... khô.
- Màng nhó nằm trong hốc tai bảo vệ màng nhó,
hướng âm.
- Chân 5 ngón có vuốt, ngắn yeáu tham gia di chuyeån.
Tiết 41 :
CẤU TẠOTRONGCỦATHẰN LẰN
CẤU TẠOTRONGCỦATHẰN LẰN
I. BỘ XƯƠNG ... :
? Điểm sai khác giữa 2 bộ xương?
? Điểm tiến hoá của bộ xương thằn lằn?
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ CHÀ LÀ
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ CHÀ LÀ
TIẾT 41 :
TIẾT 41 :
CẤU TẠOTRONGCỦA
CẤU TẠOTRONGCỦA ... & TM.
4.2 Thằnlằn cái đẻ mỗi lần khoảng :
a. 15-20 trứng. b. 10-15 trứng. c. 5-10 trứng. d. 2-5 trứng.
4.3 Đặcđiểm hệ tuần hoàn thằnlằn khác biệt với tuần hoàn
của ếch :
a. Trong tâm thất...
... quan trong hệ tiêu hoá củathằnlằn có những thay đổi gì
so với Õch?.
-
ống tiêu hoá đà phân hoá rõ.
-
Ruột già có khả năng hấp thụ lại nước
-> Phân đặc
Cấu tạotrongcủathằn lằn
I/ ... tuyến lệ để cho mắt không bị khô.
Kiểm tra bài cũ:
- Em hÃy nêu và giải thích đặcđiểm
cấu tạo ngoài củathằnlằn thích nghi
với đời sống hoàn toàn ở cạn?.
III/ thần kinh và giác quan:
1. ... Tại sao thằnlằn vẫn là động vật biến nhiệt?.
ếch Thằn lằn
-
Sự thông khí ở phổi nhờ các cơ liên sườn co hoặc
giÃn -> thay đổi thể tÝch lång ngùc.
Bộ xương
Phần so
sánh
ếch Thằn lằn
Xương...
...
16
Tinh hoàn
17
ống dẫn tinh
14
Thận
15
Bóng đái
18
Cơ quan giao phối
CẤU TẠOTRONGTHẰN LẰN
BÀI 39
CẤU TẠOTRONGCỦATHẰN
LẰN
I. BỘ XƯƠNG
- Xương đầu
- Cột sống có nhiều đốt. Các đốt thân ... triển
- Giác quan : tai có màng nhó nhưng chưa có vành tai, mắt có mí thứ
3 trong suốt
BÀI 39
CẤU TẠOTRONGCỦATHẰN
LẰN
I. BỘ XƯƠNG
- Xương đầu
- Cột sống có nhiều đốt. Các đốt thân mang ... được thực hiện nhờ sự co dãn
của cơ liên sườn
3/ Bài tiết : thận (sau ) có khả năng hấp thụ lại nước
III. THẦN KINH VÀ GIÁC QUAN
BÀI 39
CẤU TẠOTRONGCỦATHẰN
LẰN
I. BỘ XÖÔNG
1
2
Thuỳ...
... tra bài cũ:
- Em hÃy nêu và giải thích đặcđiểm
cấu tạo ngoài củathằnlằn thích nghi
với đời sống hoàn toàn ở cạn?.
Tiết 41
Cấu tạotrongcủa
thằn lằn
b/ Hô hấp:
-
Phổi có nhiều vách ... mắt không bị khô.
Hệ tuần hoàn của động vật nào dưới đây là tiến hoá
hơn?
Hệ tuần hoàn thằn lằn.
1.Tiêu hoá:
? Các cơ quan trong hệ tiêu hoá củathằnlằn có những thay đổi gì
so với Õch?.
... ĐIỆN TỬ
MÔN SINH HỌC LỚP 7
Giáo viên thực hiện: Lê Hồng Tư
Trường THCS Xuân Phong
Cấu tạotrongcủathằn lằn
I/ Bộ xương:
II/ các cơ quan dinh dưỡng
1. Tiêu hoá.
2. Tuần hoàn hô hấp.
3. Bài...
... tiết:
-
Thận sau: có khả năng hấp thụ lại nước
-> nước tiểu đặc.
Kiểm tra bài cũ:
- Em hÃy nêu và giải thích đặcđiểm
cấu tạo ngoài củathằnlằn thích nghi
với đời sống hoàn toàn ở cạn?.
