0

trac nghiem li thuyet hoa hoc huu cơ hay

Câu hỏi trắc nghiệm lý thuyết Hóa học hữu cơ

Câu hỏi trắc nghiệmthuyết Hóa học hữu

Hóa học

... (ancol) 3-metylbutanol-2 (hay 3-metylbutan-2-ol), sảnphẩm chính thu được làA. 3-metylbuten-1 (hay 3-metylbut-1-en). B. 2-metylbuten-2 (hay 2-metylbut-2-en).C. 3-metylbuten-2 (hay 3-metylbut-2-en). ... C. 2 D. 3Câu 2. (KB-07) Cho các chất: etyl axetat, aniline, ancol etylic, axit acrylic, phenol, p-crezol,phenylamoniclorua, ancol benzylic. Trong các chất này, số chất tác dụng được với dung ... sau:(a) Chất béo được gọi chung là triglixerit hay triaxylglixerol.(b) Chất béo nhẹ hơn nước, không tan trong nước nhưng tan nhiều trong dung môi hữu cơ. (c) Phản ứng thủy phân chất béo trong...
  • 11
  • 16,256
  • 141
Câu hỏi trắc nghiệm lí thuyết hóa hữu cơ

Câu hỏi trắc nghiệm thuyết hóa hữu

Hóa học

...  A: Li  B: Li  C: Li . D: Lipit  ... sinh ĐH- CĐ 2012, Tài li u tổng hợp lý thuyết hóa giúp các em bước đầu làm quen và dần trở thành phản xạ với các dạng câu hỏi lý thuyết hữu đếm, đúng-sai…Tài li u được tổng hợp từ diễn ... :  Metylamin (2), Amoniac (3), Anilin (4), p-metylanilin (5), p-nitroanilin (6). LTĐH Tổng hợp Hữu cơ 11 A. 3. B. 5. C. 2. D. 4. Câu 172. 3...
  • 23
  • 6,012
  • 54
Trắc nghiệm lí thuyết VL12-Chương DĐ Cơ học(Có đáp án)

Trắc nghiệm thuyết VL12-Chương DĐ học(Có đáp án)

Tư liệu khác

... chu kì T/2Câu 2: Vận tốc của chất điểm dao động điều hoà độ lớn cực đại khi:A. Li độ độ lớn cực đại C. Li độ bằng khôngB. Gia tốc dộ lớn cực đại D. Pha cực đạiCâu 3: Khi nói về năng ... hoà, giá trị gia tốc của vật:A. Tăng khi giá trị vận tốc tăngB. Không thay đổiC. Giảm khi giá trị vận tốc tăngD. Tăng hay giảm tuỳ thuộc vào giá trị vận tốc ban đầu của vật. Câu 26: Chọn câu ... là đại lượng tỉ lệ với bình phương của biên độB. Tổng năng lượng là đại lượng biến thiên theo li độC. Động năng và thế năng là những đại lượng biến thiên tuần hoànD. Tổng năng lượng của con...
  • 3
  • 1,096
  • 22
Thiết kế website về phương pháp giải nhanh các bài tập trắc nghiệm khách quan hóa học vô cơ ở trường Trung học phổ thông (THPT)

Thiết kế website về phương pháp giải nhanh các bài tập trắc nghiệm khách quan hóa học ở trường Trung học phổ thông (THPT)

Khoa học tự nhiên

... đầu) (ban đầu)HOHn,n xem H+ hay OH- dư  pH - Khi biết +-HOHn; n-+OH Hn hay n  V hay CM - Khi biết pH sau khi trộn  H+ hay OH- dư  tính toán theo yêu ... tử hay nhóm nguyên tử mang điện. D. Ion là thành phần của chất điện li. Đáp án là câu C. Câu D sai vì thể hiểu thành phần ở đây là thành phần nguyên tố, ví dụ H2SO4 là chất điện li, ... hóa học vô cơ. - Thiết kế website về phương pháp giải nhanh các bài tập trắc nghiệm hóa học gồm các nội dung chính sau: + Phương pháp giải nhanh bài toán trắc nghiệm vô cơ; + Bài tập...
  • 143
  • 2,302
  • 2
Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan, sử dụng một số phần mềm để dạy học và tạo các đề kiểm tra trắc nghiệm cho phần hóa học vô cơ lớp 9

Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan, sử dụng một số phần mềm để dạy học và tạo các đề kiểm tra trắc nghiệm cho phần hóa học lớp 9

