... góp ý quýthầycôbạn đồng nghiệp Tôi xin chân thành cảm ơn ! - * Tàiliệu tham khảo : Hoạt động dạy học trường THCS – NXB giáo dục Tạp chí giáo dục Sách giáo khoa toán 6– NXB giáo dục Sách giáo ... – NXB giáo dục Sách giáo khoa vật lý – NXB giáo dục GV: Bùi Thò Lệ Huyền - Trường THCS Trần Phú MỤC LỤC Trang 14 Tên đềtài Phần thứ : Đặt vấn đề Phần thứ hai : Những biện pháp giải vấn đề A Thực ... chữa lưu giữ phiếu làm tàiliệu học tập Bước : Các nhóm khác nhận xét bổ sung Bước : Giáo viên tổng hợp đến thống PHẦN THỨ BA : KẾT QUẢ VÀ VIỆC PHỔ BIẾN ỨNG DỤNG NỘI DUNG VÀO THỰC TIỄN 1/ Những...
... thích hợp Cũngcó lựa chọn đềtài cho chuyênđề nên mạnh dạn tổ khối đề nghị, cócóđềtài thiết thực, sát sườn với giáo viên Chẳng hạn trường tôi, trình theo dõi, nhận thấygiáo viên lúng túng việc ... tâm đến hoạt động thưc thành công mục tiêu nhà trường Ở đây, xin chia sẻ số kinh nghiệm mở chuyênđề trường Tiểu học II CÁC BƯỚC THỰC HIỆN CHUYÊN ĐỀ: Bước 1: Chọn đềtài ( Phù hợp với thực tế trường, ... phải mở chuyênđề nói tràn lan mà thay sách đưa ra, đề cập đến nội dung môn mà phải biết lựa chọn mảng đềtài Muốn làm điều Ban giám hiệu, khối chuyên môn phải theo dõi sát việc dạy học giáo viên,...
... Sáng kiến kinh nghiệm Đề tài: VÀI KINH NGHIỆM TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NHÓM TRONG PHẦN GIỚITHIỆU BÀI HỌC MỚI Người thực Tổ : abc : Ngoại Ngữ Năm học: 2007 - 2008 13 SKKN: Vài kinh nghiệm tổ chức ... động nhóm phần dẫn dắt vào học tạo không khí sôi ấm cúng, huy động đối tượng học sinh làm việc Các em thích thú thân khai thác nội dung mà học đến Giáo viên nhẹ nhàng giớithiệu hẳn tiết học nhiều ... học tập giáo viên đặt yêu cầu để học sinh thực - Giáo viên đánh giá kết học tập học sinh, nhận xét, bổ sung bước vào học c Cácví dụ cụ thể: Dưới số hoạt động nhóm tổ chức phần dẫn nhập vào học...
... hay đọc diễn cảm thơ ca ngợi công lao to lớn thầy giáo, côgiáo + Tại phải kính trọng biết ơn thầy giáo, côgiáo cũ? Em làm để thể lòng kính trọng biết ơn đó? + Em nêu cách tính chu vi, diện tích ... chương trình nêu lí do, giớithiệu đại biểu dự buổi sinh hoạt Phần lí viết theo đại ý như: Lòng kính trọng, biết ơn thầy giáo, côgiáo luôn tâm trí học sinh Cácthầy giáo, côgiáo dạy cho ta học ... phương tiện hỗ trợ, thời gian, thời tiết) 25 CHỦ ĐỀ 1: Biết ơn thầy giáo, côgiáo Yêu cầu giáo dục: Học sinh nhận thức sâu sắc công ơn thầy, côgiáo học sinh Qua học sinh xác định nhiệm vụ, trách...
... học sinh chưa thực đáp ứng yêu cầu mà sách giáo khoa định ra, chưa thích ứng việc làm quen với cách viết sách giáo khoa mới, cách học theo sách giáo khoa Giáo viên chưa thực người hướng dẫn thiết ... phải vận dụng cách tổng hợp kiến thức Nên khuyến khích học sinh bình luận cách giải bạn trình bày quan điểm cách giải tập mà lớp làm, tự rút kinh nghiệm để hoàn chỉnh cách giải Cách phù hợp với ... Sở GD&ĐT Quan tâm đến việc bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên dạy toán Nên tổ chức hội thảo chuyênđềchuyên sâu cho giáo viên tỉnh Với BGH nhà trường - Hiện nay, nhà trường có số...
