trình mô đun đào tạo
CHƯƠNG TRÌNH MÔ ĐUN ĐÀO TẠO THIẾT KẾ XÂY DỰNG MẠNG docx
... THỰC HIỆN MÔ ĐUN: Phạm vi áp dụng chương trình Chương trình môn học sử dụng để giảng dạy cho trình độ cao đẳng nghề Hướng dẫn số điểm phương pháp giảng dạy mô đun: - Trình bày lý thuyết - Trình bày ... Học liệu: + Tài liệu hướng dẫn mô un thiết kế xây dựng mạng + Tài liệu hướng dẫn học tập thực hành + Giáo trình thiết kế xây dựng mạng * Nguồn lực khác: + Phòng học môn kỹ thiết kế xây dựng cáp ... mạng Thời gian: 10h Cấu hình bảo mật Thời gian: 6h IV ĐIỀU KIỆN THỰC HIỆN MÔ ĐUN * Vật liệu: + Dây cáp đôi + Conector + Mô un Jack + Nguồn chiều + Chì hàn * Dụng cụ trang thiết bị: + Kèm bấm cáp...
- 4
- 490
- 6
CHƯƠNG TRÌNH MÔ ĐUN ĐÀO TẠO MÁY CAO ĐẲNG docx
... THỰC HIỆN MÔ ĐUN: Phạm vi áp dụng chương trình: - Chương trình mô un sử dụng để giảng dạy cho trình độ trung cấp nghề trình độ cao đẳng nghề Hướng dẫn số điểm phương pháp giảng dạy mô đun: - Phương ... đánh giá thực mô- đun: Được đánh giá qua viết, kiểm tra vấn đáp trắc nghiệm, tự luận, thực hành trình thực học có mô- đun kiến thức, kỹ thái độ Yêu cầu phải đạt mục tiêu học có mô- đun - Kiểm tra ... DUNG ĐÁNH GIÁ: - Kiểm tra đánh giá trước thực mô- đun : Được đánh giá qua viết, kiểm tra vấn đáp trắc nghiệm, tự luận, thực hành đạt yêu cầu mô- đun/ môn học Vật liệu, linh kiện điện tử; Kỹ thuật...
- 16
- 628
- 2
Chương trình mô đun đào tạo phay bào mặt phẳng bậc
... chất: + Là mô- đun chuyên môn nghề thuộc môn học, mô đun đào tạo nghề bắt buộc + Là mô- đun tiên để học tiếp mô- đun sau II MỤC TIÊU MÔ -ĐUN: - Trình bày các thông số hình học dao bào xén - Trình bày ... CHƯƠNG TRÌNH MÔ -ĐUN ĐÀO TẠO PHAY BÀO MẶT PHẲNG BẬC Mã số mô- đun: MĐ 19 Thời gian mô- đun: 30 (LT: giờ; TH: 24 giờ; KT: giờ) I VỊ TRÍ, TÍNH CHẤT MÔ -ĐUN - Vị trí: + Mô- đun phay bào mặt ... động tích cực sáng tạo học tập * Công tác chuẩn bị: Máy mài, Bút thử điện, clê, mỏ lết, dưỡng kiểm, thước góc, Dao bào xén, đá mài * Nội dung Quy trình thực hiện: BẢNG QUI TRÌNH THỰC HIỆN Mài...
- 15
- 445
- 2
Chương trình mô đun đào tạo phay bào mặt phẳng ngang, song song, vuông góc, nghiêng
... CHƯƠNG TRÌNH MƠ -ĐUN ĐÀO TẠO PHAY BÀO MẶT PHẲNG NGANG, SONG SONG, VNG GĨC, NGHIÊNG Mã số mơ -đun: MĐ 18 Thời gian mơ -đun: 80 (LT: 10 giờ; TH: 66 giờ; KT: giờ) I VỊ TRÍ, TÍNH CHẤT MƠ -ĐUN - Vị ... trí: + Là mơ -đun tiên phay bào để học tiếp mơ -đun sau Học sinh học xong mơ -đun MH07; MH08; MH09; MH10; MH11; MH13 - Tính chất: + Là mơ -đun chun mơn nghề thuộc mơn học, mơ đun đào tạo nghề bắt ... nghiêm túc, chủ động tích cực sáng tạo học tập Page | Bài 1: Vận hành bảo dưỡng máy phay, bào vạn Thời gian: (2lt,5th) * Mục tiêu: + Trình bày tính năng, cấu tạo, quy trình bảo dưỡng, thao tác vận...
