0

toa do khong gian lop 12

Biên soạn hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học về phương pháp tọa độ trong không gian – lớp 12 thpt

Biên soạn hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học về phương pháp tọa độ trong không gianlớp 12 thpt

Thạc sĩ - Cao học

... tọa độ không gian lớp 12 chƣơng đƣợc trình bày với thời gian 17 tiết ( Sách giáo khoa hình học 12) 20 tiết (Sách giáo khoa hình học 12 nâng cao) bao gồm vấn đề sau: + Hệ tọa độ không gian Tọa độ ... ) I ( ; ; ) 7 7 7 24 26 11 12 12 20 ; ; ) (D) I ( ; ; ) I ( ; ; ) 7 7 7 7 + Viết đƣợc phƣơng trình mặt cầu biết tâm bán kính Ta có câu hỏi TNKQ: Câu 6: Trong không gian tọa độ Oxyz, mặt cầu (S) ... khách quan dùng dạy học “Hệ tọa độ không gian 2.1.1 Nội dung yêu cầu A Nội dung + Đối với sách giáo khoa hình học 12: Bài gồm phần: Hệ tọa độ không gian Tọa độ vectơ Biểu thức tọa độ phép toán...
  • 107
  • 2,322
  • 7
Tài liệu luận văn: BIÊN SOẠN HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TRONG DẠY HỌC VỀ PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN – LỚP 12 THPT pot

Tài liệu luận văn: BIÊN SOẠN HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TRONG DẠY HỌC VỀ PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIANLỚP 12 THPT pot

Thạc sĩ - Cao học

... tọa độ không gian lớp 12 chƣơng đƣợc trình bày với thời gian 17 tiết ( Sách giáo khoa hình học 12) 20 tiết (Sách giáo khoa hình học 12 nâng cao) bao gồm vấn đề sau: + Hệ tọa độ không gian Tọa độ ... ) I ( ; ; ) 7 7 7 24 26 11 12 12 20 ; ; ) (D) I ( ; ; ) I ( ; ; ) 7 7 7 7 + Viết đƣợc phƣơng trình mặt cầu biết tâm bán kính Ta có câu hỏi TNKQ: Câu 6: Trong không gian tọa độ Oxyz, mặt cầu (S) ... khách quan dùng dạy học “Hệ tọa độ không gian 2.1.1 Nội dung yêu cầu A Nội dung + Đối với sách giáo khoa hình học 12: Bài gồm phần: Hệ tọa độ không gian Tọa độ vectơ Biểu thức tọa độ phép toán...
  • 107
  • 1,024
  • 1
biên soạn hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học về phương pháp tọa độ trong không gian – lớp 12 thpt

biên soạn hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học về phương pháp tọa độ trong không gianlớp 12 thpt

Kinh tế - Quản lý

... tọa độ không gian lớp 12 chƣơng đƣợc trình bày với thời gian 17 tiết ( Sách giáo khoa hình học 12) 20 tiết (Sách giáo khoa hình học 12 nâng cao) bao gồm vấn đề sau: + Hệ tọa độ không gian Tọa độ ... ; 7 7 7 7 (B) I ( 24 26 11 12 12 20) ; ; ) (D) I ( ; ; ) I ( ; ; 7 7 7 7 + Viết đƣợc phƣơng trình mặt cầu biết tâm bán kính Ta có câu hỏi TNKQ: Câu 6: Trong không gian tọa độ Oxyz, mặt cầu (S) ... nội dung phƣơng pháp tọa độ không gian - Định hƣớng cách thức biên soạn câu hỏi trắc nghiệm - Biên soạn đƣợc hệ thống câu hỏi trắc nghiệm phƣơng pháp tọa độ không gian - Chọn phần mềm kiểm tra trắc...
  • 191
  • 825
  • 5
HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TRONG DẠY HỌC VỀ PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN – LỚP 12 THPT ppsx

HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TRONG DẠY HỌC VỀ PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIANLỚP 12 THPT ppsx