... động phản xạ
và cử động phức tậphơn so với ếch và cá.
Bộ nÃo ếch Bộ nÃo thằn lằn
Tiết 41
Cấu tạotrongcủa
thằn lằn
-
Hai vòng tuần hoàn.
-
Tim 3 ngăn:
+ 2 tâm nhĩ:
+ 1 tâm thất: có ... phía.
- Bảo vệ nội quan.
Tham gia vào di chuyển trên cạn.
- Tham gia cử động hô hấp.
Cấu tạotrongcủathằn lằn
I/ Bộ xương:
II/ các cơ quan dinh dưỡng
1. Tiêu hoá.
2. Tuần hoàn hô hấp.
3. Bài...
... hiện mí thứ 3
Bài 39 :Cấu tạotrongcủathằn lằn
-Học bài, trả lời câu hỏi 1,2,3 SGK
-Sưu tầm tranh ảnh về các loài bò sát
-K bảng vào vở theo mẫu
HNG DN về nhà
Đặcđiểmcấutạo ngoài
Tên bộ
Mai ... ………………………………………
5. Nước tiểu thằnlằnđặc , là nhờ ………………………………………hấp thụ lại
Phổi
Tâm thất
Máu pha
Thận sau
Hô hấp ở thằnlằnlằn có gì khác so với
hô hấp của ếch?ý nghĩa của sự khác biệt
đó?
-Phổi ... tiêu hoá thằnlằn ruột đÃ
phân hoá thành ruột non và ruột già(ruột già có khả
năng hấp thụ lại nước)
-Ruột già thằnlằn có khả năng hấp thụ lại nước có ý
nghĩa gì trong đời sống thằnlằn khi...
... là động vật biến nhiệt. Hệ thần kinh và các
giác quan tương đối phát triển
Bài 39 : Cấutạotrongcủathằnlằn
I. B xng (hỡnh 39.1)
ã
* B xng gm :
ã
- Xng u
ã
- Ct sng cú cỏc xng sn
ã
- Xng ... hấp thụ lại nước
Kết luận chung
Thằn lằn có những đặcđiểm phù hợp hoàn toàn
với đời sống trên cạn : thở hoàn toàn bằng phổi
, sự trao đổi khí nhờ sự co giãn của cơ liên
sườn , tim xuất hiện ... trọng lớn trong sự hụ
hp cn
ã
- t sng c cú 8 t : c ng linh hot
ã
- ai vai khp vi ct sống : chi trước rất linh hoạt
Kiểm tra bài cũ :
Hãy chọn những mục tương ứng của cột A ứng với cột B trong...
... => nước tiểu đặc, chống
mất nước
Kết luận chung
Thằn lằn có những đặcđiểm phù hợp hoàn toàn
với đời sống trên cạn : thở hoàn toàn bằng phổi
, sự trao đổi khí nhờ sự co giãn của cơ liên
sườn ... Tai xuất hiện ống tai ngoài
+ Mắt : Có mí mắt thứ 3 , có mi mắt và tuyến lệ
Bài 39 : Cấutạotrongcủathằnlằn
I. B xng (hỡnh 39.1)
ã
* B xng gm :
ã
- Xng u
ã
- Ct sng cú cỏc xng sn
ã
- Xng ... răng Vỏ trứng
- Có vảy
- Cá sấu
- Rùa
Kiểm tra bài cũ :
Hãy chọn những mục tương ứng của cột A ứng với cột B trong bảng
Cột A Cột B
1. Da khô, có vảy sừng bao bọc
2. Đầu có cổ dài
3. Mắt có mí...
... Bài 39 : Cấutạotrongcủathằnlằn
I. B xng (hỡnh 39.1)
ã
* B xng gm :
ã
- Xng u
ã
- Ct sng cú cỏc xng sn
ã
- Xng ... mắt và tuyến lệ
Kết luận chung
Thằn lằn có những đặcđiểm phù hợp hoàn toàn
với đời sống trên cạn : thở hoàn toàn bằng phổi
, sự trao đổi khí nhờ sự co giãn của cơ liên
sườn , tim xuất hiện ... các
giác quan tương đối phát triển
Kiểm tra bài cũ :
Hãy chọn những mục tương ứng của cột A ứng với cột B trong bảng
Cột A Cột B
1. Da khô, có vảy sừng bao bọc
2. Đầu có cổ dài
3. Mắt có mí...
... SINH 7- Cấutạotrongcủathằn lằn
Tuaàn 22:
Bài 39: CẤUTẠOTRONGCỦATHẰN LẰN
I. Mục tiêu:
1 . Kiến thức
- HS nắm được các đặcđiểmcấutạotrongcủathằnlằn phù hợp với đời ... bài cấutạo ngoài củathằnlằn thích nghi với đời sống ở
cạn. Hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu tiếp cấutạotrongcủathằnlằn thích nghi với đời
sống ở cạn.