- 35
- 597
- 2
Chương trình mô đun đào tạo sửa chữa và bảo dưỡng cơ cấu phân phối khí
... trực tiếp trình học tập sinh hoạt học viên VI HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN MÔ ĐUN: Phạm vi áp dụng chương trình: - Chương trình mô đun Sửa chữa bảo dưỡng cấu phân phối khí sử dụng để giảng dạy cho trình độ ... đánh giá thực mô đun: Được đánh giá qua viết, kiểm tra, vấn đáp trắc nghiệm, tự luận, thực hành trình thực học có mô đun kiến thức, kỹ thái độ Nội dung kiểm tra, đánh giá thực mô đun: - Về Kiến ... páp xả chế tạo nhỏ xu páp nạp dầy hơn, đỉnh lồi - Để bao kín tốt, tán chế tạo mặt côn Góc côn α có giá trị từ 30 đến 45o Giáo viên biên soạn: Nguyễn Văn Thành http://www.ebook.edu.vn Mô đun 18:...
- 41
- 565
- 3
CHƯƠNG TRÌNH MÔ ĐUN ĐÀO TẠO PHAY BÀO RÃNH, CẮT ĐỨT
... 39 CHƯƠNG TRÌNH MÔ ĐUN ĐÀO TẠO PHAY BÀO RÃNH, CẮT ĐỨT Mã số mô đun: MĐ 28 Thời gian mô đun: 45h (LT: giờ; TH: 35 giờ; KT: giờ) I VỊ TRÍ, TÍNH CHẤT CỦA MÔ ĐUN: - Vị trí: + Trước học mô đun học học ... MH08; MH09; MH10; MH11; MH15; MĐ26 - Tính chất: + Mô đun phay bào rãnh, cắt đứt mô đun bắt buộc thuộc môn học mô đun chuyên nghề + Là mô đun tạo điều kiện cho sinh viên thực phương pháp gia công ... cho phương pháp gia công II MỤC TIÊU MÔ ĐUN: - Trình bày các thông số hình học dao bào rãnh, cắt đứt - Trình bày các thông số hình học dao phay rãnh 3 Giáo trình phay bào rãnh cắt đứt - Nhận dạng...
- 39
- 650
- 0
Chương Trình Mô Đun Đào Tạo Tin Học Văn Phòng
... CHƯƠNG TRÌNH MÔ ĐUN ĐÀO TẠO TIN HỌC VĂN PHÒNG Mã số mô đun : MĐ07 Thời gian mô đun : 120 giờ; ( Lý thuyết: 45 giờ, Thực hành : 75 giờ) I.VỊ TRÍ, TÍNH CHẤT CỦA MÔ ĐUN: - Vị trí: Mô đun bố trí ... viên học xong môn học chung, Anh văn chuyên ngành, tin học đại cương trước môn học, mô đun đào tạo chuyên môn nghề - Tính chất: Là mô đun kỹ thuật sở nghề bắt buộc II MỤC TIÊU MÔ ĐUN: - Sử dụng ... CHƯƠNG TRÌNH MÔ ĐUN ĐÀO TẠO HỆ QUẢN TRỊ CƠ SỞ DỮ LIỆU MICROSOFT ACCESS Mã số mô đun: MĐ14 Thời gian mô đun: 75 giờ; ( Lý thuyết: 30 giờ; Thực hành: 45 giờ) I.VỊ TRÍ, TÍNH CHẤT CỦA MÔ ĐUN: - Vị...
- 199
- 1,258
- 0
đề xuất mô đun đào tạo nhằm giúp giáo viên tăng cường các phương pháp tạo hứng thú cho sinh viên, góp phần nâng cao hiệu quả của việc dạy tiếng anh cơ bản tại trường đại học công nghiệp hà nội
... hiện, ô thứ ba mô hình mô tả đầu nghiên cứu mô- đun đào tạo đề xuất để nâng cao kết học tập môn tiếng Anh sinh viên Chƣơng PHƢƠNG PHÁP VÀ QUY TRÌNH NGHIÊN CỨU Chương giới thiệu môi trường nghiên ... tạo hứng thú cho sinh viên C Kết thi tiếng Anh bản: Đọc Viết Nói Nghe QUY TRÌNH Đánh giá thông qua: INPUT Bảng câu hỏi điều tra Đề thi giáo viên ĐẦU RA Mô- đun đào tạo đề xuất Hình trình bày mô ... viên tạo hứng thú cho sinh viên kết học tập sinh viên chương trình tiếng Anh việc ứng dụng chúng trình giảng dạy học tập tiếng Anh trường Đại học Công nghiệp Hà Nội, từ đề xuất mô- đun đào tạo...