... http://violet.vn/linh77/ Sáng kiến kinh nghiệm PHÒNG GIÁO DỤC MC TRƯỜNG MC Sáng kiến kinh nghiệm Đề tài: VÀI KINH NGHIỆM TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NHÓM TRONG PHẦN GIỚITHIỆU BÀI HỌC MỚI Người thực Tổ : abc : ... ĐỐI TƯỢNG THỰC HIỆN: Tất học sinh THPT sở theo chương trình cải cách thay sách giáo khoa ( lớp 6, 7, 8, ) IV PHẠM VI CHỌN ĐỀ TÀI: Vài kinh nghiệm tổ chức hoạt động nhóm phần gợi mở học mới: Sắp ... động nhóm phần dẫn dắt vào học tạo không khí sôi ấm cúng, huy động đối tượng học sinh làm việc Các em thích thú thân khai thác nội dung mà học đến Giáo viên nhẹ nhàng giớithiệu hẳn tiết học nhiều...
... đáp ứng yêu câu sở lý luận thực tiễn 10 Tôi ghi lại cách làm đểbạn đồng nghiệp tham khảo Và mong nhận góp ý từ nhà quản lý thầycôgiáo 8/ Đề nghị: SKKN áp dụng thực tế thực mang lại hiệu quả, ... tập rèn luyện hạnh kiểm học sinh lớp chủ nhiệm” để thực d/ Thời gian giới hạn nghiên cứu đề tài: -Giới hạn nghiên cứu đề tài: Xây dựng quy trình, nội dung, biện pháp tổ chức thi đua đánh giá ... đánh giá học sinh phức tạp, có nhiều vấn đề nảy sinh dự kiến chủ quan c/ Lý chọn đề tài: Vì vậy, từ thành công thất bại nhiều năm, rút kinh nghiệm chọn đềtài “Tổ chức hoạt động thi đua học tập...
... Tàiliệu tham khảo : - Hoạt động dạy học trường THCS – NXB giáo dục - Tạp chí giáo dục - Sách giáo khoa tốn 6– NXB giáo dục - Sách giáo khoa tốn – NXB giáo dục - Sách giáo khoa vật lý – NXB giáo ... chữa lưu giữ phiếu làm tàiliệu học tập Bước : Các nhóm khác nhận xét bổ sung Bước : Giáo viên tổng hợp đến thống PHẦN THỨ BA : KẾT QUẢ VÀ VIỆC PHỔ BIẾN ỨNG DỤNG NỘI DUNG VÀO THỰC TIỄN 1/ Những ... tàiliệu học tập ,mở mang trí tuệ cho Để chuẩn bị cho hoạt động nhóm có hiệu có chất lượng thật người giáo viên phải thực vấn đề sau : + Nắm vững kiến thức tiết dạy cần phải giải vấn đề trọng...
... Phòng Giáo dục Đào tạo: - Tổ chức nhiều buổi chuyênđềđểgiáo viên tham gia, giao lưu học hỏi kinh nghiệm lẫn nâng cao trình độ chuyên môn - Mỗi năm nên tổ chức Hội thi giáo viên giỏiđểgiáo ... tiết dạy chuyên đề, dự giờ, rút kinh nghiệm KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ Kết luận 17 Sau nghiên cứu đềtài tìm số phương pháp dạy học để nâng cao chất lượng dạy học Áp dụng phương pháp trực tiếp vào trường ... trực tiếp vào trường công tác kết cho thấy phương pháp đưa để nâng cao chất lượng dạy học môn Mĩ thuật thành công Nghiên cứu đềtài giúp hiểu vai trò người giáo viên nghiệp giáo dục Tâm huyết với...