Cao đẳng - Đại học

... tọa độ không gian lớp 12 chƣơng đƣợc trình bày với thời gian 17 tiết ( Sách giáo khoa hình học 12) 20 tiết (Sách giáo khoa hình học 12 nâng cao) bao gồm vấn đề sau: + Hệ tọa độ không gian Tọa độ ... ) I ( ; ; ) 7 7 7 24 26 11 12 12 20 ; ; ) (D) I ( ; ; ) I ( ; ; ) 7 7 7 7 + Viết đƣợc phƣơng trình mặt cầu biết tâm bán kính Ta có câu hỏi TNKQ: Câu 6: Trong không gian tọa độ Oxyz, mặt cầu (S) ... khách quan dùng dạy học “Hệ tọa độ không gian 2.1.1 Nội dung yêu cầu A Nội dung + Đối với sách giáo khoa hình học 12: Bài gồm phần: Hệ tọa độ không gian Tọa độ vectơ Biểu thức tọa độ phép toán...
  • 107
  • 833
  • 2
rèn luyện và phát triển một số hoạt động trí tuệ cho học sinh thông qua dạy học chương phương pháp tọa độ trong không gian lớp 12 thpt

rèn luyện và phát triển một số hoạt động trí tuệ cho học sinh thông qua dạy học chương phương pháp tọa độ trong không gian lớp 12 thpt

Thạc sĩ - Cao học

... chƣơng PPTĐ không gian chƣơng trình hình học nâng cao 12 Trung học phổ thông 11 1.4 Dạy học giải tập trƣờng phổ thông…………………………… 12 1.4.1 Vai trò việc giải tập toán 12 1.4.2 Phƣơng pháp ... dạy học chƣơng “Phƣơng pháp tọa độ không gian lớp 12 THPT - Phƣơng pháp thực nghiệm sƣ phạm: Soạn dạy TNSP số giáo án “Phƣơng pháp tọa độ không gian lớp 12 THPT đánh giá kết hoạt động trí tuệ ... pháp tọa độ không gian lớp 12 THPT Qua việc điều tra, khảo sát phiếu điều tra thông qua hình thức dự giờ, trao đổi với đồng nghiệp, nhận thấy số vấn đề bật lên nhƣ sau: - Do thời gian tiết học bị...
  • 89
  • 724
  • 1
SKKN: Dùng tọa độ để giải bài toán hình không gian lớp 12

SKKN: Dùng tọa độ để giải bài toán hình không gian lớp 12

Toán học

... nghiên cứu: Chọn lớp 12c2, 12c3 năm học 2 012 - 2013 trường THPT Trần Quốc Đại, lớp chọn có trình độ tương đối đồng 3.2 Thiết kế: Chọn hai lớp nguyên vẹn: lớp 12c2 nhóm thực nghiệm 12c3 nhóm đối chứng ... hình học không gian đơn giản so với cách giải thông thường Tuy nhiên phương pháp tối ưu số toán lúc áp dụng Nghiên cứu tiến hành hai lớp tương đương trình độ học tập: lớp 12c2 12c3 trường THPT ... không gian phức tạp đòi hỏi người học phải có tư tốt Một số toán tính khoảng cách, chứng minh hai mặt phẳng vuông góc không gian giải theo phương pháp thông thường phức tạp tốn nhiều thời gian...
  • 19
  • 3,299
  • 4
nâng cao kỹ năng giải toán hình không gian thông qua việc sử dụng phương pháp tọa độ. (học sinh lớp 12 trường thpt phan bội châu-cam ranh)

nâng cao kỹ năng giải toán hình không gian thông qua việc sử dụng phương pháp tọa độ. (học sinh lớp 12 trường thpt phan bội châu-cam ranh)

Giáo dục học

... khăn phức tạp Nghiên cứu tiến hành hai nhóm tương đương: hai lớp 12A4 lớp 12A9 Trường THPT Phan Bội Châu Lớp 12A4 lớp thực nghiệm 12A9 lớp đối chứng Lớp thực nghiệm thực giải pháp thay tham gia ... khơng gian phương pháp tọa độ học sinh trường THPT Phan Bội Châu GIỚI THIỆU Khảo sát thực trạng kiến thức kỹ giải tốn hình khơng gian học sinh THPT Phan Bội Châu, Tỉnh Khánh Hòa cụ thể lớp 12A4 12A9 ... nghiên cứu có nhiều điểm tương đồng tỉ lệ giới tính Cụ thể sau: Bảng Giới tính hai lớp 12A4 12A9 Lớp 12A4 Lớp 12A9 Phương pháp tọa độ KG Số HS nhóm Tổng số Nam Nữ 42 18 24 42 16 26 Trang 3/17 Về...
  • 17
  • 477
  • 0
Rèn luyện kỹ năng vận dụng phương pháp tọa độ giải toán hình học không gian lớp 12 trung học phổ thông