- 25
- 850
- 0
Mô đun đào tạo thiết kế thời trang: Trang phục trẻ em
... Thủy Bình, Phạm Hồng - Giáo trình thiết kế trang phục- Trường Cao đẳng Công nghiệp Nam Định - Giáo trình thiết kế trang phục- Trương Đại Học Sp Kỹ thuật Hưng Yên - Giáo trình Cắt May Triệu Thị Chơi, ... công cổ áo - Tra, mí cổ BÀI THIẾT KẾ CẮT MAY CÁC KIỂU VÁY TRẺ EM Mô tả mẫu - Váy dài, xòe, chéo sợi - Có mảnh trước sau - Góc xòe tạo cạnh sườn: 180o - Cạp rời, mở khóa sườn - Có lớp lót Số đo ... trưởng môn Ngày .tháng năm Chữ ký giáo viên GIÁO ÁN SỐ: Thời gian thực tiết Số giảng: Thực ngày .tháng năm BÀI 2: THIẾT KẾ, CẮT, MAY CÁC KIỂU ÁO TRẺ EM MỤC TIÊU CỦA BÀI CỦA BÀI : - Mô tả...
- 38
- 912
- 6
Mô-đun đào tạo giáo viên về Học theo góc
... trải bàn, mảnh ghép Trong tài liệu này, tập trung trình bày phương pháp học theo góc 4 Mô un Phương pháp học theo góc Tài liệu tập huấn Mô un Phương pháp học theo góc Tài liệu tập huấn Phương ... Chương trình BỐI CẢNH QUÁ TRÌNH SỰ THOẢI MÁI KẾT QUẢ SỰ THAM GIA Hình 1: Chỉ số tiếp cận 25 26 Mô un Phương pháp học theo góc Tài liệu tập huấn Hai số cốt lõi để đảm bảo chất lượng trình giáo ... lớp, hướng tới trình dạy học trọng nhiều tới vốn hiểu biết, nhu cầu, hứng thú trình độ phát triển người học.Và điều cho phép giải cách hiệu tính đa dạng bối cảnh nhà trường Mô un Phương pháp...
- 80
- 435
- 0
Đề xuất mô đun đào tạo nhằm giúp giáo viên tăng cường các phương pháp tạo hứng thú cho sinh viên...
... hiện, ô thứ ba mô hình mô tả đầu nghiên cứu mô- đun đào tạo đề xuất để nâng cao kết học tập môn tiếng Anh sinh viên Chƣơng PHƢƠNG PHÁP VÀ QUY TRÌNH NGHIÊN CỨU Chương giới thiệu môi trường nghiên ... tạo hứng thú ngƣời học kết học tập sinh viên môn tiếng Anh (Table 13 – So sánh kết kiểm tra kỹ với mức độ sử dụng 48 phương pháp tạo hứng thú cho người học với giá trị p) Đề xuất Mô đun đào tạo ... pháp tạo hứng thú cho sinh viên C Kết thi tiếng Anh bản: Đọc Viết Nói Nghe Footer Page 10 of 123 QUY TRÌNH Đánh giá thông qua: INPUT Bảng câu hỏi điều tra Đề thi giáo viên ĐẦU RA Mô- đun đào tạo...