BÀI 39: CẤUTẠOTRONGCỦATHẰN LẰN
Trường ... Hoài Thanh
SINH 7- Cấutạotrongcủathằn lằn
IV. C ỦNG CỐ :
Hãy chọn từ thích hợp điền vào chỗ trốngtrong các câu sau:
- Thằnlằn thở hoàn toàn bằng
- Tim có ba ngăn, trong đó có vách hụt.
-...
... động của thầy Hoạt động của trò
- Yêu cầu học sinh đọc tt và quan
sát mô hình bộ não thằnlằn xác
định các bộ phận của não
+ Bộ não củathằnlằn khác bộ não
ếch ở điểm nào ?
- Gv thuyết trình ... vào bảng sau ý nghĩa từng đặcđiểmcấutạocủathằnlằn thích
nghi với đời sống ở cạn
Đặc điểm ý nghĩa thích nghi
1- Xuất hiện xương sườn cùng với
xương mỏ ác tạo thành lồng
ngực
2- Ruột ... mỏ ác tạo
thành lồng ngực có vai trò quan
trọng trong sự hô hấp ở cạn
- Gv yêu cầu hs đối chiếu bộ xương
thằn lằn với bộ xương của ếch nêu rõ
sai khác nổi bật
- Gv tất cả các đặcđiểm đó...
... xuất hiện mí thứ ba.
4. Củng cố
Cấutạotrongcủathằnlằn
I/ Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức:
Trìnhbày được các đặcđiểmcấutạotrongcủathằn lằnphù hợp với
đời sống hoàn toàn ... thằnlằn
Mô hình não thằnlằn
III/ Tổ chức dạy học:
1. ổn định
2. Kiểm tra
Trìnhbày các đặcđiểmcấutạo ngoài củathằnlằn thích nghi
hoàn toàn đời sống ở cạn?
3. Bài mới
HĐ của ... của các cơ quan
2. Kỹ năng:
Quan sát tranh, so sánh.
3. Thái độ
yêu thích môn học
II/ Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
Tranh vẽ cấutạotrongcủathằnlằn
Bộ xương ếch và bộ xương thằn...
... Nêu các điểm sai khác bộ xương thằnlằn so với xương ếch?
- Cấutạo các cơ quan dinh dưỡng thằnlằn có đặcđiểm gì thích nghi với đời
sống trên cạn/
Bài 39: CẤUTẠOTRONGCỦATHẰNLẰN
I. ... BÀI DẠY:
1.Kiến thức:
-Trình bày được các đặcđiểmcấutạotrongcủathằnlằn phù hợp với
đời sống hoàn toàn ở cạn.
- So sánh với lưỡng cư để thấy được sự hoàn thiện của các cơ quan.
2.Kĩ ...
3.Thái độ: Yêu thích môn học
II.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC
- Tranh cấutạotrongcủathằnlằn
- Bộ xương ếch, bộ xương thằnlằn
- Mô hình bộ não thằnlằn
III. THÔNG TIN BỔ SUNG
- Thông tin bổ sung SGV...
... tranh, mô hình các hệ cơ quan
của thằn lằn.
Tiết 41
CẤU TẠOTRONGCỦATHẰNLẰN
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Trìnhbày được các đặcđiểmcấutạotrongcủathằnlằn phù hợp với
đời sống hoàn ... trí, nêu được
cấu tạo một số cơ quan dinh dưỡng củathằn
lằn.
- So sánh các cơ quan dinh dưỡng củathằn
lằn với ếch để thyấy sự hoàn thiện.
- Gv treo tranh cấutạotrongcủathằnlằn
trên bảng ... môn học.
II. Chuẩn bị:
+ Gv: Mô hình thằn lằn, tranh cấu, Tranh cấutạotrongcủathằnlằn
(cũ).
+ Học sinh ôn lại kiến thức bài cũ.
III. Tiến trình day học:
1. Kiểm tra bài cũ:
4....