... thị?- HS suy nghĩ trả lời.- GV bổ sung, kết luận: Đô thị hưng khởi là do: Thủ công nghiệp và thương nghiệp phát triển, nhất là ngoại thương.- HS nghe, ghi nhớ.- GV giảng tiếp về sự suy tàn ... kỷ XVIII suy yếu dần do chế độ thuế khoá phiền phức, liên hệ thực tế.Nguyễn.+ Do phát kiến địa lý tạo điều kiện giao lưu Đông – Tây thuận lợi.- Giữa thế kỷ XVIII ngoại thương suy yếu dần ... Bài 22 Bài 22 TÌNH HÌNH KINH TẾ Ở CÁC THẾ KỶ XVI – XVIIITÌNH HÌNH KINH TẾ Ở CÁC THẾ KỶ XVI – XVIIII....
... doquechuyen@gmail.comTrường THPT Mường Chà – Thị trấn Mường Chà Điện Biên Tháng 12 năm 2011 Tác giả: Đỗ Quế Chuyên Môn: Lịchsử lớp12Năm học 2011 - 2 012 KIẾN THỨC CƠ BẢNBÀI 18 NHỮNG NĂM ĐẦU CỦA CUỘC KHÁNG ... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOCuộc thi thiết kế hồ sơ bài giảng điện tử E - LearningBÀI GIẢNG LỊCHSỬLỚP12 – HỌC KÌ ITIẾT 30BÀI 18. NHỮNG NĂM ĐẦU CỦA CUỘC KHÁNG CHIẾN TOÀN QUỐC CHỐNG THỰC DÂN PHÁP ... tiến công lên Việt Bắc, nhằm nhanh chóng kết thúc chiến tranh. - Ngày 7-10-1947, Pháp huy động 12. 000 quân tấn công Việt Bắc BÀI 18 NHỮNG NĂM ĐẦU CỦA CUỘC KHÁNG CHIẾN TOÀN QUỐC CHỐNG THỰC...
... phấn khởi, gắn bó với chế độ. gắn bó với chế độ. - Sự lãnh đạo sáng su t của Đảng, của chủ tịch Hồ - Sự lãnh đạo sáng su t của Đảng, của chủ tịch Hồ Chí MinhChí Minh- Trên thế giới, hệ ... CHỦ CỘNG HÒA NƯỚC VIỆT NAM DÂN CHỦ CỘNG HÒA TỪ SAU 2-9-1945 ĐẾN TRƯỚC 19 -12- 1946 (t1)TỪ SAU 2-9-1945 ĐẾN TRƯỚC 19 -12- 1946 (t1)I/ Tình hình nước ta sau cách mạng tháng TámI/ Tình hình nước ... quả, tác dụng? Bài 17NƯỚC VIỆT NAM DÂN CHỦ CỘNG HÒA TỪ SAU NGÀY 2/9/1945 ĐẾN TRƯỚC NGÀY 19 /12/ 1946Chương III VIỆT NAM TỪ NĂM 1945 ĐẾN NĂM 1954Chương III VIỆT NAM TỪ NĂM 1945 ĐẾN NĂM 1954TIẾT...
... phút). tìm hiểu về đời sống kinh tếGv: nhà vua tổ chức lễ cày tịch điền có ý nghĩa gì ?Hs: suy nghĩ trả lời và đọc phần in nghiêngGv: khuyến khích nhân dân phát triển nông nghiệp và quan ... tâm đến đê điều thuỷ lợi …Gv: viêc nhà nước quan tâm đến đê điều thuỷ lợi, có ý nghĩa gì?Hs: Suy nghĩ trả lời cá nhânGv: Sơ kết nội dung.Gv: Thời gian này thủ công nghiệp có những ngành ... phát triển. trả lờiGv: Các loại hình nghệ thuật thì thế nào? Hiện nay còn tồn tại không?Hs: Suy nghĩ trả lời cá nhân.Gvg: Phong cách nghệ thuật đa rạng , độc đáo, linh hoạt của nhân dân...