Rèn luyện kỹ năng vận dụng phương pháp tọa độ giải toán hình học không gian lớp 12 trung học phổ thông

Sư phạm

... z2 2 u  x12  y12  z12 + Bình phương vô hướng:  + Độ dài véctơ: u  x12  y12  z12   u.v +  góc tạo véctơ thì: cos     | u |.| v | x1 x2  y1 y2  z1 z2 x12  y12  z12 x2  y2 ... hình học không gian lớp 12 trung học phổ thông “ Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng hệ thống toán nhằm rèn luyện kỹ vận dụng phương pháp tọa độ để giải toán hình học không gian lớp 12 theo định hướng ... đổi tọa độ b) Định hướng không gian Ta xét tập hợp ba véctơ độc lập tuyến tính không gian tập hợp phân thành lớp: hai ba véctơ lớp hướng với ngược lại Nếu không gian ta chọn ba véc tơ gọi có hướng...
  • 103
  • 1,358
  • 2
Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác trong dạy học giải bài tập toán học chương tọa độ trong không gian lớp 12 - Trung học phổ thông

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác trong dạy học giải bài tập toán học chương tọa độ trong không gian lớp 12 - Trung học phổ thông

Sư phạm

... 4a2  12ab  9b2  4(a2  b2 )  5b2  12ab  b   b(5b  12a)    5b  12a  + Nếu b=0 a  Khi tiếp tuyến có pt là: x-2=0; + Nếu 5b+12a=0 chọn a=5 b= -12 Khi tiếp tuyến có pt là: 5x-12y+31=0 ... 154 34.3 33 7.3 176 39.1 44 9.8 120 26.7 77 17.1 10 0 11 2.4 121 26.9 209 46.4 109 24.3 11 0 0 110 24.4 274 60.9 66 14.7 12 0 55 12. 2 164 36.4 154 34.2 77 17.2 13 121 26.9 296 65.8 22 4.9 0 11 ... độ không gian, lớp 12- THPT CHƢƠNG 2: VẬN DỤNG PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC HỢP TÁC TRONG DẠY HỌC GIẢI BÀI TẬP CHƢƠNG TOẠ ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN 2.1 Một số dạng tập chƣơng toạ độ không gian lớp 12- THPT 2.1.1...
  • 137
  • 952
  • 2
Rèn luyện kỹ năng vận dụng phương pháp tọa độ giải toán hình học không gian lớp 12 trung học phổ thông

Rèn luyện kỹ năng vận dụng phương pháp tọa độ giải toán hình học không gian lớp 12 trung học phổ thông

Giáo dục học

... khụng gian bng phng phỏp ta dy chng Phng phỏp ta khụng gian lp 12 trng THPT 3.1.2 T chc th nghim Lp th nghim: 12A5, 12A6 ca trng THPT ng Hũa Kin An Hi Phũng, ú lp 12A5 l lp th nghim v lp 12A6 ... tit dy th i vi lp 12A5, 12A6 chng Phng phỏp ta khụng gian Tit 23 - 27 Bi 1: H ta khụng gian Tit 28 - 32 Bi 2: Phng trỡnh mt phng Tit 33 - 38 Bi 3: Phng trỡnh ng thng khụng gian Trong cỏc tit ... nng dng phng phỏp ta gii toỏn hỡnh hc khụng gian lp 12 THPT + Bng phng phỏp ta khụng gian hc sinh d dng gii quyt mt s dng toỏn v hỡnh hc khụng gian + Vi phng phỏp dy hc thớch hp, hc sinh thc...
  • 24
  • 327
  • 0
BIÊN SOẠN HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TRONG DẠY HỌC VỀ PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN – LỚP 12 THPT

BIÊN SOẠN HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TRONG DẠY HỌC VỀ PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIANLỚP 12 THPT

