... §3. ĐƯỜNGTHẲNGĐIQUAHAIĐI M* Chúng ta làm thế nào để vẽ đường thẳngđiquahaiđi m A, B cho trước ?AB1. Vẽ đường thẳng Muốn vẽ đườngthẳngđiqua hai đi m A, B ta làm ... điquahai đi m A, B ;- Dùng đầu chì (bút viết, phấn ) vạch theo cạnh thước.* Có bao nhiêu đườngthẳngđi qua haiđi m A và B ?Nhận xét : Có một và chỉ một đườngthẳngđiquahaiđi m ... h¹nh phóc. §3. ĐƯỜNGTHẲNGĐIQUAHAIĐI M1. Vẽ đường thẳng 2. Tên đường thẳng a Đường thẳng a Đường thẳng xy (yx)xyAB Đường thẳng AB (BA)Ta có thể gọi tên đườngthẳng bằng một chữ...
... 3 : ĐƯỜNGTHẲNGĐIQUAHAIĐI M1. Vẽ đườngthẳng •A•BTa vẽ được bao nhiêu đường thẳng điqua 2 đi m A và B ? KIỂM TRA BÀI CŨ– Cho đi m B khác đi m A, vẽ đườngthẳng đi quahaiđi m ... hàng •A•B•CVẽ haiđườngthẳng AB và AC. Hai đườngthẳng này có đặc đi m gì ? Tiết 3 : ĐƯỜNGTHẲNGĐIQUAHAIĐI M1. Vẽ đườngthẳng Để vẽ đườngthẳngđi qua haiđi m A, B như trên, ... Tên đườngthẳng Ở tiết trước, ta đặt tên cho đườngthẳng như thế nào ? Tiết 3 : ĐƯỜNGTHẲNGĐIQUAHAIĐI M1. Vẽ đườngthẳng •A•BChỉ có một và chỉ một đườngthẳngđiquahaiđi m...
... một đườngthẳng và chỉ một đườngthẳngđiquahaiđi m A và B.§3 - Đườngthẳngđiquahaiđi m1. Vẽ đường thẳng: ABCho haiđi m A và B. Hãy vẽ đườngthẳngđi qua haiđi m đó?Cách vẽ đường ... một đườngthẳngđiquahaiđi m P và QCó vô số đường không thẳngđiquahaiđi m E và F?BÀI TẬPCho đi m M. Vẽ đườngthẳngđiqua M?Vẽ được bao nhiêu đườngthẳngđiqua M?Cho đi m N. Vẽ đường ... Bµi 1: Cho haiđi m P và Q. Vẽ đườngthẳngđiquahaiđi m đó? Vẽ được bao nhiêu đường thẳng? Bµi 2: Cho haiđi m E và F. Vẽ đường không thẳngđiquahaiđi m đó? Vẽ được bao nhiêu đường như...
... đườngthẳng bằng tên 2 đi m mà Đặt tên đườngthẳng bằng tên 2 đi m mà đường thẳngđi qua. Ví dụ : đườngthẳngđiqua đường thẳngđi qua. Ví dụ : đườngthẳngđiqua 2 đi m A , B là đườngthẳng ... đườngthẳngđiqua A. Vẽ được mấy đường thẳng? đường thẳng? b/ Cho thêm đi m B A. Hãy vẽ đườngthẳngđi b/ Cho thêm đi m B A. Hãy vẽ đườngthẳngđi qua A, B. Vẽ được mấy đường thẳng? qua ... thẳng hàng, 3 đi m A, B, C không thẳng D thẳng hàng, 3 đi m A, B, C không thẳng hàng. Gọi d là đườngthẳngđiqua 2 đi m A và hàng. Gọi d là đườngthẳngđiqua 2 đi m A và B; a là đường thẳng...
... a cắt b a song song b Tiết 3Tiết 3 đường thẳngđiquahaiđi m đường thẳngđiquahaiđi m1. Đườngthẳngđiquahai đi m.-Đặt cạnh thước điquahaiđi m A và B.-Dùng đầu chì vạch theo cạnh ... quahaiđi m4. Bài tập :* Bài tập 19/ SGK Tr 109.* Đi n từ thích hợp vào chỗ trống: đường không thẳngđiquahaiđi m A và B. đườngthẳngđiquahaiđi m A và B.* Bài về nhà : - Bài 18; ... tên haiđi m trên đường thẳng. -Dùng hai chữ cái thường.3 .Đường thẳng trùng nhau, cắt nhau, song song.* Chú ý : SGK Tr 109.Tiết 3Tiết 3 đường thẳngđiquahaiđi m đường thẳngđiqua hai...
... nhất một đườngthẳngđiquahaiđi m P và QCó vô số đường không thẳngđiquahaiđi m E và F?BÀI TẬP§3 - Đườngthẳngđiquahaiđi m1. Vẽ đường thẳng: 2. Tên đường thẳng: 3. Đườngthẳng trùng ... một đi m chung hoặc không có đi m chung nào.§3 - Đườngthẳngđiquahaiđi m1. Vẽ đường thẳng: ABCho haiđi m A và B. Hãy vẽ đườngthẳngđi qua haiđi m đó?Cách vẽ đườngthẳng đi qua ... TẬPBµi 1: Cho haiđi m P và Q. Vẽ đườngthẳngđiquahaiđi m đó? Vẽ được bao nhiêu đường thẳng? Bµi 2: Cho haiđi m E và F. Vẽ đường không thẳngđiquahaiđi m đó? Vẽ được bao nhiêu đường như...
... số nào thì n không chia hết cho 5 ? Giải :Ta viết: n = 43∗ = 430 + ∗ .3 Bài soạn môn: Toán. Lớp: 6 Số tiết: 1 tiết Bài 11: dấu hiệu chia hết cho 2, cho 5.I. Mục tiêu.- Học sinh nắm vững dấu ... lại hai dấu hiệu chia hết cho 2, cho 5. Một em nhắc lại. Các em về học thuộc dấu hiệu trong sgk. Giờ chúng ta làm bài tập. Bài 92 (38).Giáo viên: Các em hoạt động theo nhóm( Bảng phụ đề bài) . ... Học sinh: Trả lời trên bảng. - Giáo viên: Nhận xét và ghi đi m.+) Đáp án: ( )( )mcbamcmbmambambma++⇒+⇒,,)2,)13) Bài mới.Hoạt động của thầy và trò Thời gian.Nội dung ghi...
... BÀI TẬPMỘT SỐ KIẾN THỨC CẦN NHỚI.CÁC TÍNH CHẤT THỪA NHẬNTC1: Có một và chỉ một đườngthẳngđiquahaiđi m phân biệtTC 2: Có một và chỉ một mặt phẳng điqua ba đi m không thẳng hàngTC3: ... đó.dPQdQP1d2d1d2d Như vậy haiđườngthẳng song song là haiđườngthẳng đồng phẳng và không có đi m chungTrường hợp 2: Haiđườngthẳng a và b không đồng phẳng. Khi đó a và b không có đi m chung. Ta nói ... Hệ quảNếu hai mặt phẳng phân biệt lần lượt chứa haiđườngthẳng song song thì giao tuyến của chúng (nếu có) cũng song song với hai đường thẳng đó hoặc trùng với một trong haiđườngthẳng đó.dPQdQP1d2d1d2d...