... thực thao tác trước bắt đầu đọc sách Thể tính hệ thống, tính liên tục trình lựa chọn tài liệu đọc (đọc từ trình độ thấp lên trình độ cao, từ vấn đề đơn giản tới phức tạp) Thao tác có 31,8% sinh ... ngày cao doanh nghiệp, công ty nước, nhà tuyển dụng đòi hỏi đội ngũ nhân viên với kiến thức vững đồng thời có tư sâu sắc Vì vậy, kiến thức mà nhà trường cung cấp, sinh viên cần trang bị cho thêm ... Vì vậy, kiến thức mà nhà trường cung cấp, sinh viên cần trang bị cho thêm nhiều “hành trang” hơn, mà “hành trang” không khác sách – người bạn trung thành - Từ kết khảo sát, nhà trường nhận biết...
... (trong phạm vi điềutra này, nhóm xin thống gọi “sinh viên Ngoại thương”) • Thời gian điều tra: 10 – 17/11/2011 Trong khoảng thời gian điều tra, nhóm nghiên cứu tích cực đưa phiếu điềutra đến tới ... phiếu điềutra thu thập từ khóa 50, 49, 48 47 với tham gia bạn nam nữ góp phần nâng cao tính xác hiệu điềutra Tuy vậy, kết thu từ điềutra mang tính chất tương đối Xác định nội dung điều tra, ... bậc, thang đo tỉ lệ • Thiết lập phiếu điềutra Mẫu phiếu điềutra nhóm PHIẾU ĐIỀUTRA TÌNH HÌNH ĐỌC SÁCH CỦA FTUers Chào bạn, thực nghiên cứu thống kê tình hình đọc sách sinh viên Ngoại thương...
... câu hỏi Từ liệu có được,phân tích thực trang, xác định nguyên nhân đề xuất hướng giải pháp Phương pháp nghiên cứu: _Phương pháp điều tra: xây dựng phiếu điều tra, thu thập liệu từ sinh viên trường ... (2012-2015) Các dịch vụ hỗ trợ sinh viên gồm có: Sách tham khảo, giáo trình, báo chí, đồ lưu niệm, văn phòng phẩm, may in đồng phục, dịch vụ đánh máy, in ấn, bán cho thuê sản phẩm phục vụ hoạt động văn ... việc đọc sách để lấy kiến thức, thông tin phục vụ cho việc học tập Chúng nhận thấy tỉ lệ sinh viên chủ yếu đọc truyện tranh vấn đề cần xem xét Truyện tranh sách để giải trí chính, không mang kiến...
... nhận văn học: 1.2.1 .Sự tiếp nhận văn học người đọc mang tính trực cảm: Điều khác biệt tác phẩm văn chương với công trình khoa học là: tác phẩm văn chương kết tư hình tượng, công trình khoa học kết ... đọc thứ báo chí công trình khoa học mà công trình khoa học trình bày lý thuyết ký hiệu khác Đối tượng dạng đọc thứ hai tác phẩm vãn chương mà tác phẩm văn chương lại trình bày hình tượng nghệ thuật ... niên Điều cần ghi nhận xét trình độ học vấn hầu hết niên nước ta có trình độ học vấn cao so với trước Trong lớp niên có nhiều người có trình độ đại học đại học Nhưng nói nghĩa số niên có trình...
... giảng vòng tiết theo trình tự sau: Hoạt động cá nhân Hoạt động theo nhóm Kiểmtra khả hiểu biết sv Bước từ xuất đọc Cho sv đọc đoạn đọc theo Bước nhóm khác Sau đưa tập để kiểmtra độ hiểu sv đoạn ... đoạn khác đọc Cho em tiến hành trao đổi thông tin mà đọc Ghép đoạn đọc thành câu chuyện hoàn chỉnh, suy đoán đoạn kết câu chuyện 19 Đưa tâp chọn sai để kiểm Bước tra xem sau tiến hành hoạt động ... khác: Trong học Peer-reading nhiệm vụ hoạt động theo nhóm truyền đạt thông tin mà đọc được, hay biết cho người khác nhóm Như vậy, nhu cầu giao tiếp thành viên nhóm hình thành cách tự nhiên, kỹ đọc...
