0

truyện chân tay tai mắt miệng

Bài 11: Chân, tay, tai, mắt, miệng

Bài 11: Chân, tay, tai, mắt, miệng

Ngữ văn

... Dẫn truyện, Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng. 2. Cần lưu ý hs có giọng đọc thay đổi thích hợp với từng nhân vật và từng đoạn.- Đoạn đầu giọng than thở, bất mãn.- Đoạn Chân, Tay, Tai, Mắt đến ... sao cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay, bác Tai lại so bì với lão Miệng ?Khi Chân, Tay, Tai, Mắt quyết định đình công thì đã có chuyện gì xảy ra ? Cuối cùng tất cả đã nhận ra điều gì ? 2. Truyện ... biết trong truyện ngụ ngôn Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng thì nhân vật là những ai ?3. Dựa vào những hiểu biết của mình, em có thể nêu tên một vài truyện có đề tài tương tự truyện ngụ...
  • 4
  • 3,551
  • 4
Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng

Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng

Ngữ văn

... đếnm cả cộng đồng, tập thể. Vì sao cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay, bác Tai lại so bì với lão Miệng? Ghi nhớTừ câu chuyện của Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng, truyện nêu ra bài học:Trong một tập thể, ... phn trong c th nói chuyện con người. Có thể ví Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng là những cá thể trong tổ chức, cộng đồng. Từ mối quan hệ này, truyện nhằm khuyên nhủ, răn dạy con người điều gì? ... gì? ãT quan h khụng th tỏch ri gia cỏc nhân vật- bộ phận cơ thể người- trong truyện, có thể chỉ ra ngụ ý của truyện và bài học cho con người:-Cá nhân không thể tồn tại nếu tách khỏi cộng...
  • 6
  • 1,985
  • 7
Chân, tay, tai, mắt, miệng

Chân, tay, tai, mắt, miệng

Ngữ văn

... thuật so sánh. Cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay, bác Tai cho rằng họ phải làm việc vất vả còn lão Miệng sung sướng. Tóm tắt truyện Cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay, bác Tai, lão Miệng sống với nhau ... mỏi, rã rời, tê liệt.+ Cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay, bác Tai đến chăm sóc lão Miệng và sống vui vẻ.*Các sự việc chính: Chân, tay, tai, mắt, miệng Câu nói của Bác Tai có ý nghĩa gỡ?ãCỏch ... truyện? *Nhân vậtCô Mắt cậu Chân cậu Tay bác Tai lÃo Miệng Dùng bộ phận của cơ thể người để nói chuyện người+ Cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay, bác Tai quyết định chống lại lão Miệng. + Cả bọn lừ đừ,...
  • 21
  • 1,033
  • 4
Tiết 45: Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng.

Tiết 45: Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng.

Ngữ văn

... câu tục ngữ, ca dao, truyện có đề tài tương tự như truyện: Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng. - Soạn bài: Treo biển, Lợn cưới áo mới. Cõu 1 :Văn bản Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng sử dụng biện pháp ... nghim:B. Nhân hoáD. Đối lậpC. Miêu tảA.So sánhCâu 2: Nội dung chủ yếu của văn bản Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng là gì?A. Trong một tập thể, mỗi thành viên không thể sống tách biệt mà phảI nương...
  • 5
  • 1,065
  • 4
Tiêt 45: Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng.

Tiêt 45: Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng.

Ngữ văn

... bản Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng sử dụng biện pháp nghệ thuật chính là: Bi tp trc nghim:B. Nhân hoáD. Đối lậpC. Miêu tảA.So sánhCâu 2: Nội dung chủ yếu của văn bản Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng ... mừngSai rồi - Sưu tầm những câu tục ngữ, ca dao, truyện có đề tài tương tự như truyện: Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng. - Soạn bài: Treo biển, Lợn cưới áo mới. ... Luyện TậpCâu 1: Vì cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay, bác Tai lại so bì với lão Mệng?A. Muốn nghỉ ngơi. B. Không muốn làm việc.C. Không yêu thương nhau. D. Tị nạnh.Câu 2: Lão Miệng là người có vai...
  • 5
  • 1,204
  • 4
Chan tay tai mat mieng

Chan tay tai mat mieng

Ngữ văn

... nhân vật trong truyện này có gì đặc biệt? *Nhân vậtCô Mắt cậu Chân cậu Tay bác Tai lÃo Miệng Dùng bộ phận của cơ thể người để nói chuyện người+ Cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay, bác Tai quyết định ... lão Miệng sung sướng. Tóm tắt truyện Cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay, bác Tai, lão Miệng sống với nhau vui vẻ hoà thuận. Rồi một ngày cô Mắt phát hiện ra cả nhóm phải làm việc vất vả còn lão Miệng ... Tay, bác Tai quyết định chống lại lão Miệng. –Cả bọn lừ đừ, mệt mỏi, rã rời, tê liệt.–Cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay, bác Tai đến chăm sóc lão Miệng và sống vui vẻ. Câu nói của Bác Tai có ý...
  • 21
  • 633
  • 0
chan tay tai mat mieng