Khoa học tự nhiên

... tử trong cột trả lời chỉ được dùng một lần hay được dùng nhiều lần.  Bài 29: Axit cacbonic và muối cacbonat  Bài 30: Silic. Công nghiệp silicat  Bài 31: Sơ lược về bảng tuần hoàn ... dung câu TN và đề TN được biên soạn để thực nghiệm sư phạm nhằm kiểm định giả thiết khoa học. 7. Giả thuyết khoa học GV thể sử dụng phần mềm EMP và Violet để soạn hoặc sao chép bài tập TN ... phú, Đấu trường 100, Đường lên đỉnh Olympic, Hành trình văn hóa … Sự thay đổi hình thức kiểm tra đánh giá này đã làm thay đổi phần nào phương pháp dạy học ở nhà trường nói chung và môn hóa...
  • 120
  • 3,176
  • 3
Tài liệu Lý thuyết Hóa học hữu cơ ppt

Tài liệu Lý thuyết Hóa học hữu ppt

Hóa học - Dầu khí

... VẬT LI U POLIMEI. PHẦN THUYẾT1. KHÁI NIỆM CHUNG POLIME1. Định nghĩaNhững hợp chất khối lượng phân tử rất lớn, do nhiều mắt xích li n kết với nhau được gọi là hợp chất cao phân tử hay ... phápa. Đồng đẳngAxit cacboxylic no đơn chức là những hợp chất hữu mà phân tử gồm một nhóm - COOH li n kết với gốc alkyl.Công thức tổng quát CnH2n+1COOH (n ≥ 0) Hay CxH2xO2 (x ≥ 1)Trong ... glucozơ nối với nhau nhờ các li n kết α - 1,4 - glucozit. Trường THPT Hướng Hoá gv: Lý Chí ThànhCHƯƠNG IIIGLIXERIN - LIPITI. PHẦN THUYẾT1. KHÁI NIỆM VỀ HỢP CHẤT HỮU CÓ NHIỀU NHÓM CHỨC1....
  • 15
  • 2,941
  • 113
Bài tập lý thuyết hóa học hữu cơ

Bài tập lý thuyết hóa học hữu

Cao đẳng - Đại học

... – –glucoz. 28. : A.1,4–glicozit. B.1,1–glicozit. C.1,4–glicozit. D. 1,6–glicozit. 29. : Tài li u hc tp chia s B câu hi trc nghim Hóa hc Hocmai.vn – Ngôi trng chung ... Tài li u hc tp chia s B câu hi trc nghim Hóa hc Hocmai.vn – Ngôi trng chung ca hc trò Vit Tng đài t vn: 1900 58-58-12 - Trang | 40 - C. o–metylanilin. D. p–etylanilin. ... nhóm C=O A. li n kt vi mt gc hiđrocacbon và hai nguyên t hiđro. B. li n kt vi hai gc hiđrocacbon. C. li n kt vi hai gc hiđrocacbon và mt nguyên t hiđro. D. li n kt vi mt...
  • 49
  • 1,610
  • 4
Trắc nghiệm lý thuyết hóa học docx

Trắc nghiệmthuyết hóa học docx

Cao đẳng - Đại học

... sai?A. Li n kết trong phân tử NH3, H2O, H2S là li n kết cộng hoá trị cực.B. Li n kết trong phân tử BaF2 và CsCl là li n kết ion.C. Li n kết trong phân tử CaS và AlCl3 là li n kết ... hình thành giữa các nguyên tố này làA. Z2Y với li n kết cộng hoá trị.B. ZY2 với li n kết ion.C. ZY với li n kết cho - nhận.D. Z2Y3 với li n kết cộng hoá trị.Câu 6 Đốt cháy hiđrocacbon ... Cu(OH)2.Câu 51 Rượu dễ tan trong nước là vìA. giữa các phân tử rượu tồn tại li n kết hiđro li n phân tử.B. giữa rượu và nước li n kết hiđro.C. rượu tính axit yếu.D. khối lượng riêng của rượu...
  • 8
  • 3,219
  • 165
LÝ THUYẾT HÓA HỌC HỮU CƠ pot

THUYẾT HÓA HỌC HỮU pot

Hóa học - Dầu khí

... những hợp chất hữu mà phân tử một nhóm cacboxyl li n kết vớigốc hiđrocacbon không no (có li n kết đôi hoặc li n kết ba).Ví dụ: CH2 = CH − COOH : axit acrylic: axit metacrylicCH3 − (CH2)7 ... TỬVÀ VẬT LI U POLIME1. KHÁI NIỆM CHUNG POLIME1. Định nghĩaNhững hợp chất khối lượng phân tử rất lớn, do nhiều mắt xích li n kết với nhau được gọi là hợp chất cao phântử hay polime.2. ... cùng nhỏ li n kết vào 2 nguyên tử C của li nkết đôi nằm cùng một phớa vi li n kt ụi.ã ng phõn trans: Nu hai nhóm hoặc 2 nguyên tử cùng lớn hoặc cùng nhỏ li n kết vào 2 nguyên tử C của li n kết...
  • 48
  • 2,538
  • 69
Tổng hợp lý thuyết hoá học hữu cơ ôn thi đại học

