trac nghiem hoa on thi dai hoc co dap an
124 câu trắc nghiệm hóa ôn thi đại học
Ngày tải lên :
07/07/2013, 01:25
... CH
2
= CH- COOH.
Câu 116: Có sơ đồ biến hoá
0
0
C2H5OH X X Y Y Z
X, Y, Z lần lượt là
A. CH
3
COOH, CH
3
CHO, CH
3
COONa.
C. C2H5CHO, CH3COOH, CH3COONa.
B. CH
3
CHO, CH
3
COOH, CH
3
COONa.
D. C2H5CHO, ... C
5
H
11
OH
2CH3COOH + Na 2CO3 → 2Na CH3 COO + CO2 + H2O
CO2 + H2O + C6H5ONa → NaHCO3 + C6H5OH
Tính axít của C
6
H
5
OH, CH
3
COOH và H
2
CO
3
được sắp xếp theo trật tự tăng dần là
A. C
6
H
5
OH ; CH
3
COOH ... chiết lấy anilin tinh khiết.
B. Hòa tan trong dung dịch brom dư, lọc kết tủa, tách halogen thu được anilin.
C. Hòa tan trong dung dịch NaOH dư, chiết lấy phần tan. Thổi CO2 đến dư vào phần tan thu
được...
- 11
- 1.6K
- 43
1500 câu trắc nghiệm hóa ôn thi đại học cực đỉnh
Ngày tải lên :
06/04/2014, 14:05
... gì?
A. CO, CaCO
3
, Ca(HCO
3
)
2
.
B. CO
2
, Ca(HCO
3
)
2
, CaCO
3
.
C. CO , Ca(HCO
3
)
2
, CaCO
3
.
D. CO
2
, CaCO
3
, Ca(HCO
3
)
2
.
588.
Cho 24,4 gam hỗn hợp Na
2
CO
3
, K
2
CO
3
tác ...
B. ankan có nhi
ều nguyên tử H bao bọc xung quanh. D. ankan có tính oxi hoá mạnh.
15-Cho hỗn hợp các ankan sau: pentan (t
s
= 36
o
C), hexan (t
s
= 69
o
C), heptan (t
s
= 98
o
C), octan (t
s
... tố cho biết
A. s
ố electron hoá trị và số nơtron.
B. số proton trong hạt nhân và số nơtron.
C. số electron trong nguyên tử và số khối.
D. số electron và số proton trong nguyên tử.
97.
Nguyên...
- 139
- 1.2K
- 6
Trắc nghiệm hóa ôn thi đại học doc
Ngày tải lên :
02/07/2014, 22:21
... C
n
H
2n+1
NO
4
, HCOO─CH─COOH
|
NH
2
B C
n
H
2n+3
NO
4
, HCOO─CH─CH
2
─CH
2
─COOH
|
NH
2
C C
n
H
2n-1
NO
4
, HCOO─CH─CH
2
─COOH
|
NH
2
D C
n
H
2n-1
NO
4
, HCOO─CH─COOH
|
NH
2
Đáp ... dễ thăng hoa, chất nào nóng chảy mà không thăng hoa?
A Thăng hoa (1, 2, 5); nóng chảy (3, 4)
B Thăng hoa (1); nóng chảy (2, 3, 4, 5)
C Thăng hoa (1, 2, 3); nóng chảy (4, 5)
D Thăng hoa (1, 2); ... ra một an ehit axit.
A a = 0,25 mol, C
4
H
6
O
4
, HCOO─CH = CH─COOH (đồng phân cis)
B a = 0,30 mol, C
5
H
8
O
4
, HCOO─CH
2
─CH = CH─COOH (đồng phân cis)
C a = 0,20 mol, C
4
H
6
O
4
, HCOO─CH...
- 9
- 503
- 1
Trắc nghiệm sinh ôn thi đại học - CƠ CHẾ CÁCH LI pot
Ngày tải lên :
11/07/2014, 07:20
... Chuyên ðề Ôn thi ðH - Sinh Học 12 http://ebook.here.vn – Thư viện sách trực tuyến
CÁC CƠ CHẾ CÁCH LI
Câu 1
Dạng cách li nào là ñiều kiện cần thi t ñể các nhóm cá thể ñã phân ... ñúng về vai trò của sự cách ly trong quá trình
tiến hoá:
A
Sự cách li ngăn ngừa sự giao phối tự do, do ñó làm củng cố và tăng cướngự
phân hoá kiểu gen trong quần thể gốc
B
Có 4 hình thức ... xuất hieejn của loài mới
ðáp Án
C
Câu 5
Hình thức cách li nào xảy ra do sự sai khác trong bộ NST, trong kiểu gen
mà sự thụ tinh không có kết quả hoặc hợp tử không có khả năng sống,
hôặccn...
