... 2000, 3000, 4000, 5000, 6000, … + 10 000. 20000 , 30000 , 40000 , 50000 , Thực hành : 60000 , 70000 , 80000 , 90000 Bài : Gọi HS đọc đề - Cho HS nhận xét, tìm qui luật viết số dãy số - Số cần viết 10 000số ? sau số ? ... sau : Ôntậpsốđến 10 0.000 (tt) Toán ( Tiết 2) ÔNTẬPCÁCSỐĐẾN 10 0.000 I/ Mục đích, yêu cầu Giúp HS ôntập : - Tính nhẩm - Tính cộng, trừ số có đến chữ số, nhân ( chia) số có đến năm chữ số ( ... sánh sốđến 10 0.000tiếttoán lớp hôm em ôn lại sốđến 10 0.000 Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Ôn lại cách đọc số, viết số hàng a) GV viết số 832 51 yêu cầu HS đọc - 1, HS đọc số nêu nêu rõ chữ số...
... làm tập Bài : Cho HS tính nhẩm ghi vào - HS tính nhẩm, làm vào 7000 + 2000 = 9000; 1 6000 : 2= 8000 9000 – 3000 = 6000 ; 8000 x =2 4000 8000 : = 4000 ; 1 10 00 x 3= 3 3000 3000 x = 6000 ; 4 9000 : = 7000 ... 2 Bài : a/ Giới thiệu : Hôm em tiếp tục ôntậpsốđến 10 0.000 b) Hướng dẫn ôntập Luyện tính nhẩm : * Tổ chức : “ Chính tả toán ” - GV đọc phép tính : +” Bảy nghìn cộng hai nghìn” ... 3742 ; 97 31 - 97400 65300 – 9530 ; 10 0 – 99999 Bài : Viết số theo thứ tự từ bé đến lớn từ lớn đến bé - GV yêu cầu HS tự làm - HS làm vào Bài : - GV kẻ ghi sẵn vào bảng phụ, hướng dẫn HS cách làm...
... 2 .1 Giới thiệu : Nêu mục tiêu 2.2 Hướng dấn HS ôntập Bài : - GV yêu cầu HS tính nhẩm - HS tính nhẩm, nêu kế a) 6000 + 2000 – 4000 - HS nhận xét kết b) 2 10 00 x 9000- ( 7000 – 2000) 9000 – 4000 ... 4000 - HS nhận xét kết b) 2 10 00 x 9000- ( 7000 – 2000) 9000 – 4000 x2 9000- 7000 – 2000 ( 9000- 4000 ) x 1 2000 : 8000 – 6000 : - HS làm vào bảng con, tổ làm ( cột a) Bài : HS đặt tính tính : - ... 27863 – 23359 4 3000 – 210 38 2570 x 13 056 x 40075 : 65040 : Bài : Gọi HS làm bảng lớn - HS làm vào toán lớp + Gọi -2 HS nhắc lại thứ tự thực phép tính a) 3257 + 4659 – 1 3000 b) 6000- 13 00 x c) ( 70850...
... -Tìm số có chữ số? -Đọc -Tìm quy luật tia số b? -Số 10 0000 -Đọc tia số b? -Hai số liền nhau -Yêu cầu HS tự làm 5000 đơn vị *Bài 2: BT yêu cầu gì? -Đọc -GV viết số -Nhận xét, sửa sai -Đọc số *Bài ... đọc số nối tiếp -Nêu yêu cầu BT? -Gọi HS làm bảng -Viết số thành tổng -Lớp làm phiếu HT a) 9725 = 9000 + 700 + 20 + 6 819 = 6000 + 800 + 10 + b) 4000 + 600 + 30 + = 46 31 -Chấm bài, nhận xét 9000 ... *Bài 4: 9000 + 90 = 9090 -Ô trống thứ em điền số nào? Vì sao? -Ô trống thứ em điền số 2020 Vì dãy số , hai số liền nahu -Yêu cầu HS tự làm phần lại đơn vị nên 2 015 -Chữa bài, nhận xét đến 2020...
... sánh số ntn? -Lớp làm phiếu HT -Gọi HS làm bảng 27469 < 27470 8 510 0 < 85099 30 000 = 2 9000 + 10 00 70 000 + 30 000 > 9 9000 -Chấm bài, nhận xét *Bài 2: -Tìm số lớn -BT yêu cầu gì? -So sánh số -Muốn ... -So sánh số -Muốn tìm số lớn ta -HS tìm số nêu KQ phải làm gì? a) Số lớn là: 42360 b) Số lớn là: 27998 -Nhận xét , chữa -xếp số theo thứ tự từ bé đến lớn *Bài 3: -So sánh số -Nêu yêu cầu BT? -Muốn ... theo thứ tự từ bé đến lớn ta phải làm gì? -Lớp làm nháp-Nêu KQ 59825; 67925; 69725; 7 010 0 -1HS làm bảng -Nhận xét, cho điểm -xếp số theo thứ tự từ lớn đến bé *Bài 4: -So sánh số -Nêu yêu cầu BT?...
