0

toán 8 bài 1 mở đầu về phương trình

Bài giảng Đại 8 tiết 41 mở đầu về phương trình

Bài giảng Đại 8 tiết 41 mở đầu về phương trình

Toán học

... được về dạng ax + b = 0 (a ≠ 0) + Phương trình tích + Phương trình chứa ẩn ở mẫu + Giải bài toán bằng cách lập phương trình 1. Phương trình một ẩn 1. Phương trình một ẩn* Khái niệm: - Phương ... Phương trình không có nghiệm nào gọi là phương trình vô nghiệm.? Tìm nghiệm của phương trình x = m ? 1. Phương trình một ẩn 1. Phương trình một ẩn Bài toán: Tìm x, biết: 2x + 5 = 3(x – 1) ... – 1) + 2 là phương trình với ẩn x 2t + 1 = t là phương trình với ẩn t ?1. Lấy ví dụ về: a) Phương trình với ẩn y;b) Phương trình với ẩn u.? Phương trình: 3x + y = 5x – 3 có phải là phương...
  • 9
  • 2,049
  • 11
Bài 1: Mở đầu về GD so sánh

Bài 1: Mở đầu về GD so sánh

Tư liệu khác

... như đóng góp về lý luận cho sự phát triển giáo dục. Năm Số lượng tạp chí khoa học 16 65 1 (Journal des savants, Paris) 17 50 10  18 0 0 10 0 18 5 0 10 00 19 00 10 000 19 60 10 0000 (theo UNESCO)2000 ... Miđendorf/Đức Thế kỷ 16 William Petty/Anh 16 23 -1 687 Le Chatolais, Diderot/Pháp 17 63 -17 76Condorcet/Pháp 1 789 Marc Antoine Jullien/Pháp 17 75- 18 4 8 II. Khái niệm GDSSIsaac Kandel, Mỹ, Columbia 19 54:GDSS ... năng P: 2 6 10 000Xác suất 1/ P: 1/ 2 1/ 6 1/ 104Lượng thông tin log2P: 1 2, 58 13 ,5 bit Thị giác 3 000 000 bit/gyThính giác 20 30 000 Khứu giác 10 10 0 Vị giác 10 Xúc giác 2 – 10 “ Tôi...
  • 23
  • 415
  • 0
Giáo án đại số lớp 8 - MỞ ĐẦU VỀ PHƯƠNG TRÌNH doc

Giáo án đại số lớp 8 - MỞ ĐẦU VỀ PHƯƠNG TRÌNH doc

Toán học

... Một phương trình với x + 1 = 0; x2 – x = 10 0 cũng được gọi là phương trình một ẩn. - GV: "Mỗi hệ thức 2x + 1 = x; 2x + 5 = 3(x – 1) + 2; x – 1 = 0; x2 + x = 10 . ... nghiệm của phương trình x2 = -1 là S =  b. Giải một phương trình là tìm tất cả các nghiệm của phương trình đó. nghiệm của các cặp phương trình sau: 1. x = - 1 và x + 1 = 0 2. ... của phương trình, tập nghiệm của phương trình. - Biết cách kết luận một giá trị của biến đã cho có phải là nghiệm của một phương trình đã cho hay không. - Hiểu được khái niệm hai phương trình...
  • 13
  • 993
  • 2
Tiết 41: Mở đầu về phương trình

Tiết 41: Mở đầu về phương trình

Toán học

... x= -1 ta cã: 1) VT = 4( -1) - 1 = -5 VP = 3( -1) - 2 = -52) VT = -1 + 1 = 0 VP = 2( -1 - 3) = -8 3) VT = 2( -1 +1) +3 = 3 VP = 2 - ( -1) = 3Vậy x= -1 là nghiệm của phương trình (1) và phương trình ... và một số dạng phương trình khác+ Giải bài toán bằng cách lập phương trình - Học thuộc các khái niệm :phương trình một ẩn,giải Phương trình ,phương trình tương đương - Làm bài tập số 2;3;4;5 ... hai phương trình: x2 = 1 và x = 1 và xét xem chúng có tương đương không? vì sao?Giải Phương trình x2 = 1 có tập nghiệm là: S = { } 1; 1 Phương trình x = 1 có tập nghiệm là : S ={ } 1 Vậy...
  • 19
  • 915
  • 2
Bài 1. Đại cương về phương trình

