0

trình bày cô đọng bằng bảng tiết 2

giáo án tin tiết 60 - 61: trình bày cô đọng về bảng ppsx

giáo án tin tiết 60 - 61: trình bày đọng về bảng ppsx

Tin học văn phòng

... phần văn bản 1 và 2 dưới đây và nhận xét gì về cách trình bày của chúng? Trình bày bảng là hình thức trình bày đọng, dễ hiểu và dễ so sánh. 4. XÓA HÀNG, CỘT HOẶC BẢNG Xóa hàng: Table/ ... Delete/ Columns. Xóa bảng: Table/ Delete/ Table. Sử dụng bảng chọn TableCách 2 Bước 1: Mở bảng chọn Table  Insert  Table…Hộp thoại Insert Table xuất hiệnBước 2: + Mục Number of Columns: ... sau đây dùng để tạo bảng? A. B. C. D. Giáo viên: Hoàng Khánh Toàn 2 hàng, 4 cột Một bảng trống được tạo với số hàng và số cột như đã chọn. Em hãy cho biết bảng được tạo ra...
  • 14
  • 960
  • 10
Trinh bay co dong bang bang(tiet 60)

Trinh bay co dong bang bang(tiet 60)

Tin học

... tiếp theo của bài 21 (mục 3 và 4).Hết Bài 21 : TRÌNH BÀY ĐỌNG BẰNG BẢNG (Tiết 60)1. Tạo bảng: Theo các bước sau- Chọn nút lệnh Insert Table (Chèn bảng) trên thanh công cụ chuẩn.- Nhấn ... Bài 21 : TRÌNH BÀY ĐỌNG BẰNG BẢNG (Tiết 60)1. Tạo bảng: 2. Thay đổi kích thước của cột hay hàngĐể chỉnh sửa độ rộng của cột ... thực hiện theo mấy bươcù? Bài 21 : TRÌNH BÀY ĐỌNG BẰNG BẢNG (Tiết 60) HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ- Học bài theo vở ghi.- Làm lại các bài tập đã sửa + các bài tập 2, 5, 6.- Thực hành trên máy...
  • 9
  • 882
  • 5
Giáo án tiết 61: Trình bày cô đọng bằng bảng pps

Giáo án tiết 61: Trình bày đọng bằng bảng pps

Tin học văn phòng

... có nhận xét ? Tiết 61: Trình bày đọng bằng bảng 1. Khi nào ta cần trình bày một phần nội dungvăn bản dưới dạng bảng? Nêu ví dụ 2. Hãy nêu các bước tạo bảng (Em tạo bảng gồm 3 hàng 3 ... xoá Tiết 61: Trình bày đọng bằng bảng THỜI KHOÁ BIỂU LỚP 6/1Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu Thứ bảyLý Toán Sinh Pháp Toán Công nghệAnh Toán Anh Pháp Toán SinhVăn Công nghệCông ... Tiết 61: Trình bày đọng bằng bảng TẠO BẢNGTHAO TÁC VỚI BẢNG Đưa con trỏ soạn thảo sang bên phải bảng, nhấn ENTERa) Chèn hàng3. Chèn hàng hoặc...
  • 9
  • 1,271
  • 25
Bài 21 : Trình bày cô đọng bằng bảng

Bài 21 : Trình bày đọng bằng bảng

Tin học

... BÀI 18TRÌNH BÀY ĐỌNG BẰNG BẢNG 1. T1. To b ngạ ảo b ngạ ảCách 1: Ch n ọ Table  Insert  Table…. Cách Cách t oạt oạCho số hàngCho số cộtNháy OK Cách 2: Chọn nút ... Insert Table (Chèn bảng) trên thanh công cụ chuẩn.Cách 3: Nhấn giữ phím trái chuột Bảng gồm 3 hàng 5 cộtKéo thả chuột xuống dưới và sang phải để chọn số hàng và số cột cho bảng. 3. Chèn ... hàng hoặc cột* Để chèn thêm hàng vào bảng ta làm như sau:- B c 1ướ : Di chuy n con tr chu t sang bên ph i ể ỏ ộ ảb ng (ngoài c t cu i cùng) ả ộ ố- B c 2: ướ Nh n ấ Enter.Một hàng mới được...
  • 10
  • 2,910
  • 43
Bài 21. Trình bày cô đọng bằng bảng (t1)

Bài 21. Trình bày đọng bằng bảng (t1)

Tin học

... 1. Trình bày nội dung dưới dạng bảng. ? Em hÃy nhận xét về nội dung và cách trình bày của 2 văn bản?? Ưu điểm của việc trình bày nội dung dưới dạng bảng? * Ưu điểm của việc trình bày ... Trình bày nội dung dưới dạng bảng. 2. Tạo bảng. 3. Nhập nội dung vào trong bảng. 4. Thay đổi kích thước hàng cột. Củng cố.Bài 1: Muốn tạo bảng phải nhấn nút lệnh:a. b. c. d.Bài 2: Trong bảng ... công cụ chuẩn.Bước 2: Nhấn và giữ nút trái chuột kéo thả chuột để chọn số hàng và số cột.? HÃy trình bày các bước để tạo được 1 bảng trong văn bản? 1. Trình bày nội dung dưới dạng bảng. 2. ...
  • 11
  • 1,093
  • 21
Trình bày cô đọng bằng bảng