- 2
- 399
- 0
TRẮC NGHIỆM HÓA ÔN THI ĐẠI HỌC 2011 - ĐỀ SỐ 3 pptx
Ngày tải lên :
11/07/2014, 11:21
... khí CO
2
(đktc). Để trung hịa 0,3 mol X cần 500ml dung dịch
NaOH 1M. Cơng thức cấu tạo của 2 axit là:
a. CH
3
COOH và C
2
H
5
COOH c. HCOOH và
HOOC-COOH
b. HCOOH và C
2
H
5
COOH d. CH
3
COOH ... lượng tương ứng là 9,4g; 6,8g. CTCT của A và B :
A. CH
3
COOH và HCOOCH
3
B. CH
2
=CH=COOH và HCOOH=CH
2
C. C
2
H
5
COOH và CH
3
COOCH
3
D. Các công thức khác
Câu 36
:Cho 9,4g K
2
O ... B
2
. Vậy:
A. B là Mg(HCO
3
)
2
, ddB
2
là Mg(OH)
2
B. B là Ba(HCO
3
)
2
, ddB
2
Ba(OH)
2
C. B là Ba(HCO
3
)
2
, ddB
2
BaCO
3
D. B là Mg(HCO
3
)
2
, ddB
2
MgCO
3
Câu 30: 30g hỗn...
- 4
- 357
- 0
TRẮC NGHIỆM HÓA ÔN THI ĐẠI HỌC 2011 - ĐỀ SỐ 4 pot
Ngày tải lên :
11/07/2014, 11:21
... lít khí CO
2
(đktc). Để trung hịa a mol X cần 500ml dung
dịch NaOH 1M. Cơng thức cấu tạo của 2 axit là:
A. CH
3
COOH và C
2
H
5
COOH
B. HCOOH và HOOC-COOH
C. HCOOH và C
2
H
5
COOH
D. ... HCOOH và HOOC-COOH
C. HCOOH và C
2
H
5
COOH
D. CH
3
COOH và HOOC-CH
2
-COOH
Câu 33:
Một ankanol X có 60% cacbon theo khối lượng trong phân tử. Nếu
cho 18 gam X tác dụng hết với Na thì ... là este D. a,b đều sai.
Tài liệu cung cấp bởi TT luyện thi ĐH chất lượng cao Vónh Viễn
5
A.C
2
H
5
COOH B.C
3
H
7
COOH
C.CH
3
COOH D. Công thức khác
Câu 29
: Đốt rượu A. Dẫn hết sảm...
- 5
- 390
- 0
TRẮC NGHIỆM HÓA ÔN THI ĐẠI HỌC 2011 - ĐỀ SỐ 5 pot
Ngày tải lên :
11/07/2014, 11:21
...
Câu 40
:Độ mạnh axit tăng dần theo thứ tự:
A.C
2
H
5
COOH, C
3
H
7
COOH, CH
3
COOH, HCOOH
B.CH
3
COOH, C
3
H
7
COOH, C
2
H
5
COOH, HCOOH
5
muối. Nồng độ ddNaOH đem pư là:
A. 0,01M B.0,1 ... chức pứ hết với NaHCO
3
. Dẫn hết
khí thu được vào bình ddKOH dư; thấy khối lượng chất tan trong
bình tăng 0,78 gam. Vậy (A ) có CTCT:
A.C
2
H
5
COOH B.C
3
H
7
COOH
C.CH
3
COOH D. Công thức ...
Cơng thức cấu tạo của X là:
A. HO-C
4
H
6
O
2
-COOH B. HOOC-(CH
2
)
5
-COOH
C. HO-C
3
H
4
-COOH D. HO- C
5
H
8
O
2
-COOH
Câu 2
:Hoà tan hết 3,8 gam oxit cần 100ml dung dịch hỗn hợp:
...