Bài 1. Đại cương về phương trình

Toán học

... ) ,1! 4,! 1! 41 40 01! 4!=+⇒=+⇒−=−++⇒$$%!'(,'( !'(,#%*)#$4 !1 5:%+7$4 !1 :'( ... !"#$'()0;+/<( )4 !1 !00−−=+−+"#$:, ≠≠ $$'4' 1 );( ... !"#$!"#$ 1 #0#'!#0%.$%.- -)#$$$./−=−!0 1 !0 1 !+=−  !"#$"...
  • 14
  • 695
  • 3
TIẾT 42.mo dau ve phuong trinh

TIẾT 42.mo dau ve phuong trinh

Toán học

... nó không? 1) 4x 1 = 3x -2 2) x + 1= 2(x - 3) 3) 2( x + 1) +3 = 2 - xVíi x= -1 ta cã: 1) VT = 4( -1) - 1 = -5 VP = 3( -1) - 2 = -52) VT = -1 + 1 = 0 VP = 2( -1 - 3) = -8 3) VT = 2( -1 +1) +3 = 3 ... trái B(x) : Vế phảiTiết 41 Mở đầu về phương trình Hóy cho vớ d v: a)phng trỡnh với ẩn y; b )phương trình với ẩn u ?1 Các khái niệm cơ bản 1. Phương trình một ẩn Phương trình ẩn x có dạng A(x) ... - ( -1) = 3Vậy x= -1 là nghiệm của phương trình (1) và phương trình (3)GiảiLuyện tập - Học thuộc các khái niệm :phương trình một ẩn,giải Phương trình ,phương trình tương đương - Làm bài tập...
  • 14
  • 450
  • 0
Bài giảng SH6 T69 $1 MỞ ĐẦU VỀ PHÂN SỐ

Bài giảng SH6 T69 $1 MỞ ĐẦU VỀ PHÂN SỐ

Toán học

... làm ?1, ?2,?3 Giáo viên sau khi cho học sinh trả lời ?3. cho HS rút ra nhận xét Học sinh chú ý theo dõi va thảo luận làm ?1 ,?2,?32. Ví dụ: 3 1 ; 53−;4 1 ;32−−;30… ?1: ?2: ... xét: SGK 4. Củng Cố: (3’) - Cho học sinh làm bài tập 4 SGK, hướng dẫn các bài tập còn lại 5. Dặn Dò: (2’) - Về nhà học bài theo sách và vở ghi, 1, 2,3 6. Rút kinh nghiệm tiết dạy………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Giáo ... dạy………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Giáo Viên: Hà Văn Việt Năm Học: 2 010 - 2 011 ...
  • 2
  • 518
  • 0
Bài giảng SH6 T69 $1 MỞ ĐẦU VỀ PHÂN SỐ

Bài giảng SH6 T69 $1 MỞ ĐẦU VỀ PHÂN SỐ

Toán học

... làm ?1, ?2,?3 Giáo viên sau khi cho học sinh trả lời ?3. cho HS rút ra nhận xét Học sinh chú ý theo dõi va thảo luận làm ?1 ,?2,?32. Ví dụ: 3 1 ; 53−;4 1 ;32−−;30… ?1: ?2: ... xét: SGK 4. Củng Cố: (3’) - Cho học sinh làm bài tập 4 SGK, hướng dẫn các bài tập còn lại 5. Dặn Dò: (2’) - Về nhà học bài theo sách và vở ghi, 1, 2,3 6. Rút kinh nghiệm tiết dạy………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Giáo ... dạy………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Giáo Viên: Hà Văn Việt Năm Học: 2 010 - 2 011 ...
  • 2
  • 390
  • 0
Bài 1: Mở đầu