Trình bày đọng bằng bảng

Tin học

... Bài 21 : TRÌNH BÀY ĐỌNG BẰNG BẢNG (Tiết 60) Bài 21 : TRÌNH BÀY ĐỌNG BẰNG BẢNG (Tiết 60)1. Tạo bảng: Theo các bước sau- Chọn nút lệnh Insert Table (Chèn bảng) trên thanh công cụ ... và kéo thả để chọn số hàng, số cột cho bảng rồi thả nút trái chuột. Bảng gồm 3 hàng 4 cột Bài 21 : TRÌNH BÀY ĐỌNG BẰNG BẢNG (Tiết 60)1. Tạo bảng: 2. Thay đổi kích thước của cột hay hàngĐể ... tập 2, 5, 6.- Thực hành trên máy (nếu điều kiện).- Xem trước các mục tiếp theo của bài 21 (mục 3 và 4).Hết CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP7. Tạo bảng và nháy nút lệnh Tables and Borders (Bảng...
  • 9
  • 448
  • 4
Bài 21: Trình bày cô đọng bằng bảng(t2)

Bài 21: Trình bày đọng bằng bảng(t2)

Tin học

... dòng 1 và 2 08 /29 /13 Nhận xét sự khác nhau giữa 2 bảng trên?1 2 08 /29 /1308 /29 /13 Câu 2 Câu 2 :: Bảng chọn nào sau đây dùng để tạo Bảng chọn nào sau đây dùng để tạo bảng? bảng? a. ... hỏi sauCâu 1Câu 2 Câu 3 08 /29 /13 Câu 1: Ta thể thực hiện tạo bảng bằng mấy cách?a. 2 b. 3c. 4d. 5 08 /29 /134. Xóa hàng, cột hoặc bảng: - Chọn (bôi đen) hàng, cột, bảng cần xóa.  ... Table  Delete  Rows. Xóa bảng: Table  Delete  Table.Xóa cột 08 /29 /13 4. Xóa hàng, cột hoặc bảng: Nhấn phím DeleteBôi đen cột 08 /29 /13 58417 2 101 2 34567? ? ? ??? ? ?...
  • 16
  • 2,687
  • 27
Bài 21. Trình bày cô đọng bằng bảng

Bài 21. Trình bày đọng bằng bảng

Tin học

... KIẾM VÀ THAY THẾ 2. Thay thế: Thay thế “HS” bằng “Học sinh” Bài 19. TÌM KIẾM VÀ THAY THẾLàm thế nào để thay thế các từ “GV” bằng “giáo viên” Bài 19. TÌM KIẾM VÀ THAY THẾ 2. Thay thế ... KIẾM VÀ THAY THẾ 2. Thay thế: Thay thế “GV” bằng “Giáo viên” Bài 19. TÌM KIẾM VÀ THAY THẾ 2. Thay thế Nhận xét: Với cách dùng Replace, người dùng thể thấy được tiến trình tìm kiếm và ... THẾ 2. Thay thế Bài 19. TÌM KIẾM VÀ THAY THẾ 2. Thay thế 1. Mở hộp thoại Find bằng cách chọn Edit  Find  gõ vào từ cần tìm để thay thế. 2. Nháy chuột vào tab Replace trên hộp thoại Find....
  • 11
  • 1,153
  • 1
Môn tin-Trình bày cô đọng bảng biểu

Môn tin-Trình bày đọng bảng biểu

Tin học

... xuống). Bài 21 : TRÌNH BÀY ĐỌNG BẰNG BẢNG (Tiết 60) Bài 21 : TRÌNH BÀY ĐỌNG BẰNG BẢNG (Tiết 60)1. Tạo bảng: Theo các bước sau- Chọn nút lệnh Insert Table (Chèn bảng) trên thanh công cụ ... ảnh.B2: Chọn lệnh Insert  Picture  From File … Hộp thoại Insert Picture (chèn hình ảnh) xuất hiện.B3: Chọn tệp đồ họa cần thiết và nháy nút Insert. Bài 21 : TRÌNH BÀY ĐỌNG BẰNG BẢNG (Tiết ... dạng bảng HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ- Học bài theo vở ghi.- Làm lại các bài tập đã sửa + các bài tập 2, 5, 6.- Thực hành trên máy (nếu điều kiện).- Xem trước các mục tiếp theo của bài 21 (mục...
  • 9
  • 405
  • 2
Trình bày cô đọng bằng bảng 1