- 25
- 240
- 0
Tờ trình xin mở ngành đào tạo trình độ đại học hệ chính quy
... hội khả đào tạo Nhà trường nay, với hỗ trợ doanh nghiệp, viện nghiên cứu, Trường Đại học Kỹ thuật Công nghệ TP Hồ Chí Minh kính đề nghị Bộ Giáo dục Đào tạo cho phép Trường mở ngành trình độ ... quản Chế biến thực phẩm BM01a/HDCV01/TT7/ĐT Qui mô đảo tạo (Biểu mẫu báo cáo thống kê năm học đính kèm) Nhu cầu khả mở ngành Nguồn kinh phí đào tạo: Từ nguồn đóng góp nhà đầu tư, cổ đông nguồn ... viễn thông) Kỹ thuật Điện (Điện công nghiệp) Kỹ thuật công trình (Xây dựng dân dụng công nghiệp) Quản trị kinh doanh Kế toán Kỹ thuật môi trường Công nghệ thực phẩm Đại học hệ qui liên thông...
- 3
- 5,145
- 12
Mở ngành đào tạo trình độ cao đẳng, đại học
... Tên ngành: Trình độ cao đẳng hay đại học Mã số: Hồ sơ gồm có: Tờ trình đăng ký mở ngành đào tạo Chơng trình đào tạo theo phụ lục 3- mẫu 3 ý kiến Bộ, ngành ... h s ng ký m ngnh o to trỡnh cao ng v i hc Phụ lục 1: Bộ Giáo dục Đào tạo phiếu nhận hồ sơ đăng ký mở ngành đào tạo Trình độ Cao đẳng Đại học Tên trờng: Thuộc Bộ,...
- 7
- 566
- 0
Tài liệu Mở ngành đào tạo trình độ cao đẳng, đại học pdf
... Giáo dục Đào tạo định giao nhiệm vụ mở ngành đào tạo trình độ cao đẳng, đại học, 10 ngày Hồ sơ Thành phần hồ sơ Tờ trình đăng ký mở ngành đào tạo trình độ cao đẳng đại học Chương trình đào tạo Thành ... lượng chương trình đào tạo b- Có giảng viên trình độ thạc sĩ ngành đăng ký mở ngành đào tạo trình độ cao đẳng Trường hợp đặc biệt, Bộ Giáo dục Đào tạo có xem xét riêng 2- Chương trình đào tạo phát ... trình ngành đào tạo, số giảng viên hữu có trình độ thạc sĩ đạt có 30% có trình độ tiến sĩ đạt 12% Cơ cấu trình độ chuyên môn giảng Nội dung viên cán nghiên cứu đáp ứng yêu cầu hoạt động đào tạo...
- 6
- 540
- 0
Tài liệu Đăng ký mở ngành đào tạo trình độ trung cấp chuyên nghiệp. ppt
... hồ sơ đăng ký mở ngành Quyết định số 2368/QĐ- đào tạo BGDĐT v Chương trình đào tạo TCCN Chương trình học phần Danh sách giáo viên tham gia đào tạo Quyết định số 2368/QĐBGDĐT v Quyết định số ... hồ sơ Phiếu theo dõi mở ngành sở Bộ, ngành Chương trình đào tạo trung cấp chuyên nghiệp Chương trình học phần Danh sách giáo viên tham gia đào tạo Hồ sơ trích ngang giáo viên thỉnh giảng Bảng ... mẫu đơn, mẫu tờ khai Bìa Đề án mở ngành đào tạo Văn qui định Quyết định số 2368/QĐBGDĐT v Quyết định số 2368/QĐBGDĐT v Tờ trình đăng ký mở ngành đào tạo Quyết định số 2368/QĐBGDĐT v Phiếu...
- 5
- 593
- 1
MẪU TỜ TRÌNH ĐĂNG KÝ MỞ NGÀNH ĐÀO TẠO docx
... trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo - Quy mô đào tạo trình độ, hình thức đào tạo; - Nguồn kinh phí phục vụ cho hoạt động đào tạo Về ngành đào tạo chương trình đào tạo: - Tên ngành đào tạo đăng ký mở Nếu ... mục ngành đào tạo phải trình bày luận chứng khoa học ngành đào tạo này, nhu cầu đào tạo nhân lực địa phương ngành, kinh nghiệm đào tạo số nước giới (nếu có) - Quá trình xây dựng chương trình; chuẩn ... viên; quy mô tuyển sinh dự kiến; Kết luận: - Trường khẳng định việc đầu tư để thực có kết quả, đảm bảo chất lượng ngành đăng ký mở - Đề nghị Nơi nhận: - Lưu: THỦ TRƯỞNG CƠ SỞ ĐÀO TẠO (Ký tên,...
- 2
- 991
- 1
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008