦN KẾT LUẬN VÀ KIẾN...
  • 25
  • 405
  • 0
giai bai toan bang phuong phap tham lam

giai bai toan bang phuong phap tham lam

Ngày tải lên : 21/07/2013, 01:25
... ý tưởng phương pháp Phương pháp tham lam kỹ thuật thiết kế thường dùng để giải toán tối ưu Phương pháp tiến hành nhiều bước Tại bước, theo lựa chọn đó, tìm lời giải tối ưu cho toán nhỏ tương ... theo lựa chọn đó, tìm lời giải tối ưu cho toán nhỏ tương ứng Lời giải toán bổ sung dần bước từ lời giải toán Các lời giải tìm phương pháp tham lam thường chấp nhận theo điều kiện đó, chưa tối ưu ... Ti đến Tj Hãy tìm hành trình thoả mãn yêu cầu toán cho chi phí nhỏ ý tưởng Đây toán tìm chu trình có trọng số nhỏ đơn đồ thị vô hướng có trọng số Thuật toán tham lam cho toán chon thành phố có...
  • 13
  • 1.1K
  • 37
giải bài toán bằng phương pháp bảo toàn e

giải bài toán bằng phương pháp bảo toàn e

Ngày tải lên : 09/10/2013, 20:11
... Chuyên đề : Giải toán hóa phương pháp bảo toàn electron PHẦN I CƠ SỞ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TOÁN BẰNG BẢO TOÀN ELECTRON VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC DẠNG BÀI TẬP THƯỜNG ... cần quan tâm đến việc cân phương trình phản ứng , đặc biệt toán cần phải biện luận nhiêu trường hợp xảy II MỘT SỐ VÍ DỤ VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC BÀI TẬP THƯỜNG GẶP : Bài : Đốt cháy m gam bột sắt ... Giáo viên thực : Nguyễn Thành Xuân Chuyên đề : Giải toán hóa phương pháp bảo toàn electron Cách : phương pháp đại số : Gọi x , y , z , t số mol Fe , FeO...
  • 10
  • 1.5K
  • 25
Tài liệu Giải bài toán bằng phương pháp tọa độ và vectơ 23.02 (Bài tập và hướng dẫn giải) ppt

Tài liệu Giải bài toán bằng phương pháp tọa độ và vectơ 23.02 (Bài tập và hướng dẫn giải) ppt

Ngày tải lên : 13/12/2013, 17:15
... HƯỚNG DẪN GIẢI CÁC BÀI TẬP VỀ NHÀ Các toán góc khoảng cách đường thẳng (Các em tự vẽ hình vào tập) Trước hết xin có lưu ý nhỏ giải toán loại sau: Với loại tập xin khẳng định việc tính toán hoàn ...   Bài 2: Chọn góc tam diện là: (O;OB;OC;OA) ur u u u ur a4 a4 + + a4  SB.BE  u r u u u ur a2 3a   d ( S → BE ) = = u u ;  SB.BE  = (−a ; − ; −a ) ⇒ d ( S → BE ) = ur   BE a2 + a2 Bài ... hướng theo chiều dương trục Oy giơ tay phải vuông góc với thân người ngón tay chều dương trục Ox Bài 1: Chọn góc tam diện là: (A,AB,AD,AS) ta có: uu u u u u u ur ur r  SC.BD  BC u u u u u ur...
  • 5
  • 1.1K
  • 2
Tài liệu Giải bài toán bằng phương pháp tọa độ và vectơ 25.02 (Bài tập và hướng dẫn giải) pdf

Tài liệu Giải bài toán bằng phương pháp tọa độ và vectơ 25.02 (Bài tập và hướng dẫn giải) pdf