... Đội đường giáo dục thiếu trình giáo dục nhân cách cho trẻ, giúp em phát triển toàn diện Vì việc tổ chức sinh hoạt lên lớp vô quan trọng cần thiết Đềtài “Kinh nghiệm tổ chức hoạt động giáo dục ... thi Dưới xin giớithiệu chương trình hội vui học dành cho toàn liên đội: CHƯƠNG TRÌNH “ HỘI VUI HỌC TỐT” Chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam Giớithiệu đội chơi đại diện cho khối Giớithiệu thành ... Dân ca Bắc MÔN MỸ THUẬT Trong vòng phút đội chơi vẽ xong tranh bảng phooc với chủ đề: “THẦY CÔVÀ MÁI TRUỜNG” (Các đội thi vẽ nhạc “Những hoa, ca” ) Kết thúc phần thi dành cho đội, chờ đợi BGK...
... qua việc giớithiệu thực hành ngữ liệu, cho tất người tự tin sử dụng ngoại ngữ Sau bước giớithiệu thực hành ngữ liệu nên lưu tất thông tin lại bảng Bước 2: Giáo viên làm mẫu với học sinh Giáo viên ... trình học học sinh Giáo viên nắm điểm yếu , điểm mạnh học sinh, vấn đề cần bổ sung cho sau, chỗ cần điều chỉnh giáo trình, giáo án Giáo viên học cách khoan dung với lỗi không quan trọng, không làm ... việc nghiên cứu thành công đề tài, sáng kiến kinh nghiệm giúp giáo viên có kinh nghiệm sau: Hiểu rõ khái niệm hoạt động cặp, nhóm Cách thức tổ chức hoạt động cặp, nhóm có hiệu Các bước tiến hành...
... 31 PHềNG GD&T mỹ đức TRNG mầm non phúc lâm 32 Một số kinh nghiệm T CHC HOT NG GểC CHO TR TUI Đềtài thuộc lĩnh vực : Giỏo dc mu giỏo Tên tác giả : Nguyn Th Thip Chc v : Giỏo viờn 33 ...
... luận - Nêu chủ đề seminar (ngay từ - Nhóm trưởng: phân công tuần học phần) - Các thành viên: tìm tàiliệu - Giới thiệu, cung cấp, hướng dẫn - Đọc/dịch tổng hợp tàiliệu cách tìm tàiliệu (thư viện, ... vấn đề thảo luận luận - Hướng dẫn nội dung nghiên cứu, nhóm (yêu cầu thành viên suy nhóm giớithiệutàiliệu tham khảo (đối nghĩ độc lập nêu ý kiến) - Nhóm trưởng: điều khiển hoạt động với vấn đề ... VẤN ĐỀTrong thời đại ngày nay, kỹ làm việc theo nhóm tố chất định thành công học sinh sau tốt nghiệp THPT vào đại học Do vậy, việc trau dồi kỹ làm việc nhóm cho học sinh yêu cầu quan trọng giáo...
... thích đáng nhà dạy học môn Trongtàiliệu phương pháp giảng dạy Vật lý việc đổi chương trình, sách giáo khoa, giáo trình việc tổ chức hoạt động ngoại khóa đề cập tàiliệu chưa nêu phương pháp cụ ... II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ 1.Cơ sở lý luận vấn đề: Nâng cao chất lượng dạy học vấn đề cấp thiết giáo dục Việt nam giai đoạn Chúng ta có nhiều đổi mạnh mẽ nội ... có mưa dông, bạn phải làm gì? Câu 3: Bạnđề xuất biện pháp tuyên truyền kiến thức Sét phương án phòng chống Sét hiệu cộng đồng dân cư nơi sinh sống? 3.3.5.2 Phương pháp tiến hành: Giáo viên làm...