Bài 1: Mở đầu

Sinh học

... cần thực hiện các phương pháp nào? Hoạt động 3 Tìm hiểu phương pháp học tập bộ môn Sinh học 8 Các em đọc thông tin SGK, cho biết phương pháp học chủ yếu để học Sinh học 8 là gì?Đáp ánQuan ... học 8 là gì?Các em đọc thông tin SGK, quan sát hình 1- 1,2,3. Hãy cho biết kiến thức về cơ thể người và vệ sinh có quan hệ mật thiết với những ngành nghề nào trong xã hội? Công việc về ... thiết với những ngành nghề nào trong xã hội? Công việc về nhà 1. Trả lời các câu hỏi và bài tập bài 22 SGK2. Đọc trước bài 2 Cấu tạo cơ thể người ...
  • 8
  • 404
  • 0
bai 1 mở đầu

bai 1 mở đầu

Sinh học

... tranh H 10 .2 và 7.4 - Cho HS nghiên cứu bảng “Cấu tạo và HS đọc bảng SGK keát hôïp26 GIÁO ÁN SINH 6 Tiết 12 Bài 11 SỰ HÚT NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG CỦA RỄI. MỤC TIÊU BÀI HỌC (như tiết 11 ) II. ... Giáo dục lòng yêu quý thiên nhiên, bảo vệ câyII. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC (như tiết 11 ) 1. Giáo viên : - Phóng to hình 15 .1 , 10 .1 SGK, phiếu học tập - Bảng phụ “Cấu tạo trong của thân non”2. Học sinh ... Học bài và làm bài ở SGK trang 12 - Kẻ sẳn bảng ở SGK trang 13 và vở.- Chuẩn bị bài 4 (HS sưu tầm cây có hoa hoặc 1 cành cây có hoa hoặc một vàicây không thấy có hoa bao giờ). …………oOo………… 8 ...
  • 198
  • 446
  • 0
Chương 1: Mở đầu về hóa học phức chất

Chương 1: Mở đầu về hóa học phức chất

Hóa học - Dầu khí

... Mục lục Chương 1 MỞ ĐẦU VỀ HOÁ HỌC PHỨC CHẤT 2 1. 1 Những khái niệm cơ bản của hoá học phức chất 2 1. 1 .1 Ion trung tâm và phối tử 3 1. 1.2 Số phối trí 3 1. 1.3 Dung lượng phối ... tâm bằng 6. Nếu những gốc đa hoá trị 2Chương 1 MỞ ĐẦU VỀ HOÁ HỌC PHỨC CHẤT 1. 1 Những khái niệm cơ bản của hoá học phức chất Từ giáo trình hoá học vô cơ chúng ta đã biết rằng khi các nguyên ... 3 1. 1.3 Dung lượng phối trí của phối tử 5 1. 2 Cách gọi tên các phức chất 6 1. 3 Phân loại các phức chất 7 Chương 1. Mở đầu về hóa học phức chất Lê Chí Kiên 5kết...
  • 9
  • 1,502
  • 44
BÀI TẬP TOÁN ĐẠI LỚP 10 NÂNG CAO VỀ PHƯƠNG TRÌNH , BIỆN LUẬN

BÀI TẬP TOÁN ĐẠI LỚP 10 NÂNG CAO VỀ PHƯƠNG TRÌNH , BIỆN LUẬN

Toán học

... BÀI TẬP TOÁN ĐẠI CHƯƠNG LỚP 10 NÂNG CAO Bài 1. giải các phương trình sau :a) 3x2+2/4x -1 = x+3 b) x2+-3x+2/3 = 2x -1 c) 3x2+2/4x = 3x-5d) 2x -10 /x2 +1 = 4 .e)√x2 +1- 2x = 3x +1 f) ... 2x+3|=|3x -1| ô)|3x+2|-2= |x -1| ơ)|x +1| =3-2xp)|2x +8| -11 =2x-3q)|x2+3x-4|=|x-2|r)|x2-2x +1| = x-2s)|2x2+3x-2| =|x2+x-2|t)|3x2-2x +1| +2x-3= x2-2x+3x)|x4+2x2 -1| -3x +1= x2+2x-3y)|2x4-2x2+x -1| = x2+2x-3 ... √x2 -1+ 4x = 2x+4g)√x-3x =5x +1 h) √5x+3 =√3x-7i)√x2-3x +1= √4x2 -1 k) √x2 +1 =√2x-3l)√2x2-5x-3 =√x4+2x2-3m)√x2-4x+2 =√3x4-2x +1 n)√x2-2x+3 = √x4-2x2 +1 o) | 2x+3|=|3x -1| ô)|3x+2|-2=...
  • 2
  • 7,291
  • 47

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008