truyện ngắn viết cho thiếu nhi
Đặc điểm truyện viết cho thiếu nhi của Phạm Hổ
... động sáng tác cho thiếu nhi với các tập thơ “Chú bò tìm bạn” (1957-1958), “Chú vịt bông”(1967-1968). Giải thưởng chính thức về thơ viết cho thiếu nhi của hội đồng văn học thiếu nhi, Hội nhà ... văn học thiếu nhi như thế đã có thêm 13 năm kiểm nghiệm tính chính xác. Dẫu rằng từ bấy đến nay, bộ phận văn học thiếu nhi đã có thêm nhi u cây bút mới. Hơn nữa, văn học dành cho thiếu nhi cũng ... dành cho trẻ em khá dày dặn. Nhi u nhà nghiên cứu đã tỏ ra rất chú trọng đến bộ phận thơ ca viết cho thiếu nhi của Phạm Hổ. Tuy nhi n, gia tài văn chương của Phạm Hổ không chỉ có thơ, mảng truyện...
- 90
- 7,615
- 23
Sức hấp dẫn của văn học viết cho thiếu nhi qua “hiện tượng nhóc Nicolas" pptx
... cảm, suy nghĩ thật của mình. Ở Việt Nam trước năm 1975 có rất nhi u tác phẩm viết cho thiếu nhi (Đội du kích thiếu niên Đình Bảng, Đội thiếu niên tình báo Bát Sát, Em bé đuốc sống, Kim Đồng, Mẹ ... của văn học viết cho thiếu nhi qua “hiện tượng nhóc Nicolas” Pháp nói riêng và cả thế giới nói chung suốt hơn nửa thế kỉ qua như thế, thì, có lẽ, không còn phải bàn luận nhi u về sức ... đọc. Và quả thật nhi u tác phẩm đã chinh phục được các bạn đọc nhỏ tuổi. Điều đáng nói là, bên cạnh truyện tranh thì nhi u truyện chữ cũng rất được các em yêu thích. Những truyện chữ ấy, hầu...
- 6
- 887
- 4
Sức hấp dẫn của văn học viết cho thiếu nhi qua “hiện tượng nhóc Nicolas" pdf
... người lớn. Và với một tác phẩm về trẻ con, cho trẻ con thì như thế đúng là “hay kinh lên được”! Nói như một nhà văn nào đó thì viết cho thiếu nhi, người viết phải có một đứa trẻ con trong mình. ... thậm chí, lúc viết văn cho trẻ con, nhi u người cố vùi lấp nó đi để cho phần người lớn trong mình khệnh khạng đứng ra quát nạt, khuyên răn, dạy bảo đủ thứ. Họ tưởng như thế là tốt cho trẻ con, ... Sức hấp dẫn của văn học viết cho thiếu nhi qua “hiện tượng nhóc Nicolas” Bọn trẻ rất yêu cô giáo của chúng, nhưng không...
- 7
- 886
- 1
Đặc trưng thơ viết cho thiếu nhi sau 1986 _3 ppsx
... dấu ấn riêng. Thơ thiếu nhi thời kì này cũng phản chiếu những phức hợp của thời đại, những vận động và đổi thay để hòa nhập và phát triển. Song, viết cho thiếu nhi là viết cho thế hệ công dân ... nghệ thuật viết cho thiếu nhi là sáng về nhận thức và trong về nghệ thuật”(1). Trong khuôn khổ bài viết, chúng tôi chú trọng nhận diện những thay đổi về mặt thi pháp của thơ thiếu nhi đương ... Song, viết cho thiếu nhi là viết cho thế hệ công dân tương lai”, và viết cho thiếu nhi hiện nay không chỉ đòi hỏi người viết vượt qua lũy tre làng, ra đến Biển Đông mà còn phải bay vượt ra...
- 5
- 1,116
- 4
Nhân vật trẻ em trong truyện ngắn cho thiếu nhi thời đổi mới _3 doc
... bất ngờ trở lạnh làm cho túp lều rách nát cuồng loạn trong vũ khúc gió đã mở ra một bí mật cho đời: “Lù lù trong túp lều trống Nhân vật trẻ em trong truyện ngắn cho thiếu nhi thời đổi mới ... ngắt, lạnh lùng, vô cảm. Với đặc trưng và ưu thế của mình, truyện ngắn đã trở thành thể loại chủ lực của văn học cho thiếu nhi hơn hai mươi năm qua. Là một thành tố có tính lịch sử - xã ... số kiểu dạng nhân vật trẻ em – trung tâm của sáng tác cho thiếu nhi mọi thời đại. 1. Nhân vật với những mảnh vỡ tính cách Văn học thiếu nhi sau 1986 không tiếp cận hiện thực dưới ánh sáng của...