Ngày tải lên : 13/12/2013, 17:15
... HƯỚNG DẪN GIẢI CÁC BÀI TẬP VỀ NHÀ Các toán góc khoảng cách đường thẳng (Các em tự vẽ hình vào tập) Trước hết xin có lưu ý nhỏ giải toán loại sau: Với loại tập xin khẳng định việc tính toán hoàn ... 2a   Bài 2: Chọn góc tam diện là: (O;OB;OC;OA) uur uuu r a4 a + + a4  SB.BE  uur uuu r a 3a   d ( S → BE ) = = uuu ;  SB.BE  = (−a ; − ; −a ) ⇒ d ( S → BE ) = r   BE a2 + a2 Bài 3: ... hướng theo chiều dương trục Oy giơ tay phải vuông góc với thân người ngón tay chều dương trục Ox Bài 1: Chọn góc tam diện là: (A,AB,AD,AS) ta có: uuu uuu uuu r r r  SC.BD  BC uuu uuu r r a3 a...
  • 5
  • 789
  • 0
Tài liệu Một số kỹ năng cơ bản cần rèn cho học sinh trong việc giải bài toán bằng phương pháp dùng sơ đồ đoạn thẳng docx

Tài liệu Một số kỹ năng cơ bản cần rèn cho học sinh trong việc giải bài toán bằng phương pháp dùng sơ đồ đoạn thẳng docx

Ngày tải lên : 26/01/2014, 11:20
... = 30 (km/giờ) Sự trực quan hóa suy luận việc giải toán tiểu học, mặt phù hợp với phương pháp giải toán tiểu học; mặt khác giúp cho học sinh giải toán cách dẽ dàng Yêu cầu giáo viên phải biết ... thực giải toán (170 : = 42,5) Ở toán khác, số cần tìm phần số cho lại có cách tóm tắt sơ đồ khác Ví dụ 2: Mẹ có 40 bưởi, sau đem bán số bưởi giảm lần Hỏi mẹ lại bưởi? (Toán 3, tr.37) Bài toán ... sơ đồ đoạn thẳng vào chỗ biểu thị cho vấn đề toán theo lôgic 3 Kỹ đặt đề toán theo sơ đồ cho sẵn Ví dụ 8: Nêu toán theo sơ đồ sau giải toán đó: (Toán 3, tr.52) 14 bạn Số học sinh giỏi: | ...
  • 9
  • 1.6K
  • 6
Tài liệu GIẢI BÀI TOÁN BẰNG PHƯƠNG PHÁP DÙNG ĐƠN VỊ QUY ƯỚC doc

Tài liệu GIẢI BÀI TOÁN BẰNG PHƯƠNG PHÁP DÙNG ĐƠN VỊ QUY ƯỚC doc

Ngày tải lên : 24/02/2014, 04:20
... 10) Giải: Coi tuổi em trước phần thì: - Tuổi anh trước là: phần + (tuổi) - Tuổi em là: phần + (tuổi) - Tuổi anh là: phần + + = phần + (tuổi) Vì (1 phần + tuổi) 1,5 phần; nên 0,5 phần tuổi Suy phần ... bé phần số lớn 2,08 lần Hiệu hai số là: 2,08 – = 1,08 (phần) 1,08 phần 27 Đáp số: 52 25 5) Gợi ý: Coi tuổi bà phần tuổi mẹ phần Vậy tuổi bà gồm phần tuổi mẹ gồm phần => 27 tuổi là: – = (phần) ... HS lớp 2C phần Thì số HS lớp 2B phần Và số HS hai lớp 2B 2C phần Vậy số HS lớp 2A gồm 1,5 phần + Page Đáp số: 2A: 31HS; 2B: 36HS; 2C: 18HS 3) Gợi ý: Coi số B phần tổng ba số gồm phần phần gồm...
  • 6
  • 2.8K
  • 20
Giải bài toán bằng phương pháp đồ thị

