top 5 most beautiful places in asia
![have a nice conflict [electronic resource] how to find success and satisfaction in the most unlikely places](https://media.store123doc.com/images/document/14/y/zs/small_zsa1401356484.jpg)
1000 Most Common Words in English - Numbers Vocabulary
... Word 50 1grand 54 7egg 59 2bear 50 2ball 54 8ride 59 3finish 50 3yet 54 9cell 59 4happy 50 4wave 55 0believe 59 5hope 50 5drop 55 1fraction 59 6flower 50 6heart 55 2forest 59 7clothe 50 7am 55 3sit 59 8strange 50 8present 55 4race 59 9gone 50 9 ... Word 50 1grand 54 7egg 59 2bear 50 2ball 54 8ride 59 3finish 50 3yet 54 9cell 59 4happy 50 4wave 55 0believe 59 5hope 50 5drop 55 1fraction 59 6flower 50 6heart 55 2forest 59 7clothe 50 7am 55 3sit 59 8strange 50 8present 55 4race 59 9gone 50 9 heavy 55 5 window 600 jump 51 0dance 55 6store601baby 51 1engine 55 7summer602eight 51 2position 55 8train603village 51 3arm 55 9sleep604meet 51 4wide 56 0prove6 05 root 51 5sail 56 1lone606buy 51 6material 56 2leg607raise 51 7size 56 3exercise608solve 51 8vary 56 4wall609metal 51 9settle 56 5catch610whether 52 0speak 56 6mount611push 52 1weight 56 7wish612seven 52 2general 56 8sky613paragraph 52 3ice 56 9board614third 52 4matter 57 0joy6 15 shall 52 5circle 57 1winter616held 52 6 ... jump 51 0dance 55 6store601baby 51 1engine 55 7summer602eight 51 2position 55 8train603village 51 3arm 55 9sleep604meet 51 4wide 56 0prove6 05 root 51 5sail 56 1lone606buy 51 6material 56 2leg607raise 51 7size 56 3exercise608solve 51 8vary 56 4wall609metal 51 9settle 56 5catch610whether 52 0speak 56 6mount611push 52 1weight 56 7wish612seven 52 2general 56 8sky613paragraph 52 3ice 56 9board614third 52 4matter 57 0joy6 15 shall 52 5circle 57 1winter616held 52 6 pair 57 2 sat 617 hair 52 7include 57 3written618describe 52 8divide 57 4wild619cook 52 9syllable 57 5...
- 10
- 3,849
- 25
English is the most popular language in the world
... 0Finding the topic sentences7 15 30 20 61 65 Finding synonyms and antonyms9 10 45 45 36 45 Blank filling 60 65 33 35 7 0Reordering exercises 24 25 61 65 13 10Completing exercises 35 35 56 ... paragraph.3.1.2.6 Finding paragraph topicsFinding paragraph topics is more difficult than the previous activities. Instead of finding the topic sentences and underlining them or looking at a list of headings ... exercises 35 35 56 60 9 5 Matching exercises 27 25 61 70 10 5 Finding equivalents 5 5 26 25 69 70The frequency of using activities and exercises in the while- reading stage is also investigated. There...
- 53
- 1,057
- 2
Top 5 phần mềm miễn phí Việt Nam nên dùng.doc
... hay Google Talk. Chỉ cần một chiếc PC hay một chú “dế xinh”, bạn có thể trò chuyện, chia sẻ thông tin và hình ảnh cho tất cả bạn bè đang online. Mặc dù mới ra đời, nhưng TamTay Chat đã thể hiện ... mạnh. Ngoài FireFox, Internet Explorer, Netscape, phần mềm còn hỗ trợ một số trình duyệt khác. Tải miễn phí tại http://killporn.net hoặc tại đây. 3. Phần mềm an ninh BKAV Home Hơn 13 ... những tính năng diệt virus cơ bản của Bkav (BkavEngine), đặc biệt là tính năng Tự cảnh báo (Auto Protect) trên tất cả các hệ điều hành Windows (9X, 2K, XP, Vista). Với tính năng Auto Protect,...
- 3
- 480
- 0
GA ĐẠO ĐỨC lớp 5 (CN) chỉ việc in
... cầu học sinh xử lí tình huống .Học sinh thực hành các tình huống, liên hệ bản thân .Gv và học sinh nhận xét, bổ sung, thống nhất cách giải quyết. 3/ Củng cố dặn dò : 3GV là học sinh em phi ... 6: Kính già, yêu trẻ (Tiết 2)Giáo án lớp 5 Trờng Tiểu học Tiên Nha Vũ Thị HoàĐạo đức Em là học sinh lớp 5 I - Mục tiêu: HS biết:- Vị thế của HS lớp 5 so với các lớp trớc.- Bớc đầu có kĩ năng ... trên?- HS lớp 5 có gì khác so với HS các khối lớp khác?- Theo em, chúng ta cần làm gì để xứng đáng là HS lớp 5? 2. HS thảo luận cả lớp 3. GV kết luận: Năm nay các em đà lên lớp 5. Lớp 5 là lớp lớn...