Kinh tế

... lớp 12A3 trƣờng Trung học phổ thông Gang Thép – Thái Nguyên làm lớp thử nghiệm lớp 12A4 làm lớp đối chứng Giáo viên dạy thử nghiệm lớp 12A3 cô giáo Lê Thị Xuân lớp đối chứng 12A4 * Cuối thời gian ... diện, tìm tọa độ tâm 12) 20 tiết (Sách giáo khoa hình học 12 nâng cao) bao gồm vấn đề sau: tính bán kính mặt cầu biết phƣơng trình mặt cầu, xác định vị trí + Hệ tọa độ không gian Tọa độ vectơ Biểu ... tiếp thu lí tƣởng 24 26 11 12 12 20 ; ; ) (D) I ( ; ; ) I ( ; ; ) 7 7 7 7 + Viết đƣợc phƣơng trình mặt cầu biết tâm bán kính Ta có câu hỏi TNKQ: Câu 6: Trong không gian tọa độ Oxyz, mặt cầu (S)...
  • 27
  • 500
  • 0
Vận dụng dạy học giải quyết vấn đề vào dạy học chương phương pháp tọa độ trong không gian lớp 12   ban nâng cao

Vận dụng dạy học giải quyết vấn đề vào dạy học chương phương pháp tọa độ trong không gian lớp 12 ban nâng cao

Thạc sĩ - Cao học

... chƣơng “Phƣơng pháp tọa độ không gian Hình học 12 - Nâng caoError! Bookmark not defined 2.2.3 Mục tiêu dạy học chƣơng “Phƣơng pháp tọa độ không gian Hình học 12 – Nâng cao Error! Bookmark ... không gian góp phần nâng cao chất lƣợng học tập tạo đƣợc hứng thú cho học sinh học nội dung Phƣơng pháp tọa độ không gian Giới hạn phạm vi nghiên cứu - Mẫu khảo sát: Học sinh lớp 12A4, 12A5 năm ... độ không gian Hình học 12 - Nâng cao Error! Bookmark not defined 2.2.5 Một số giải pháp xây dựng soạn thể vận dụng dạy học giải vấn đề với chƣơng “Phƣơng pháp tọa độ không gian Error!...
  • 13
  • 275
  • 1
Rèn luyện kỹ năng vận dụng phương pháp tọa độ giải toán hình học không gian lớp 12 trung học phổ thông

Rèn luyện kỹ năng vận dụng phương pháp tọa độ giải toán hình học không gian lớp 12 trung học phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... hướng: u  x1  y1  z1  + Độ dài vộctơ: u  x12  y12  z12  u.v +  gúc tạo vộctơ thỡ: cos     | u |.| v | x1 x2  y1 y2  z1z x  y12  z12 x2  y2  z 2 + Tớch cú hướng vộctơ:  ... học khụng gian lớp 12 trung học phổ thụng “ Giả thuyết khoa học Nếu xõy dựng hệ thống cỏc toỏn nhằm rốn luyện kỹ vận dụng phương phỏp tọa độ để giải cỏc toỏn hỡnh học khụng gian lớp 12 theo định ... dụng phương phỏp tọa độ vào giải cỏc toỏn hỡnh học khụng gian - Rốn luyện kỹ vận dụng phương phỏp tọa độ vào giải cỏc toỏn hỡnh học khụng gian - Đề xuất phương phỏp dạy học thớch hợp để sử dụng...
  • 19
  • 327
  • 0
Rèn luyện và phát triển một số hoạt động trí tuệ cho học sinh thông qua dạy học chương  phương pháp tọa độ trong không gian lớp 12 THPT

Rèn luyện và phát triển một số hoạt động trí tuệ cho học sinh thông qua dạy học chương phương pháp tọa độ trong không gian lớp 12 THPT