Giải bài toán bằng phương pháp đồ thị

Ngày tải lên : 29/10/2014, 05:00
... 5a Ta thấy hoàng độ cực đại trung điểm AB đó: 2,5a = (0,08+0,12)/2=0,1 => a= 0,04 mol/l Bài toán 2: Bài toán muối nhôm tác dụng với dung dịch kiềm Nội dung: Cho dung dịch NaOH tác dụng với dung ... nAlCl3 0,3 0,2 nNaOH 0,6 0,9 1,2 Giá trị lớn V ứng với số mol NaOH = => 0,5V=1 => V = lít Bài toán 3: Bài toán muối kẽm tác dụng với dung dịch kiềm Nội dung: Cho dung dịch NaOH tác dụng với dung ... kết tủa là: Số mol OH- = 0,08 = 2V => V = 0,04 lít Số mol OH- = 0,16 = 2V => V = 0,08 lít Bài toán 4: Bài toán hấp thụ CO2 dung dịch chứa Ba(OH)2 NaOH Nội dung: Hấp thụ hoàn toàn x mol CO2 dung...
  • 5
  • 3.5K
  • 23
Giải bài toán bằng phương pháp khối lượng mol trung bình_SKKN hóa học THCS

Giải bài toán bằng phương pháp khối lượng mol trung bình_SKKN hóa học THCS

Ngày tải lên : 28/03/2015, 21:56
... kim…( đối chiếu theo phương trình hoá học giải phương trình bậc ẩn, giải hệ phương trình bậc hai ẩn Song có toán giải theo phương pháp thông thường xuất nhiều ẩn việc giải phương trình ghép ẩn số ... Mg Với toán giải theo phương pháp thông thường học sinh gọi x,y,M số mol Fe, M khối lượng mol M dựa vào lập hệ phương trình sau: 56x + yM =4 x + y = 0,1 y< 0,25 M> 9,6 việc giải hệ phương trình ... vận dụng khéo léo phương pháp khối lượng mol trung bình toán trở nên đơn giản ngắn gọn Bài tập xác định tên kim loại, phi kim hay hợp chất thường quy dạng sau: Giải toán phương pháp khối lượng...
  • 13
  • 3.3K
  • 7
SKKN giải bài toán bằng phuong phap quy doi

SKKN giải bài toán bằng phuong phap quy doi

Ngày tải lên : 15/01/2017, 15:34
... đổi I Phương pháp nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu đề tài: + Phương pháp nghiên cứu lý luận: Nghiên cứu sở lý thuyết từ định hướng cách giải toán + Phương pháp khảo sát điều tra + Phương pháp ... cách giải toán cách viết tất phương trình hóa học xảy ra, dẫn đến số ẩn nhiều số phương trình Cách giải phù hợp với toán nhỏ, phương trình không phù hợp với xu hướng toán trắc nghiệm - Phần lớn ... phương trình dựa vào giả thiết toán có Bước 5: giải phương trình tính toán để tìm đáp án Một số toán hoá học giải nhanh phương pháp bảo toàn khối lượng, bảo toàn nguyên tố, bảo toàn e… song phương...
  • 22
  • 607
  • 0
MỘT số ĐỊNH HƯỚNG CHO VIỆC ĐỊNH NGHĨA bài TOÁN CON và xác ĐỊNH cấu TRÚC CON tối ưu TRONG QUÁ TRÌNH GIẢI các bài TOÁN BẰNG PHƯƠNG PHÁP QUY HOẠCH ĐỘNG

MỘT số ĐỊNH HƯỚNG CHO VIỆC ĐỊNH NGHĨA bài TOÁN CON và xác ĐỊNH cấu TRÚC CON tối ưu TRONG QUÁ TRÌNH GIẢI các bài TOÁN BẰNG PHƯƠNG PHÁP QUY HOẠCH ĐỘNG

Ngày tải lên : 14/10/2015, 14:41
... thấy lời giải tối ưu toán thứ phụ thuộc lời giải tối ưu toán 1, Hay toán có cấu trúc tối ưu: lời giải tối ưu toán thứ i-1, i-2 i-3 cho lời giải tối ưu cho toán thứ i, lời giải tối ưu toán thứ ... dãy A Có thể phát biểu lại toán sau: Hãy tìm dãy đơn điệu dài dãy gồm phần tử từ đến i Bài toán thứ n toán ban đầu Với cách phân chia ta có: + Với toán thứ nhất, có phần tử a1 nên dãy đơn điệu tăng ... hợp có nhiều dãy (của toán con) chọn dãy dài nhằm bảo đảm tính dài toán Đó cấu trúc tối ưu toán: lời giải tối ưu toán thứ i phụ thuộc vào lời giải tối ưu toán số toán từ toán j (1 ≤ j ≤ i - 1)...
  • 12
  • 516
  • 0
Giải bài tập bằng phương pháp bảo toàn năng lượng