... định chủ đề cần cho trẻ khám phá, từ chủ đề lớn đến chủ đề nhỏ, giớithiệu chủ đề ,hướng dẫn trẻ tìm hiểu khám phá chủ đề - Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi, học liệucác trò chơi theo chủ đề, môi tường ... yêu côgiáo Lớp Mầm 14 HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ * Đi dạo : Cô cháu hát “ Cháu mẫu giáo -Cháu hát cô - Bé học đâu ? - Cháu học trường Hoa Hồng - Bé đến trường có ai? - Cóbạn ,có cô ... vinh thầy cô, côcủng trải qua -Trẻ lắng nghe thời học sinh…nhớ ơn thầycôgiáocô - Các cháu phải chăm ngoan… đểcô vui lòng - Lớp đọc thơ “ Ngày 20/11” - Lớp đọc thơ - Trong thơ cô bé làm gì?...
... ……………………………… TÀILIỆU THAM KHẢO &&& Phương pháp dạy học truyền thống đổi – Thái Duy Tuyên – NXB giáo dục – 2007 Những vấn đề đổi giáo dục THPT – Tàiliệu bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THPT ... 2002-2006 –Trường ĐHSP Huế Tàiliệu bồi dưỡng giáo viên thực chương trình, sách giáo khoa lớp 11 –Môn Ngữ văn NXB giáo dục – 2007 Sách Ngữ văn 11 ban – NXB giáo dục – 2006 Vấn đề giảng dạy tác phẩm ... nhân cách cao Lê Hữu Trác Kĩ năng: Đọc hiểu thể kí trung đại theo đặc trưng thể loại Thái độ: Giáo dục học sinh lòng tự hào, trântrọng danh y tàigiỏi đất nước ý thức sống môi trường lành B.TRỌNG...
... Chức vụ: Giáo viên Đơn vị công tác: Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm II TRÌNH ĐỘ ĐÀO TẠO - Học vị (hoặc trình độ chuyên môn, nghiệp vụ) cao nhất: Thạc sĩ Giáo dục học - Năm nhận bằng: 2014 - Chuyên ... cụ thể vấn đề nhiều tranh cãi thu hút quan tâm nhiều GV Dạy học giải vấn đề (gồm pha: Đề xuất vấn đề - Giải vấn đềCủngcố vận dụng tri thức) tư tưởng PPDH, ứng với hệ thống PPDH [21] Các PPDH ... ảnh minh họa cho các lực học”, phải khởi động công cụ tìm kiếm http://www.google.com, tiếp gõ vào từ khóa các lực học” (nên sử dụng từ khóa tiếng anh để tìm nhiều tư liệu) , vào ô “tìm kiếm”,...
... Gợi ý chọn đềtài - Đềtài thuộc lĩnh vực quy định - Đềtàicó tính tính sáng tạo, thực tiễn, có khả ứng dụng rộng đánh giá cao - Đềtài phải mang tính nghiên cứu * Yêu cầu nội dung đềtài - Thể ... sinh THPT 13 Phạm Thị Thu Khuê – THPT Chuyên Lào Cai - Thu thập đầy đủ số liệu, tài liệu, giáo viên cho học sinh bắt tay vào công việc cuối viết báo cáo đềtài (10) Viết báo cáo khoa học * Báo ... trình bày ý tưởng đềtài - Chọn ý tưởng tốt, có tính mới, tính sáng tạo để tiếp tục nghi ên cứu Học sinh THPT chuyên báo cáo đềtài trước tham vấn chuyên gia (7) Phân công giáo viên hướng dẫn...
... phú chất lượng thầycô ghi nhận, đánh giá cao 2.1.2 Mặt hạn chế - Hiệu hoạt động nhóm chưa cao, phần lớn hoạt động nhóm mang tính hình thức, trọng tạo sản phẩm để nộp thầycô mà trọng đến trình ... sinh viên - Cácthầycôgiáo chưa thường xuyên trao đổi, hướng dẫn, cung cấp cho sinh viên kỹ phương pháp làm việc nhóm cho sinh viên Sinh viên biết nhận nhiệm vụ hoàn thành tập cách làm việc ... lượng 3.2.2 Lựa chọn chủ đề cho sinh viên thảo luận: Việc lựa chọn chủ đề quan trọng Chủ đề khó dễ sinh viên ảnh hưởng đến hoạt động thảo luận sinh viên Lựa chọn vấn đề thảo luận phải hấp dẫn,...