- 6
- 354
- 0
TRẮC NGHIỆM HÓA ÔN THI ĐẠI HỌC 2011 - ĐỀ SỐ 6 docx
Ngày tải lên :
11/07/2014, 11:21
... dịch trong suốt, mỗi dung dịch chỉ chứa một loại cation và một loại
anion. Các loại ion trong cả 4 dung dịch gồm Ba
2+
, Mg
2+
, Pb
2+
, Na
+
, SO
4
2-
, Cl
-
,
CO
3
2-
, NO
3
-
.
Trong 4 ... Đề ôn số 4
Câu 1
: Axit acrylic (CH
2
=CH-COOH) có cơng thức chung là :
A.(C
2
H
3
COOH)
n
B.C
2n
H
3n
COOH
C.C
n
H
2n – 1
COOH D.C
n
H
2n
COOH
Câu 2
: Các chất có thể điều chế trực tiếp ... B. Thuỷ phân trong mơi trường axit
C. tráng gương D. Màu với iốt
Câu 39: ddHCl có thể phản ứng được với những chất nào trong các chất sau :
A. Cu, CuO, Ba(OH)
2
, AgNO
3
, CO
2
C. Quỳ tím,...
- 5
- 332
- 0
TRẮC NGHIỆM HÓA ÔN THI ĐẠI HỌC 2011 - ĐỀ SỐ 7 ppt
Ngày tải lên :
11/07/2014, 11:21
... D. 61,75 g
Câu 3: Tìm phát biểu sai
A. Xycloankan là hydrocacbon no
B. ankin là hydrocacbon có hai liên kếtπ
C.Chỉ có anken đốt cháy thì mol CO
2
= mol H
2
O
D. axit tác dụng được AgNO
3
/NH
3
... H
2
N – CH
2
– COOH: glixin
B. CH
3
– CHNH
2
– COOH: α – Alanin
C. HOOC – CH
2
– CH
2
– CH(NH
2
)– COOH : Axit glutamic
D. H
2
N – CH
2
– CH
2
– CH
2
– CH
2
– CH(NH
2
) – COOH :lizin ... NaOH dư ,đến kết thúc , được rắn
B .Cho B tan hết trong dd HCl dư ,khơng có khí thốt ra. M
X
O
Y
là :
A.CuO B.MgO C.ZnO D.Fe
3
O
4
Câu 35:Trong phản ứng : 3Cl
2
+ 6KOH → KClO
3
+ 3H
2
O...
- 5
- 372
- 0
TRẮC NGHIỆM HÓA ÔN THI ĐẠI HỌC 2011 - ĐỀ SỐ 9 potx
Ngày tải lên :
11/07/2014, 11:21
... Vị trí kim loại kiềm
a.Thuộc nhóm IA trong bảng HTTH
b. Thuộc nhóm IIA trong bảng HTTH
c. Thuộc nhóm IB trong bảng HTTH
d. Thuộc nhóm IIIA trong bảng HTTH
Câu 2:
Một số đặc điểm về ... màu hoá thành Xanh
c. dd luôn không màu
d. dd luôn có màu hồng
Câu 5: Nhúng thanh nhôm có khối lượng m gam vào dd hh: Fe(NO
3
)
2
,
Cu(NO
3
)
2
. Sau 1 thời gian lấy thanh nhôm ra, thấy ... Sau phản ứng cơ cạn dung dịch thu 4,08g chất rắn. Vậy A là:
a.C
3
H
7
COOH b. HCOOC
3
H
7
c. C
2
H
5
COOCH
3
d. CH
3
COOC
2
H
5
Câu 35
: A là C
3
H
6
O
2
và B là C
2
H
4
O
2
tác dụng...
- 5
- 364
- 0
- toán ôn thi đại học có đáp án
- trắc nghiệm hóa ôn thi đại học
- bài tập lượng giác ôn thi đại học co dap an
- đề trắc nghiệm hóa ôn thi đại học
- de toan on thi dai hoc co dap an
- chuyên đề tích phân ôn thi đại học có đáp án
- trac nghiem li thuyet hoa huu co on thi dai hoc co dap an
- bài tập lượng giác ôn thi đại học có đáp án
- bài tập hóa học ôn thi đại học có đáp án
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2