chan tay tai mat mieng

Ngữ văn

... sánh. *Nhân vậtCô Mắt cậu Chân cậu Tay bác Tai lÃo Miệng Dùng bộ phận của cơ thể người để nói chuyện người+ Cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay, bác Tai quyết định chống lại lão Miệng. + Cả bọn lừ đừ, ... cậu Chân, cậu Tay, bác Tai đến chăm sóc lão Miệng và sống vui vẻ. Qua việc giới thiệu của người xưa, em hiểu gì về cuộc sống của các nhân vật trong truyện? Cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay, ... lão Miệng? Em có suy nghĩ gì về việc làm của họ? Các sự việc chính: –Cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay, bác Tai quyết định chống lại lão Miệng. –Cả bọn lừ đừ, mệt mỏi, rã rời, tê liệt.–Cô Mắt, ...
  • 21
  • 482
  • 0
chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng

chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng

Ngữ văn

... :Tiết : 45 truyện ngụ ngôn truyện ngụ ngôn 2.Đọc: 3.Các sự việc chính :Cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay, bác Tai Cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay, bác Tai chống lạichống lại lÃo Miệng. lÃo Miệng. Cả ... II.Đọc- Tìm hiểu văn bản :1. Chân, Tay, Tai, Mắt so bì, tị nạnh với lÃo Miệng. - Cô Mắt khơi chuyện, tìm cách kích động cậu Chân, cậu Tay. - Cậu Chân, cậu Tay, bác Tai đồng tình ủng hộ I.Đọc-Tìm ... Mắt Mắtcậucậu Chân Châncậucậu Tay Taybácbác Tai TailÃolÃo MiÖngMiÖng Tiết : 45 II.Đọc- Tìm hiểu văn bản :1. Chân, Tay, Tai, Mắt, so bì, tị nạnh với lÃo Miệng. 2.Hậu quả...
  • 21
  • 1,425
  • 3
Tiết 45: CHÂN, TAY, TAI, MẮT, MIỆNG

Tiết 45: CHÂN, TAY, TAI, MẮT, MIỆNG

Ngữ văn

... phận: Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng. Em hãy hát một bài có một trong 5 bộ phận: Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng. 16 Có bạn sắp xếp các sự việc trong truyện theo th t sau:ã1.T ú,cu Chõn, cu Tay, ... đoạn trong trình tự phát triển của truyện. D/ Gồm cả 3 ý trên. D/Tiết 45: CHÂN ,TAY, TAI, MẮT, MIỆNGI. Hướng dẫn đọc: 3Ngôi sao may mắn !18 Qua truyện, tác giả dân gian muốn gửi đến ... DẪN TỰ HỌC - Tập kể, đọc diễn cảm ở nhà- Khái niệm về truyện ngụ ngôn .- Soạn cụm danh từ (t.t) Tiết 45: CHÂN ,TAY, TAI, MẮT, MIỆNG I. Hướng dẫn đọc: Bất mãnẤm ức Đồng tìnhHăm...
  • 21
  • 835
  • 1
giáo án ngữ văn 6- bài Chân,Tay, Tai, Mắt, Miệng

giáo án ngữ văn 6- bài Chân,Tay, Tai, Mắt, Miệng

Ngữ văn

... Chân Cậu Chân Tuần 12 – Tiết 45 So với các truyện ngụ ngôn đà học thì truyện này có gì đặc biệt ? Tóm tắt truyện Tóm tắt truyện -Cô -Cô Mắt, Mắt, cậu cậu Chân, Chân, cậu cậu Tay, Tay, ... Cô Mắt Cô Mắt Cậu Tay Cậu Tay Bác Tai Bác Tai Lão Miệng Lão Miệng Dùng Dùng bộ phậnbộ phận cơ thể người để nói về cơ thể người để nói về chuyện con chuyện con người người Cậu Chân Cậu ... Ãphải làm việc vất vả còn l o à Miệng Miệng được ăn nên được ăn nên đ cùng với cậu Ãđ cùng với cậu à Chân, Chân, cậu cậu Tay, Tay, bác bác Tai Tai không không làm lụng, không...
  • 14
  • 4,565
  • 28
Soạn bài Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng - văn mẫu

Soạn bài Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng - văn mẫu

Văn Biểu Cảm

... - Về định nghĩa truyện ngụ ngôn (Xem trong bài Ếch ngồi đáy giếng).- Về tên các truyện ngụ ngôn đã học (Xem lại mục lục và tự thống kê). ...
  • 2
  • 2,457
  • 0
Chân - Tay - Tai - Mắt - Miệng

Chân - Tay - Tai - Mắt - Miệng

Ngữ văn

... ví Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng là những cá thể trong tổ chức, cộng đồng. Từ mối quan hệ này, truyện nhằm khuyên nhủ, răn dạy con người điều gì? Vì sao cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay, bác Tai ... gì? Vì sao cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay, bác Tai lại so bì với lão Miệng? Ghi nhớTừ câu chuyện của Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng, truyện nêu ra bài học:Trong một tập thể, mỗi thành viên không ... từng bộ phận thì thấy: Mắt phải nhìn, Tai phải nghe, Chân phải đi, Tay phải làm, chỉ riêng có Miệng được ăn. Cứ theo cách nhìn ấy thì bốn nhân vật đó phải phục vụ cho Miệng, còn Ming c hng...
  • 6
  • 479
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25