toán tuổi thơ 2 số 125
các bài toán lạ đã gửi cho Toán Tuổi Thơ 2(C.N)
Ngày tải lên :
02/07/2013, 01:25
... ( )
cabcabcbaaccbbacba 22 2
22 2
22 2
22 2
++=++⇒−+−+−=++
Mặt khác do a ≥ b, a ≥ c neân 2ab + 2bc +2ca ≥ 2b
2
+ 2bc + 2c
2
( )
cbacbacbcbcba
+≥⇒+≥⇒++≥++⇒
2
222 222
22 2
( voâ lí )
Vaäy khoâng tồn ... ta có:
23 2 323
21
;
21
;
21
a
ac
a
c
c
bc
c
b
b
ab
b
a
≥+≥+≥+
Cộng theo vế ta được:
++−++≥
cabcab
cba
P
11 122 2
22 2
Mặt khác:
;
21 1
22
ab
ba
≥+
;
21 1
22
bc
cb
≥+
;
21 1
22
ca
ac
≥+
...
c
CR
b
BR
a
AR
C
C
B
B
A
A cos2cos2cos2
sin
cos
sin
cos
sin
cos
++=++
=
)cos2cos2cos2.( CabBacAbc
abc
R
++
=
)(
22 222 222 2
cbabcaacb
abc
R
−++−++−+
=
S
cba
cba
abc
R
4
).(
22 2
22 2
++
=++
(đpcm)
ĐOÀN...
- 34
- 1.2K
- 7
Giải Toán ntn ? ( Toán tuổi thơ số 1 - 27)
Ngày tải lên :
29/07/2013, 01:25
... 1 = n(n + 1)(n + 2) (n + 3) + 1 = (n
2
+ 3n)(n
2
+ 3n + 2) + 1 = (n
2
+ 3n)
2
+ 2( n2 +
3n) +1 = (n
2
+ 3n +1)
2
.
Mặt khác :
(n
2
+ 3n)
2
< (n
2
+ 3n)
2
+ 2( n
2
+ 3n) = A.
Điều ... Ta có 20 03
2
= 40 120 09 ; 20 04
2
= 4016016 nên 20 03
2
< 4014 025 < 20 04
2
. Chứng tỏ 4014 025
không là số chính phương.
Bài toán 9 : Chứng minh A = n(n + 1)(n + 2) (n + 3) không là số chính ... lại có x
4
+ y
4
+ x
2
- 3 = 2y
2
(1 - x
2
)
<=> (x
2
+ y
2
)
2
+ x
2
+ y
2
- 3 = 3y
2
≥ 0
=> t
2
+ t - 3 ≥ 0 (với t = x
2
+ y
2
≥ 0)
Vậy t = x
2
+ y
2
đạt GTNN bằng
khi...
- 52
- 1.3K
- 9
Toan tuổi thơ-số và chữ số
Ngày tải lên :
31/08/2013, 00:10
... TUOITUOI
THOTHO
20 0 02 0 0 1 20 03
Bài 18 : Cho hai số có hai chữ số tổng của hai số đó là 35. Ta đem số lớn
ghép vào bên trái số nhỏ, rồi lại đem số nhỏ ghép vào bên phải số nhỏ thì đợc
hai số có bốn chữ số. ... NHữNG Đề TOáN HAY CủA TOáN TUổI THƠ
ba ngời đều bán đợc số cam giống nhau là 143 quả cam. HÃy cho biết số cam
của mỗi cô bán đợc trong mỗi buổi ?
Bài 9 Toán học và Tuổi trẻ ; Toán Tuổi thơ đều ... chữ số và rất thú vị là chữ số hàng trăm , chữ số
hàng đơn vị giống nhau. Nếu nhân số này với 6 thì đợc tích là số có 3 chữ sốvà
trong tích đó có một chữ số 2.
Bài 5 :
Cu Tí chọ bốn chữ số liên...
- 3
- 585
- 8
Đề giao lưu toán tuổi thơ năm học 2007-2008 lớp 3 vòng 2
Ngày tải lên :
13/09/2013, 23:10
... giao lu toán tuổi thơ Lớp 4 Vòng I
Năm học 20 07 -20 08
Thời gian làm bài: 40 phút
Bài 1: Tính bằng cách thuận tiện nhất:
a) 21 5 x 86 + 21 5 x 14 b) 53 x 128 43 x 128
Bài 2: Cho số: 81 756 4 32
a) HÃy ... bên.