Giải bài tập bằng phương pháp bảo toàn năng lượng

Ngày tải lên : 06/10/2012, 10:24
... AzA − AzB ) CHƯƠNG II: PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DẠNG BÀI TOÁN VỀ CON LẮC ĐƠN A Phương pháp: • Chọn mốc hấp dẫn (thường chọn ngang với vị trí cân bằng) • Dựa vào vị trí biết để xác ... toàn phần c) Ứng dụng: W = W’΄ + Q Với: W: lúc đầu W’ lúc sau Ài Q : nhiệt lượng 6) Phương pháp chung giải toán Các toán chủ yếu rơi vào trường hợp - Trường hợp thứ nhất: toán thứ nhất: toán ... 0, ( m ) sin α sin 300 III DẠNG 3: CÁC BÀI TOÁN VỀ CHUYỂN ĐỘNG TƯƠNG ĐỐI A Phương pháp chung: Đây toán mà vật tương tác với hệ quy chiếu khác Khi giải toán cần ý vận dụng công thức cộng vận tốc...
  • 42
  • 15.4K
  • 45
GIẢI BÀI TOÁN BẰNG PHƯƠNG TRÌNH ION RÚT GỌN:

GIẢI BÀI TOÁN BẰNG PHƯƠNG TRÌNH ION RÚT GỌN:

Ngày tải lên : 21/07/2013, 01:28
... có liên quan đến pH dung dịch Vậy nên giải phơng pháp bình thờng khó khăn việc lập phơng trình để giải hệ Nên ta sử dụng phơng trình ion thu gọn a Phơng trình phản ứng trung hoà ddA với ddB H+ ... NO(đktc) Tính V Hớng dẫn giải Do thành phần X có ion NO ion H+ nên dung dịch X có tính chất nh dung dịch HNO3 Vì sau phản ứng Cu bị oxhoá nên Cu2+ Nhng giải toán phơng trình phân tử gặp phải tình khó, ... chất rắn khan Tính m trờng hợp ? Hớng dẫn giải Đối với dùng phơng trình phân tử gặp nhiều khó khăn lập hệ dài dòng Vì gặp dạng ta nên giải theo phơng trình ion TH1 : V1 = 2,24 lit CO2 đktc Gv:...
  • 9
  • 7.2K
  • 237
Chuyên đề hóa học "Giải bài tập bằng phương pháp tăng giảm khối lượng và bảo toàn khối lượng " pps

Chuyên đề hóa học "Giải bài tập bằng phương pháp tăng giảm khối lượng và bảo toàn khối lượng " pps

Ngày tải lên : 11/07/2014, 05:20
... KHI GIẢI BÀI TẬP HOÁ HỌC I.1 Các kĩ cần thiết trước giải tập hoá học - Đọc kỹ đề bài, tóm tắt đề - Viết phương trình hoá học - Đặt ẩn số cho kiện cần tìm, tìm mối liên hệ kiện, lập phương trình ... Hiểu ý nghĩa phương trình hoá học - Các chất tác dụng với theo tỉ lệ định (tỉ lệ số mol, khối lượng, thể tích…) - Tuân theo định luật bảo toàn khối lượng b Khi tính toán dựa vào phương trình hoá ... trình hoá học cần lưu ý - Các chất phương trình hoá học nguyên chất - Hiệu suất phản ứng 100% - Các kiện đề cho thường kiện không bản, tính toán theo phương trình hoá học, học sinh phải chuyển...
  • 7
  • 4.2K
  • 42

Xem thêm