- 5
- 1,053
- 20
Nhân vật trẻ em trong truyện ngắn cho thiếu nhi thời đổi mới _2 potx
... thành những nhân cách hoàn mĩ mà được trả về với vòng đời nhi u đa đoan, tục luỵ, đối mặt với Nhân vật trẻ em trong truyện ngắn cho thiếu nhi thời đổi mới bạn thân: “Cút ! Cút ngay ! ... sẻ chia, đó là điều mà ta luôn thấy trong truyện thiếu nhi hôm nay. Truyện luôn nhấp nháy ngọn lửa của tinh thần lạc quan như một điều không thể thiếu cho cuộc sống này. Đánh thức khát vọng, ... trước, con người trong truyện ngắn cho trẻ em bây giờ được nhìn nhận một cách toàn diện, mới mẻ hơn. Ngoài những phẩm chất riêng có của thiếu nhi mọi thời đại, người viết còn tô đậm chất đời...
- 7
- 858
- 7
Nhân vật trẻ em trong truyện ngắn cho thiếu nhi thời đổi mới _1 pptx
... địa chỉ để có thể gửi tấm ảnh cho cô – bông hoa cỏ may của tôi”. Với việc quan tâm đến những biến thái tế vi trong tâm hồn con người như thế, truyện ngắn thiếu nhi thời kì Đổi mới đã lùi dần ... Chớp Ri – Nguyễn Quang Lập, Dòng sông tuổi – Dương Thuấn, ). Nhân vật trẻ em trong truyện ngắn cho thiếu nhi thời đổi mới ... là thiếu nhi, được khai thác ở cả những xúc cảm về giới tính nhưng đã dừng được ở cái ngưỡng cần thiết, tuyệt nhi n không đậm chất tính dục như văn học người lớn mà vẫn trong trẻo, hồn nhi n...
- 6
- 662
- 5
Truyện ngắn Việt Nam giai đoạn 1945 - 1975 ( nhìn từ góc độ thi pháp thể loại )
... thực, nhân vật, cốt truyện, tình huống, nghệ thuật trần thuật chúng tôi thấy có hai loại hình truyện ngắn cơ bản: truyện ngắn trữ tình và truyện ngắn hiện thực. Truyện ngắn trữ tình xuất hiện ... cấu, cốt truyện, nhân vật, ngôn ngữ, chi tiết). 2.1.2 Trình bày kinh nghiệm viết truyện ngắn. Loại ý kiến này thờng là của các tác giả có nhi u thành công với truyện ngắn. Để minh họa cho những ... giá chung về truyện ngắn cha nhi u. Điểm chung của các bài viết này là đều khẳng định truyện ngắn là một thể loại năng động, có khả năng thích ứng với cuộc sống thời chiến. Tuy nhi n, các dạng...
- 24
- 6,444
- 35
Tuyển tập truyện dành cho Thiếu nhi
... lá thư đó, viết lá thư khác đại ý nói phải gảcông chúa ngay cho chàng thanh niên mang thư này đến. Họ để cho chàng ngủ yên đến sáng. Sáng hôm sau, họ giao thư cho chàng vàchỉ đường cho đi.Hoàng ... tìm nó giếtđi, thì rượu vang lại chảy ra nhi u.Lính canh cảm ơn chàng và cũng tặng chàng hai con la trởnặng vàng.8Tuyển tập truyện dành cho Thiếu nhi -(Sưu tầm)Cậu bé nghèo khổ và cây bật ... khắc có nhi u tiền. Tao biết ở dưới hang núi sâu kia có rất nhi u vàng bạc. Mày vào lấy ra. Nhưng mày hãy nghe cho kỹ mà nhớ lấy điều này: vàng bạc thì cho tha hồ, mày muốn lấy bao nhi u cũng...