... Tháng 1/1868,Thiên hoàngMinh Trị tiếnhành một loạtcải cách tiến bộtrên nhiều lĩnhvực. Bài12 NHẬT BẢN CUỐI THẾ KỶ XIX ĐẦU THẾ KỶ XXA/ MỤC TIÊU: 1/ Kiến thức: Giúp học sinh nắm được: ... Nội dung cơ bản của cuộc Duy tânMinh Trị?* Sau đó mời đại diện nhóm trả lời, choHS nhận xét bổ sungGV: Vậy thực chất cuộc Duy Tân minhTrị là gì và kết quả ra sao?HS: Là cuộc cách mạng tư sản...
... quan) CUỘC KHÁNG CHIẾN TOÀN QUỐC CHỐNG THỰC DÂN PHÁP KẾT THÚC(1953-1954)(Tiết 1 – Lịchsử12 )Chương trình chuẩnBài 20 ThứII. Cuộc tiến công chiến lược đông-xuân 1953-1954 và chiến dịch ... xét gì về tinh thần kháng chiến của quân dân ta b. Chiến cuộc đông xuân 1953-1954: - Tháng 12/ 1953, ta mở Chiến dịch Tây Bắc.=> Điện Biên Phủ biến thành nơi tập trung binh lực thứ 2...
... nghiệp là ngành có số vốn đầu tư nhiều nhất, chủ yếu vào đồnđiền cao su. Diện tích đồn điền cao su được mở rộng, nhiều công ty cao su rađời.+ Công nghiệp: Pháp chú trọng khai thác mỏ than, đầu tư ... tình hình thếgiới bớt căng thẳng* Nước Mĩ từ 1991 - 2000 Kinh tế: Trong su t thập niên 90, Mĩ có trải qua những đợt suy thoáingắn, nhưng kinh tế Mĩ vẫn đứng đầu thế giới: Chiếm 25% giá trị ... đầu với Liên Xô. Dẫn tới sựsuy giảm vị trí kinh tế, chính trị của Mĩ- Từ giữa những năm 80, xu hướng đối thoại ngày càng chiếm ưu thếtrong quan hệ quốc tế.- Tháng 12/ 1989 Mĩ và Liên Xô chấm...
... học.Kiến thức thi tốt nghiệp THPT và thi tuyển sinh đại học chủ yếu là thuộcchương trình lớp12 Trung học phổ thông, nhưng do yêu cầu của việc học lịch sửđối với kì thi tuyển sinh vào các ... phương pháp học tập, làmbài. Không ít thí sinh, trong các kì thi học sinh giỏi, thi tốt nghiệp lớp 12, các kìtuyển sinh vào trường cao đẳng và đại học tuy thuộc bài nhưng vẫn không đạtđược điểm ... thời gianhợp lí, cân đối khi làm bài, không vội vàng, hấp tấp, chạy đuổi thời gian, không5kịp suy nghĩ, đọc lại bài. Những bài như thế này chắc chắn không đạt được giải,không thu được kết quả...
... tưởng đạo đức của người cách mạng, su t đời phấn đấu để thực hiện muctiêu của Đảng, quyết tâm su t đời hi sinh cho đảng, cho cánh mạng.Khi dạy bài 16, lịchsử12 :“ phong trào giải phóng dân ... ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH QUA MỘT SỐ BÀI HỌC LỊCHSỬLỚP 12 II. Đối tượng, cơ sở và phương pháp nghiên cứu:II.1 Đối tượng nghiên cứu:Học sinh lớp12. II.2 Cơ sở nghiên cứu:Việc nghiên cứu phương ... LỚP 12 Giáo dục tư tưởng đạo đức về lòng trung thành với tổ quốc, nhân dân, thể hiện cuộc đấutranh cho độc lập dân tộc và tiến bộ xã hội, nổi bật là lòng yêu nước, thương dân. Khi dạy bài 12, ...