Tổng hợp lý thuyết hoá học hữu ôn thi đại học

Hóa học

... hữu – ôn thi tốt nghiệp - đại học năm 2012 4 1. Một số đặc điểm của các hợp chất hữu cơ: -Đa số HCHC (hợp chất hữu cơ) li n kết cộng hóa trị ( còn hợp chất vô phần lớn là li n ... cacboxylic) -Axit cacboxylic là những hợp chất hữu mà phân tử nhóm cacboxyl ( -COOH) li n kết trực tiếp với nguyện tử cacbon hoặc nguyên tử hiđro. * Tính axit: Axit cacboxylic điện li không ... loại polisaccarit, Phân tử tinh bột gồm nhiều mắt xích -glucozơ li n kết với nhau. CTPT : (C6H10O5)n . Các mắt xích -glucozơ li n kết với nhau tạo hai dạng: -Dạnh lò xo: bằng li n...
  • 25
  • 9,715
  • 30
Bài tập trắc nghiệm lý thuyết về mảng đại cương hóa học hữu cơ

Bài tập trắc nghiệmthuyết về mảng đại cương hóa học hữu

Hóa học

... trong thể sống. Chuyên đề: ĐẠI CƯƠNG VỀ HÓA HỌC HỮU TẠP CH HểA HC & TUI TR â HOAHOC.ORG Thy Ngụ Xuân Quỳnh – ĐT: 0979.817.885 – E_mail: admin@hoahoc.org – Website: www.hoahoc.org ... Chuyên đề: ĐẠI CƯƠNG VỀ HÓA HỌC HỮU TẠP CH HểA HC & TUI TR â HOAHOC.ORG Thy Ngụ Xuân Quỳnh – ĐT: 0979.817.885 – E_mail: admin@hoahoc.org – Website: www.hoahoc.org Trang 4 Tuyển sinh các ... Chuyên đề: ĐẠI CƯƠNG VỀ HÓA HỌC HỮU TẠP CH HểA HC & TUI TR â HOAHOC.ORG Thy Ngụ Xuân Quỳnh – ĐT: 0979.817.885 – E_mail: admin@hoahoc.org – Website: www.hoahoc.org Trang 9 Tuyển sinh các...
  • 14
  • 3,606
  • 276
Hệ thống hóa lí thuyết và xây dựng hệ thống bài tập hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm nâng cao kết quả học tập cho học sinh tỉnh Bạc Liêu

Hệ thống hóa thuyết và xây dựng hệ thống bài tập hóa học hữu lớp 11 nhằm nâng cao kết quả học tập cho học sinh tỉnh Bạc Liêu

Khoa học tự nhiên

... người Kinh, người Hoa và người Khmer. Trong đó người Hoa chiếm 3,5%, người Khmer chiếm 8,6%. Người Hoa sống tập trung chủ yếu ở thành phố Bạc Li u, nghề nghiệp chủ yếu của người Hoa là nghề buôn ... - Chương 5: Este – Chất béo (Lipit). - Chương 6: Hợp chất hữu chứa Nitơ. - Chương 7: Hợp chất hữu tạp chức. - Chương 8: Hợp chất cao phân tử và vật li u Polime. Trong mỗi chương được ... những hợp chất hữu mà phân tử nhóm cacbanđehit (-CH=O) li n kết trực tiếp với nguyên tử cacbon hoặc nguyên tử hiđro. - Xeton là những hợp chất hữu mà phân tử nhóm C=O li n kết trực...
  • 238
  • 6,649
  • 16
trắc nghiệm hóa học hữu cơ

trắc nghiệm hóa học hữu

Hóa học

... electron góp chung Bài 43 : Li n kết hoá học trong phân tử là A. li n kết ion B. li n kết cộng hoá trị không phân cực C. li n kết cộng hoá trị phân cực D. li n kết cho - nhận (phối trí) ... C. D. Bài 7 : Trieste của glixerol (glixerin) với các axit monocacboxylic mạch cacbon dài không phân nhánh gọi là A. lipit B. protein C. gluxit D. polieste Bài 8 : Axit fomic ... phân tử là đồng phân của nhau D. Sự xen phủ trục tạo thành li n kết , sự xen phủ bên tạo thành li n kết Bài 17 : Hỗn hợp X gồm 2 ankan li n tiếp tỉ khối so với hiđro bằng 24,8. Công thức phân...
  • 7
  • 794
  • 6

Xem thêm