- 41
- 2,101
- 10
Báo cáo nghiên cứu khoa học: "Sự gia tăng của yếu tố kỳ ảo trong truyện ngắn Việt Nam từ 1986 đến nay - nhìn từ cội nguồn truyền thống" ppsx
... nên sức mạnh cho sự sáng tạo của các nhà văn nói chung, cho các cây bút truyện ngắn hôm nay nói riêng. Tài liệu tham khảo [1] Nguyễn Minh Hồng, Yếu tố kỳ ảo trong truyện ngắn Việt Nam ... hơn trong đời sống văn học chúng ta. Đọc nhi u truyện ngắn Việt Nam sau 1986, ngời ta thấy xuất hiện nhi u thủ pháp tơng đồng với các thủ pháp của truyện kỳ ảo thế giới. Chảy đi sông ơi, Con ... cùng. Đọc các truyền ngắn kỳ ảo sau 1986, ngời ta dễ dàng nhận ra mối dây liên hệ bền chặt với truyền thống. Truyện ngắn kỳ ảo Việt Nam không nhi u những tình tiết giống truyện kỳ ảo thế giới...
- 5
- 672
- 4
Các phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ được sử dụng trong một số tiểu thuyết và truyện ngắn việt nam hiện đại
... Nam Cao Chí Phèo tiểu thuyết 1941 4. Lão Hạc truyện ngắn 1943 5. Sống mòn truyện ngắn 1944 6. Đôi mắt truyện ngắn 1948 7. Kim Lân Vợ nhặt truyện ngắn 1954 8. Lê Lựu Thời xa vắng tiểu thuyết ... khoa học hay các công trình viết về ngôn ngữ cơ thể - ngôn ngữ cử chỉ trong văn hóa giao tiếp. a. J.Vendryes (1990) cho rằng: “Có thể đƣa ra một định nghĩa chung nhất cho ngôn ngữ. Ngôn ngữ là ... xảy ra hiện tƣợng đồng nghĩa (nhi u PTGTPNN có chung ý nghĩa biểu hiện), đa nghĩa (một PTGTPNN có thể biểu hiện nhi u ý nghĩa khác nhau), bên cạnh số lƣợng không nhi u các PTGTPNN đơn nghĩa...
- 135
- 4,946
- 9
Truyện ngắn việt nam giai đoạn 1975-1985
... phần làm nên diện mạo mới cho truyện ngắn ở giai đoạn sau. Sự đan cài của nhi u lớp nhà văn nhi u phong cách, nhi u cá tính nghệ thuật khác nhau đã tạo ra cho truyện ngắn giai đoạn 1975-1985 ... tựu đậm nét của truyện ngắn. Đặc biệt với dung lượng gọn, truyện ngắn là một thể tài gắn với báo chí, có mặt kịp thời trước những chuyển biến của đời sống sau chiến tranh .Truyện ngắn thích hợp ... thể, truyện ngắn giai đoạn 1975 -1985 có xu hướng vươn tới sự khái quát, triết luận về đời sống, kể ít tả nhi u và sử dụng nhi u hình thức khác nhau để tái tạo đời sống.Vì thế, truyện ngắn...
- 125
- 1,352
- 6
Truyện ngắn Việt Nam giai đoạn 1975 - 1985
... bi t,ỹ ữ ế ấ ữ ệmình. Tuy nhi n, cách x lí v n đ truy n ng n này v n thiên v ca ng iử ấ ề ở ệ ắ ẫ ề ợcon ng i anh hùng. Vì th , cho đ n cu i truy n tác gi v n đ cho nhânườ ế ế ố ệ ả ẫ ể v ... http://www.lrc-tnu.edu.vn2luôn có m t nhi uặ ề , khi l i nh n lãnh trách nhi m dò l iạ ậ ệ ố , m đ ngở ườ (V ngươTrí Nhàn) nh ng giai đo n l ch s nhi u bi n đ ng.ở ữ ạ ị ử ề ế ộĐi sâu vào ... dung anh b đ i đ anh g i cho m ch ng t mình v nố ẽ ứ ộ ộ ể ử ẹ ứ ỏ ẫ còns ng. Sau đó chính anh chi n s này l i đ c giao nhi m v mang tranhố ế ỹ ạ ượ ệ ụ giúpng i trong nhi u th i đ i. Cái hôm...
- 151
- 580
- 0
- truyện hay viết cho thiếu nhi
- truyện ngắn hay cho thiếu nhi
- truyện ngắn dành cho thiếu nhi
- những truyện ngắn hay viết cho thiếu nhi
- những truyện hay viết cho thiếu nhi
- truyện cười ngắn dành cho thiếu nhi
- đặc sắc nghệ thuật truyện viết cho thiếu nhi của nguyễn ngọc thuần
- truyện viết cho thiếu nhi
- những câu truyện ngắn dành cho thiếu nhi
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25