- 32
- 659
- 0
GA CHÍNH TẢ lớp 5 (K1) chỉ việc in
... đẹp.- Về nh tỡm thờm 5 t ng bt u bng tr/ch.Giáo ¸n líp 5 Trờng Tiểu học Tiên Nha Vũ Thị HoàChớnh t (nh - viết ). THƯ GỬI CÁC HỌC SINH.I.Mục đích yêu cầu: Gióp HS: 1. Học sinh nhớ và viết lại ... gửi các học sinh để giờ sau vitbi chớnh t nh - vit.Giáo án lớp 5 Trờng Tiểu học Tiên Nha Vũ Thị Hoà Chớnh t ( nghe – viết ) NGƯỜI MẸ CỦA 51 ĐỨA CON.I.Mục đích yêu cầu: 1. Học sinh nghe - ... t.Giáo án lớp 5 Trờng Tiểu học Tiên Nha Vũ Thị HoàGiáo án lớp 5 Trờng Tiểu học Tiên Nha Vũ Thị Hoà Chính tả ( nghe- viÕt )DÒNG KINH QUÊ HƯƠNG.I. Mục đích yêu cầu:1.Học sinh nhớ - viết...
- 18
- 490
- 0
GA LTVC Lớp 5 (K1) chỉ việc in
... tinh ranh bằng từ tinh nghịch vì tinh nghịch nghiêng về nghịch nhiều hơn, không thể hiện rõ sự khôn ranh.Ngược lại, cũng không thể thay thế tinh ranh bằng từ tinh khôn hoặc khôn ngoan vì tinh ... ( 35 phút)1. Giới thiệu bài : Trực tiếp.2. Hướng dẫn học sinh luyện tập.Bài tập 1 - Học sinh làm việc theo cặp.- Cho học sinh chữa bài, thống nhất kết quả.- GV cht ý ỳng.Bi tp 2 - Học sinh ... học sinh trả lời.- GV cho điểm, nhận xét.Bài tp 2: Hc sinh c yờu cu ca biGiáo án líp 5 Trờng Tiểu học Tiên Nha Vũ Thị HoàLuyn t v câuTæNG kÕT VỐN TỪ.I.Mục đích, yêu cầu : - Giúp học sinh...
- 41
- 322
- 0
GA TẬP ĐỌC Lớp 5 (K1) chỉ việc in
... Hớng dẫn HS hiểu yêu cầu của đề bài. Gv yêu cầu học sinh đọc bài theo đề chẵn- lẻ.(Trang 343- 344 trong sách hớng dẫn Tiếng Việt 5) * Học sinh đọc đề và làm bài trắc nghiệm.- Gv quan sát và ... nhà đọc lại bài và chuẩn bị bài sau. Thầy cúng đi bệnh việnGiáo án lớp 5 Trờng Tiểu học Tiên Nha Vũ Thị HoàGiáo án lớp 5 Trờng Tiểu học Tiên Nha Vũ Thị HoàTiếng Việt Ôn tập: Tiết 7I/ Mục ... tuần 9 giúp học sinh nắm vững kt về tập đọc và luyện từ và câu .- Rèn luyện kĩ năng cảm thụ văn học . Cách xác định các từ loại trong bài .- Giáo dục ý thức học tập cho học sinh .II/ Đồ dùng...
- 66
- 626
- 0
GA TLV lớp 5 (K1) chỉ việc in
... thành đơn xin học theo mẫu in sẵn- VD về một lá đơn xin học - HS trình bày lá đơn của mình- Cả lớp và GV nhận xét và bổ sungBài tập 2- Em hÃy viết một lá đơn gửi ban giám hiệu xin đợc học ... Long)3. Hớng dẫn học sinh chữa bài. 22 - Gọi một số học sinh lên bảng chữa lỗi. Cả lớp tự chữa bài trên nháp. - Cả lớp nhận xét, GV chữa bài cho đúng. - Hớng dẫn học sinhchữa lỗi trong bài ... kiểm tra HS làm viêcc. - Hớng dẫn học sinh đọc những đoạn văn hay, có ý riêng, sáng tạo để các bạn học tập và rút kinh nghiệm cho mình. - Yêu cầu học sinh chọn đoạn viết của mình cha đạt để...
- 32
- 358
- 0
GA K.CHUYỆN lớp 5 (K1) chỉ việc in
... đấu. Đoạn 5: Cây cỏ nước Nam góp phần làm cho binh sĩ thêm khoẻ mạnh. Đoạn 6: Tuệ Tĩnh và học trò phát triển cây thuốc nam. - GV treo bảng phụ đoạn cần thuyết minh. 1HS đọc lời thuyết minh.* ... kể.3.Học sinh thực hành kể chuyện. 25 * Học sinh kể theo cặp. GV đến từng nhóm, nghe HS kể, hướng dẫn, góp ý Mỗiem kể xong có thể trả lời câu hỏi của các bạn về chuyến đi.* Học sinh thi kể ... ( 35 phút )1.Giới thiệu bài : Trực tiếp. 1’2.Giáo viên kể chuyện: 5 - GV kể lần 1. HS lắng nghe.- GV kể lần 2: kết hợp chỉ theo tranh. HS theo dõi .- GV ghi tên một số cây thuốc nam: Đinh...