... Bài Tính nhẩm 7000 + 2000 = 9000 9000 3000 = 6000 8000 : = 4000 3000 x = 6000 16 000 : = 8000 8000 x = 2 4000 11 000 x = 3 3000 49 000 : = 7000 Lưu ý : Khi tính nhẩm số tròn nghìn ta cộng, ... 12 800 đồng 3 5000 đồng kg kg 70000 đồng Thịt Số tiền mua tất Số tiền mua loại 90300 đồng Nếu có 10 0000 đồng sau mua số hàng bác Lan tiền? Bài giải Sau mua, bác Lan lại số tiền là: 10 0000 90300 ... 9530 10 0000 99999 Lưu ý: + Số có nhiều chữ sốsố lớn ngược lại + Trong hàng chữ số có giá trị lớn số lớn ngược lại a,Viết số sau theo thứ tự từ bé đến lớn 653 71 ; 756 31 ; 567 31 ; 673 51 ; ;...
... 70 000 + 30000 99 - Làm bảng cột 000 85 10 0 85 099 - Cả lớp làm cột vào 80 000 + 10 0000 G+H: Nhận xét, bổ sung 99 000 H: Nêu yêu cầu BT H: Nêu miệng kết quả, nói rõ số Bài 2: Tìm số lớn số ... số lớn số sau số lớn a) 41 590; 41 800; 42 360; 41 785 G+H: Nhận xét, bổ sung b) 27 898; 27989; 27 899; 27 998 H: Nêu yêu cầu H: Làm vào Bài 3: - Lên bảng chữa a)Viết số: 69 725; 70 10 0; 59 825; ... thứ tự từ bé đến lớn H: Nêu yêu cầu H: Lên bảng thực BT Bài 4: Viết số 64 900; 46 900; - Cả lớp làm vào 96 400; 94 600 theo thứ tự từ lớn đến bé G+H: Nhận xét, bổ sung, chốt lại cách làm H: Nêu...
... yêu cầu gì? -Tìm số lớn -Muốn tìm số lớn ta phải -So sánh số làm gì? -HS tìm số nêu KQ a) Số lớn là: 42360 b) Số lớn là: 27998 -Nhận xét , chữa *Bài 3: -xếp số theo thứ tự từ bé đến lớn -Nêu yêu ... -So sánh số -Muốn xếp theo thứ tự từ bé đến lớn ta phải làm gì? -1HS làm bảng -Lớp làm nháp-Nêu KQ 59825; 67925; 69725; 7 010 0 -Nhận xét, cho điểm *Bài 4: -xếp số theo thứ tự từ lớn đến bé -Nêu ... cầu BT? -So sánh số -Muốn xếp theo thứ tự từ lớn đến bé ta phải làm gì? -Lớp làm nháp-Nêu KQ -1HS làm bảng -Nhận xét, cho điểm 3/Củng cố: -Tuyên dương HS tích cực học tập -Dặn dò: Ôn lại 96400;...
... phép cộng, phép trừ số có đến năm chữ số; nhân (chia) số có đến năm chữ số với (cho) số có chữ số Kĩ - Biết so sánh, xếp thứ tự (đến số) sốđến 10 0000 Thái độ - Tự giác ôntập II Đồ dùng dạy ... xét tiết học -Lắng nghe, thực - Chuẩn bị sau Thứ tư ngày tháng năm 2 015 ToánÔNTẬPCÁCSỐĐẾN 10 0000 ( Tiếp theo ) Tiết I Mục tiêu Kiến thức - Tính nhẩm, thực phép cộng, phép trừ số có đến ... dặn - Nhận xét tiết học -Lắng nghe, thực dò - Chuẩn bị sau Tiết Tiết Thứ ba ngày tháng năm 2 015 Tiếng anh (Đ/c Thuận soạn giảng) ************************ ToánÔNTẬPCÁCSỐĐẾN 10 0000 ( Tiếp theo...
... Toán Ai nhanh đúng? Trong Học đến chương số 10 0trình 000 .toán lớp 3, em học đếm đếnsố nào? a) Hãy viết số thích hợp vào vạch tia số: 10 000 20 000 30 000 40… 000 50… 000 60… 000 b) Viết số ... chấm: 36 000; 37 000; 38…; 000; 39…; 000; 40 …; 000; … 41 000; 42 000; Hãy cho biết quy luật số tia số a số dãy số b? Hai số đứng liền tia số a 10 000 đơn vị Hai số đứng liền dãy số b 000 đơn ... không trăm linh tám Bài 3: Viết theo mẫu a) 9876 = 9000 + 800 +70 +6 816 5 = 8000 +10 0+ 60+5 4069 = 4000+ 60+9 b) 8000+ 900+70+6=8976 9000+ 600+80+7= 9687 7000+ 500+80= 7580 4000+ 200+8= 4208 5002 = 5000+ 2...
... viết số liền sau liền trước 34 - GV theo dõi giúp đỡ HS yếu 5’ Họat động : Tổ chức trò chơi “Nêu nhanh số liền sau liền trước” - 3’ Họat động : Củng cố dặn dò Nêu số có chữ số Đồng từ 10 đến 10 0 ... 10 0 Về nhà hoàn thành phần tập - HS viết trả lời - HS làm tập - Nhóm nêu số 72 nhóm nêu nhanh số liền trước, nhóm nêu số liền sau, sau đổi lại IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: ...