... Nhưng có sách tay đọc ngấu nghiến hiểu hết Nếu chưa đặt câu hỏi, chưa thể tiếp cận vấn đề Tôi học điều có khúc mắc phải diễn đạt câu hỏi rành mạch Khi có câu hỏi tốt vấn đề giải đến 50% Nhìn chung, ... đề tìm hiểu Thế nên, phải khoanh vùng cần học, cần đọc Khi tìm câu hỏi quay lại vấn đề vỡ nhiều điều GS Châu chia sẻ, sinh viên nhà trường sinh viên trẻ Việt Nam nói chung nên đến thư viện để...
... việc điềutra : GVHD : Th.S Nguyễn Phương Nam Nhóm “C ây m e” 13 Các nhân tố ảnh hưởng đến việc lựa chọn sách sinh viên TP.HCM - Triển khai công việc cho điềutra viên - Giám sát công việc điềutra ... Kiểm soát nỗ lực làm việc Kiểm soát chất lượng công việc Giám sát việc thực hiên theo quy trình mẫu Giám sát việc vấn người Giám sát việc trung thực điềutra viên d.Bảng câu hỏi điều ... chất lượng, giá hải chăng, mua đâu, nên mua ?Tiến trình mua ? Các yếu tố ảnh hưởng đến tiến trình định mua ? Đứng trước tình hình đó, với ý tưởng hình thành hệ thống phân phối sách cho sinh viên...
... điểm cao thi, kiểmtra “ kết kiểmtra theo mức B1” 59 61 62 3.13 Các thông số thống kê phương pháp học tập 3.14 Mối liên hệ “Tôi xem lại học đến gần ngày thi, kiểmtra “ kết kiểmtra theo mức ... HÌNH VẼ, ĐỒ THỊ STT Tên Trang 1.1 Sơ đồ lực ngôn ngữ 19 1.2 Sơ đồ yếu tố trình hiểu văn 24 Mô hình lực đọc hiểu 37 Mô hình nghiên cứu mối liên hệ yếu tố 39 1.3 1.4 Biểu đồ biểu diễn điểm số kiểm ... viên môn đọc hiểu kết kiểmtra đọc hiểu sinh viên H3 Có mối tương quan động học đọc hiểu kết kiểmtra đọc hiểu sinh viên H4 Có mối tương quan phương pháp học đọc hiểu kết kiểmtra đọc hiểu theo mức...
... Questionnaire for students Hướng dẫn: bạn hỏi để hoàn thành phiếu điềutra phục vụ đề tài nghiên cứu thiết chỉnh nhiệm vụ cho đọc hiểu giáo trình English for Electricity nhằm nâng cao kỹ đọc hiểu cho ... Điện, Trường Đại học Sao Đỏ Các câu trả lời mà bạn cung cấp quan trọng với công trình nghiên cứu Dữ liệu điềutra phục vụ cho mục đích nghiên cứu, không mục đích khác Xin chân thành cảm ơn hợp tác ... difficulties of reading strategies III.1.4.2 Teachers’ evaluation of the necessity of reading strategies The teachers of English are the very people who know exactly what reading strategies are most...
... đại diện nhà nghiên cứu c Quản lý việc điềutra : - Triển khai công việc cho điềutra viên - Giám sát công việc điềutra viên: • Kiểm soát nỗ lực làm việc • Kiểm soát chất lượng công việc GVHD : ... việc thực hiên theo quy trình mẫu • Giám sát việc vấn người • Giám sát việc trung thực điềutra viên d.Bảng câu hỏi điều chỉnh Nhà xuất Nhà xuất có nhiều thể loại sách Sự tiếng nhà xuất Giá Giá ... chất lượng, giá hải chăng, mua đâu, nên mua ?Tiến trình mua ? Các yếu tố ảnh hưởng đến tiến trình định mua ? Đứng trước tình hình đó, với ý tưởng hình thành hệ thống phân phối sách cho sinh viên...
... very abstract, Orasanu (1986: 33) claims that “A schema is an abstract structure or knowledge It is structured in the sense that it indicates relations among constituent concepts It is abstract ... outlines, preparing summaries, taking notes use of graphic and typographical aids: Illustrations to make abstract ideas clearer and concrete such as: maps, diagrams, charts, and pictures ability ... classes, 53 students study in Business Administration class and 47 students study in Food Technology class The investigator teaches English in Business Administration class and then she chose randomly...