Trình bày đọng bằng bảng 1

Tin học

... ô của bảng. rồi nhập dữ liệu bình thường. Word xem mỗi ô của bảng như một trang văn bản độc lập, nghĩa là ta thể thực hiện các thao tác định dạng văn bản (trừ thao tác trình bày trang) ... xuống dưới cột đó thì nháy chuột trái. Sau khi đã tạo bảng, để nhập dữ liệu cho các ô trong bảng, phải đưa con trỏ soạn thảo tới ô đó bằng các cách:- Nháy chuột vào ô muốn tới.- Hoặc dùng ... bản? HS2: ? Để thay đổi cách bố trí hình ảnh trên HS2: ? Để thay đổi cách bố trí hình ảnh trên trang văn bản ta phải làm gì?trang văn bản ta phải làm gì? Sau khi được tạo, các cột của bảng...
  • 12
  • 670
  • 4
Bài 21 Trình bày cô đọng bằng bảng

Bài 21 Trình bày đọng bằng bảng

Tin học

... Bài 21 . TRÌNH BÀY ĐỌNG BẰNG BẢNG Trước khi tạo bảng, phải xác định xem bảng cần tạo gồm mấy hàng và mấy cột. 1. Tạo bảng Cách tạo bảng: 1. Chọn nút lệnh Insert Table (Chèn bảng) trên ... hãy quan sát phần văn bản 1 và 2 dưới đây và có nhận xét gì về cách trình bày của chúng? Bài 21 . TRÌNH BÀY ĐỌNG BẰNG BẢNG1. Tạo bảng Word xem mỗi ô của bảng như một trang văn bản độc ... CỦNG CỐCỦNG CỐ Bài 21 . TRÌNH BÀY ĐỌNG BẰNG BẢNG.1. Tạo bảng Sau khi đã tạo bảng, để nhập dữ liệu cho các ô trong bảng, phải đưa con trỏ soạn thảo tới ô đó bằng các cách:Nháy chuột...
  • 14
  • 686
  • 2
trình bày cô đọng bằng bảng

trình bày đọng bằng bảng

Tin học

... của bảng được không?Mỗi ô của bảng như một trang văn bản độc lập, nghĩa là ta thể thực hiện các thao tác định dạng văn bản (trừ thao tác trình bày trang) trên ô đó. Bảng 1 Bảng 2 Thay ... 1Văn bản 2 Em nhận xét gì về nội dung và cách trình bày của hai văn bản trên?Em hãy quan sát văn bản 1 và văn bản 2 dưới đây.Em hãy nêu ưu điểm của việc trình bày nội dung dưới dạng bảng? . ... tập 1, 2, 3, 4 (trang 106 SGK) Câu hỏiCho hình vẽ minh họa sau:Em hãy cho biết bảng được tạo ra gồm bao nhiêu dòng, bao nhiêu cột ? Bảng gồm 2 dòng, 3 cột Bảng gồm 3 dòng, 3 cột Bảng gồm...
  • 17
  • 490
  • 0
Giáo án bài 21: trình bày cô đọng bằng bảng pot

Giáo án bài 21: trình bày đọng bằng bảng pot

Tin học văn phòng

... ô đó Bài 21 : TRÌNH BÀY ĐỌNG BẰNG BẢNGI. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức:- Biết cách tạo được bảng đơn giản.- Hiểu được lợi ích của việc trình bày thông tin dưới dạng bảng. - Hiểu được bảng cũng ... dõi hơn.- Gv thuyết trình: Nhiều nội dung văn bản, nếu được diễn đạt bằng từ ngữ sẽ rất dài dòng, đặc biệt là rất khó so sánh. Khi đó bảng sẽ là hình thức trình bày đọng dễ hiểu và dễ ... tường, bảng điểm.- Học sinh:+ Trình bày đọng dễ hiểu và dễ theo dõi.- Học sinh chú ý nghe.- Học sinh chú ý nghe.- Học sinh chú ý nghe ghi bài vào vở.1. Tạo bảng: -Các cách tạo bảng...
  • 8
  • 1,171
  • 19
TRINH BAY CO DONG BANG bang

TRINH BAY CO DONG BANG bang

Tin học

... -Chọn lệnh Insert Table trên thanh công cụ.-Nhấn giữ nút trái chuột và kéo thả để chọn số hàng, số cột rồi thả nút chuột.1)Tạo bảng: TRÌNH BÀY ĐỌNG BẰNG BẢNG 2) Thay đổi kích thước của cột và ... Daùng hoaởc ãD. Daùng || hoaëc D. Câu 2: Em thể tạo bảng gồm bao nhiêu cột và bao nhiêu hàng?A. 5 cột và 4 hàng;B. 4 cột và 5 hàng;C. Bảng thể số cột tối đa tuỳ vào độ rộng ... (table) c s dng t chc trỡnh by d liu theo nhiu ct, nhiu hng. ãCỏc bc chèn bảng: 1. Đặt con trỏ ở nơi cần chèn 2. Vào menu Table Insert Table.3. Chọn số cột trong ô Number of columns4....
  • 8
  • 380
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25