- 18
- 439
- 0
GA TOAN lớp 5 (K1) chỉ việc in
... giáo viên nhận xét.Bài làm: a. 45 28 5 497=ì; b. 20 153 5 1749 5 234 15 2=ì=ì c. 35 878 5 187: 5 1=ì=; d. 10943 5 634: 5 6311: 5 11=ì==Bài tập 2: - Gọi HS đọc ... a. 5, 9; b. 24,18; c. 55 ,55 5; d. 2002,08; e. 0,001.Bài tập 3: - Gọi HS đọc yêu cầu và thực hiện yêu cầu. - HS làm vào vở, giáo viên chấm điểm.Bài làm: 3 ,5 = 1000217908,217;100 5 18 05, 18;10033633,6;10 5 3===4. ... 41,8 35; 42, 358 ; 42 ,53 8.Bài tập 4: - Gọi HS đọc yêu cầu. - Giáo viên hớng dẫn HS làm. - 1 HS làm bảng lớp, giáo viên nhận xét.Bài làm: a. 54 56 956 6 56 453 6=ìììì=ììb. 49897978896 356 =ìììì=ìì3....
- 111
- 347
- 0
GA SỬ lớp 5 (CN) chỉ việc in
... lịch sử của sự kiện 2-9-19 45 - ý nghĩa: Ngày 2-9-19 45, Chủ tich Hồ Chí Minh đọc bản Tuyên ngôn Độc lập, khai sinh ra nớc Việt Nam Dân chủ Cộng hoà.- Sự kiện 2-9-19 45 có tác động nh thế nào tới ... giới thu -đông 1 950 em có suy nghĩ gì?Hoạt động 5: Làm việc cả lớp (6p)- GV nêu tác dụng của chiến dịch Biên giới (SGV trang 45) Hoạt động 6: Củng cố dặn dò (2p)Giáo án lớp 5 Trờng Tiểu học ... của Chủ tịch HồChí Minh)- Lời kêu gọi đó thể hiện điều gì? (Tinh thần quyết tâm chiến đấu hi sinh vì nền độc lập, tự do của nhân dân ta)Hoạt động 3: (Thảo luận nhóm) 9- Tinh thần quyết tử cho...
- 38
- 392
- 0
Giao an luyen 5-tuan 6(chi in)
... dm217dam2 5m2 = 17 05 m23hm2 3dam2 = 303 dam2 150 dm2 = 1m2 50 dm2 254 mm2 = 2 cm2 54 mm23 254 hm2 = 32 km2 54 hm212ha = 120 000 m214km2 = 1 400 ha43 ha = 750 0 m280 ... ha43 ha = 750 0 m280 000m2 = 8 ha 150 000m2 = 15 ha7m2 5dm2 = 7m2 + 100 5 m2 = 100 5 5m215m2 2dm2 = 15m2 + 1002m2 = 1002 15 m210m2 17cm2 = 10m2 + 1000017m2 ... 9m2 5dm2 < 950 dm2 905dm22m2 15cm2 = 20 015cm220 015cm27dm2 4cm2 = 704cm2 704cm23ha 15m2 = 30 015m2Phạm Ngọc Hùng- Trờng Tiểu học Hiệp cờng 6 Giáo án luyện lớp 5B...
- 13
- 446
- 0
giao an lop 5 - T10 (CKTKN - CHI IN)
... rồi chữa bài. Chẳng hạn: Bài 1: - Bài 1: a & ba)+ 58 ,224,382 ,5 2 céng 3 b»ng 5, viÕt 5 8 céng 4 b»ng 12, viÕt 2 nhớ 1. 5 cộng 2 bằng 7, thêm 1 bằng 8, viết 8. Viết dấu phẩy thẳng ... vẽ minh hoạ về ngày 2-9- 45 và yêu cầu học sinh nêu tên sự kiện lịch sử được minh hoạ. - GV giới thiệu bài.HĐ 2:Làm việc cả lớp : 6-7’ - GV kết luận ý chính về quang cảnh ngày 2-9-19 45: ... thêm bài b & da) 12,7 + 5, 89 + 1,3 = 12,7 + 1,3 + 5, 89a) 12,7 + 5, 89 + 1,3 = 14 + 5, 89 = 19,89.(Giải thích: ĐÃ sử dụng tính chất giao hoán khi đổi chỗ 5, 89 và 1,3). b) 38,6 + 2,09 +...
- 25
- 333
- 0
A comparative analysis of institutions, national policies, and cooperative responses to floods in Asia
... (in press); Nikitina E., 2006. Learning from doing: building links between CABRI-IFA-M-Power. CABRI Newsletter, N 2 (forthcoming). Nikitina E., V.Kotov, 20 05. Flood risk reduction: explaining ... economic and political reforms. Financing. Problems in financing are often indicated as one of the most important factors defining failures in performance of institutions; while on the contrary ... insurance it is believed to be a promising mechanism for problem solving in increasing institutional capacities in floods risk reduction in Asia. 3.3. Domestic institutional frameworks for flood...
- 39
- 534
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25