... CÁC HÌNH VẼ, SƠ ĐỒ STT Bảng Nội dung Hình 2.1 Mô hình hành vi người tiêu dùng Hình 2.2 Mô hình quy trình thông qua định mua Hình 2.3 Các bước đánh giá lựa chọn đến định mua sắm Hình 2.4 Mô hình ... 17 Hình 2.9 Mô hình nghiên cứu Liu Xiao (2004) 20 10 Hình 2.10 Mô hình nghiên cứu Pugazhenthi (2010) 20 11 Hình 2.11 Mô hình nghiên cứu Chigamba Fatoki (2011) 22 12 Hình 2.12 13 Hình 2.13 14 Hình ... thuyết hành động hợp lý (TRA) 10 Hình 2.5 Mô hình thuyết hành vi hoạch định (TPB) 11 Hình 2.6 Mô hình chấp nhận công nghệ TAM 14 Hình 2.7 Mô hình kết hợp TAM- TPB 15 Hình 2.8 Các yếu tố định...
... đến thái độ Quá trìnhhình thành thái độ cá nhân chịu ảnh hưởng yếu tố bản: yếu tố văn hóa, yếu tố xã hội, yếu tố cá nhân, yếu tố tâm lý Sự tác động yếu tố đến thái độ thể qua hình 2.1 Nguồn: ... Nhận thức Sự hiểu biết Niềm tin Hình 2.1: Mô hình yếu tố ảnh hưởnh đến thái độ Yếu tố văn hóa Văn hóa: Văn hóa nguyên nhân định nhu cầu hành vi người mạnh lập luận logic khác Những điều giá ... thức có chọn lọc điều họ muốn ảnh hưởng theo cách người xét đến rủi ro việc mua nào? Sự chọn lọc có tính cá nhân có mức độ nhận thức khác Niềm tin Là nhận dạng thâm tâm Sựhình thành niềm tin...
... sách Hình 2.1 Mô hình nghiên cứu Giải thích mô hình nghiên cứu: Theo mô hình nghiên cứu thái độ gồm có thành phần chính: nhận thức, cảm xúc xu hướng hành vi • Nhận thức: trình nhìn nhận vấn đề; trình ... liệu Thống kê mô tả Phân tích Đánh giá NGHIÊN CỨU CHÍNH THỨC Điềutra trực tiếp câu hỏi (N=100) Soạn thảo nội dung báo cáo Hình 3.1 Quy trình nghiên cứu II Thang đo: • Thang đo sử dụng thang đo ... đọc sách sinh viên khóa khoa KT-QTKD, đồng thời thiết kế mô hình nghiên cứu giải thích sơ lược mô hình nghiên cứu Chương tiếp tục trình bày cách thức tiến hành đề tài nghiên cứu này, bao gồm:...
... nghề định Tuy nhiên, trình học tập sinh viên đại học lại có đặc điểm riêng so với trình nghiên cứu (nhận thức) nhà khoa học Đó là: trình nghiên cứu nhà khoa học trình độc lập; trình học tập sinh ... nghề nghiệp tương lai thông qua việc học tập môn sở Những vấn đề thường đúc rút hoàn thiện giáo trình, giảng, tài liệu tham khảo… + Dần dần thực tham gia vào trình tìm chân lí lĩnh vực nghề nghiệp ... Qua đó, nhận thấy rõ trình nhận thức sinh viên đại học có tínhư chất nghiên cứu, cao trình nhận thức học sinh phổ thông tiếp cận với phương pháp nghiên cứu nhà khoa học Qua trình học tập sinh viên...
... kết điềutra - Tiến hành điềutra - Kiểm tra, làm phiếu - Xây dựng bảng tổng hợp kết điềutra - Nhập thông tin từ phiếu điềutra - Tổng hợp kết điềutra Bảng tổng hợp sơ kết điều tra: Phụ lục (trang ... điềutra thu thập số liệu thắng lợi tốn Phương án điềutra có tác dụng kim nam hướng dẫn cán tổ chức điềutrađiềutra viên trình thực điềutra 1.1 Mục đích điềutra Thu thập thông tin tình hình ... so với điềutra toàn Căn vào phương pháp lựa chọn đơn vị để điều tra, ta phân chia điềutra không toàn thành loại: • Điềutra chọn mẫu • Điềutra trọng điểm • Điềutra chuyên đề II.2 Điềutra trọng...