12m
Đề giao lu toán tuổi thơ Lớp 4 Vòng I
Năm học 20 07 -20 08
Thời gian làm bài: 40 phút
Bài 1: Tính bằng cách thuận tiện nhất:
a) 21 5 x 86 + 21 5 x 14 b) 53 x 128 43 x 128
Bài 2: Cho số: 81 ... giao lu toán tuổi thơ Lớp 3 Vòng I
Năm học 20 07 -20 08
Thời gian làm bài: 40 phút
Bài 1: Tính hiệu của số lớn nhất có 4 chữ số và số bé nhất có 3 chữ số.
Bài 2: Tính giá trị của biÓu thøc:
a) 20 1+...
- 3
- 881
- 9
Giáo án Toán học - Lớp 2 - Số 0 trong phép nhân, chia
Ngày tải lên :
15/11/2012, 10:03
... DẠY
Môn : Toán
Bài : SỐ 0 TRONG PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA.
Tuần : 27
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU: Giúp HS biết.
- Số 0 nhân với số nào hoặc số nào nhân với số 0 cũng bằng 0.
- Số 0 chia cho số nào khác ... thành các số hạng bằng nhau.
0 x 2 = 0 + 0 = 0
Vaäy 0 x 2 = 0
2 x 0 = 0
Cho HS nêu bằng lời.
GV nói; Vậy số 0 nhân với số nào cũng bằng 0.
5’ 2. Hoạt động 2: Giới thiệu phép chia có số
chia ... được số 0 chia cho số nào
cũng bằng 0.
Cách tiến hành :
GV viết lên bảng 0 : 2 = 0
Vì 0 x 2 = 0
GV nhấn mạnh : không có phép chia cho 0.
20 ’ 3. Hoạt động 3: Thực hành.
+ Bài 1 : Nhẩm
+ Bài 2 :...
- 3
- 16.2K
- 46
Giáo án Toán học - Lớp 2 - Số 1 trong phép nhân, chia
Ngày tải lên :
15/11/2012, 10:03
... được số 1 nhân với số nào
cũng bằng chính số đó.
Cách tiến hành :
GV nêu phép nhân, hướng dẫn HS chuyển thành
tổng các số hạng bằng nhau.
1 x 2 = 1 + 1 = 2 vaäy 1 x 2 = 2
GV nêu tiếp 2 x 1 = 2
5’ ... DẠY
Môn : Toán
Bài : SỐ 1 TRONG PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA.
Tuần : 27
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU: Giúp HS biết.
- Số 1 nhân với số nào cũng bằng chính số đó, số nào nhân với 1 cũng bằng chính số đó.
- Số nào ... nêu tiếp 2 x 1 = 2
5’ 2. Hoạt động 2: Giới thiệu phép chia 1.
Mục tiêu : HS nắm được số nào chia cho 1 cũng
bằng chính số đó.
Cách tiến hành :
1 x 2 = 2 ta có 2 : 1 = 2
20’ 3. Hoạt động 3: Thực...
- 3
- 3.7K
- 15
Giáo án Toán học - Lớp 2 - So sánh các số tròn trăm
Ngày tải lên :
15/11/2012, 10:03
... với các số
20 0 và 400.
GV viết lên bảng :
20 0 . . . 300 500 . . . 600
300 . . . 20 0 600 . . . 500
400 . . . 500 20 0 . . . 100
Yêu cầu 2 HS điền dấu vào chỗ chấm.
8’ 2. Hoạt động 2: Thực hành.
GV ... BÀI DẠY
Môn : Toán
Bài : SO SÁNH CÁC SỐ TRÒN TRĂM.
Tuần : 28
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU: Giúp HS.
- Biết so sánh các số tròn trăm.
- Nắm được thứ tự các số tròn trăm. Biết điền các số tròn trăm vào ... động 1: So sánh các số tròn tròn trăm.
- GV gắn các hình vuông biểu diễn các số trình
bày hình vễ như SGV.
- Yêu cầu HS ghi số ở dưới hình vẽ.
- GV yêu cầu HS so sánh hai số này và điền tiếp...
- 3
- 8.1K
- 38
Đề ôn ĐT Toán tuổi thơ tuần 5 + 6
Ngày tải lên :
26/06/2013, 01:25
... không hợp lệ hoặc file đã bị xóa (violet.vn/uploads/resources/389/87603//BTtoannangcaolop3-
tuan5 %20 6.doc)
Quay trở về http://violet.vn
...
- 2
- 663
- 5
- olympic toán tuổi thơ 2
- toán tuổi thơ trung học cơ sở
- tạp chí toán tuổi thơ 2
- toán tuổi thơ 2 số 118
- toán tuổi thơ 2 số 130
- toán tuổi thơ 2 số 94
- toán tuổi thơ 2 số 104
- toán tuổi thơ 2 số 120
- toán tuổi thơ 2 số 131
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2