Quản trị kinh doanh

... chƣơng PPTĐ không gian chƣơng trình hình học nâng cao 12 Trung học phổ thông 11 1.4 Dạy học giải tập trƣờng phổ thông…………………………… 12 1.4.1 Vai trò việc giải tập toán 12 1.4.2 Phƣơng pháp ... dạy học chƣơng “Phƣơng pháp tọa độ không gian lớp 12 THPT - Phƣơng pháp thực nghiệm sƣ phạm: Soạn dạy TNSP số giáo án “Phƣơng pháp tọa độ không gian lớp 12 THPT đánh giá kết hoạt động trí tuệ ... tạo cho học sinh qua dạy học Phƣơng pháp tọa độ không gian, lớp 12 THPT” Nguyễn Mạnh Cƣờng, ĐHSP HN, năm 2009; Đề tài “Dạy học Tọa độ không gian phƣơng pháp phát giải vấn đề” Nguyễn Quý Sửu, ĐHGD...
  • 27
  • 280
  • 0
Trắc nghiệm Hình giải tích trong không gian lớp 12 mức độ thông hiểu

Trắc nghiệm Hình giải tích trong không gian lớp 12 mức độ thông hiểu

Toán học

... + 12 = [] Trong không gian với hệ trục tọa độ Oxyz, cho điểm A(4;-1;3) Hình chiếu vuông góc A trục Ox,Oy,Oz K,H,Q Viết phương trình mp( KHQ) A 3x-12y+4z -12= 0 B 3x-12y+4z +12= 0 C 3x-12y-4z -12= 0 ... y = z − 1 [] Trong không gian với hệ trục tọa độ Oxyz, Tính khoảng cách từ điểm M(2;0;1) đến đường thẳng ∆ : x −1 y z − = = A 12 B C D 12 [] Trong không gian với hệ trục tọa độ Oxyz, ... phương trình mp( KHQ) A 3x-12y+4z -12= 0 B 3x-12y+4z +12= 0 C 3x-12y-4z -12= 0 D 3x+12y+4z -12= 0 []  x = 1+ t  Trong không gian với hệ trục tọa độ Oxyz, cho đường thẳng (d) :  y = + t điểm A(-1;1;0)...
  • 14
  • 329
  • 0
Một số bài hình học không gian lớp 12

Một số bài hình học không gian lớp 12

Toán học

... 12 Cho khối chóp S.ABC có đường cao SA= a, (a > ) đáy tam giác Góc mặt bên (SBC) mặt đáy 600 Tính...
  • 2
  • 1,556
  • 6
Chuyen de toa do khong gian on thi TN

Chuyen de toa do khong gian on thi TN

Toán học

... không gian Oxyz cho phương trình mặt cầu (S): x2 + y2 + z2 – 8x + 2y + = M ( 2; ; – 1) a/ Xác định tâm bán kính nặt cầu (S) b/ Xét vị trí tương đối điểm M mặt cầu (S) Bài 9:Trong không gian với ... không gian Oxyz Cho mặt phẳng (P): x − y − 3z − = A(3; -2; -4) a) Viết phương trình mặt cầu có tâm A tiếp xúc với (P) b) Tìm tọa độ điểm A’ đối xứng A qua mặt phẳng (P) Bài 8: Trong không gian ... Tính d( ∆1 , ∆ ) Chuyên đề: Tọa độ không gian * Trang * GV: Nguyễn Văn Huy DẠY KÈM TẠI NHÀ - ĐT: 0909 64 65 97 “THẦY GIỎI – TRÒ GIỎI” Bài 8:Trong không gian Oxyz cho bốn điểm A(-1;-2;0), B(2;-6;3),C(3;-3;-1),D(-1;-5;3)...
  • 10
  • 692
  • 6
CD TOA DO KHONG GIAN

CD TOA DO KHONG GIAN

Toán học

...
  • 18
  • 420
  • 10
VÉC TƠ VÀ TỌA ĐỘ KHÔNG GIAN

VÉC TƠ VÀ TỌA ĐỘ KHÔNG GIAN

Toán học

... ABCD hình chữ nhật S ABCD = AB BC = 12 + 12 + 22 22 + 12 = 30 b) Gọi góc cạnh tam giác ABC φ1; φ2; φ3 Ta có AB = (1; −2;1); BC = (2;1;0); AC = (3; −1;1) Do góc đường thẳng không vượt 900 nên ... ( p; −2 p; − p )    p = −1    c) a = 12 + (−1)2 = 2; b = (−1)2 + 12 + 22 = a + 2b = (1 − 2.1; −1 + 2.1;0 + 2.2) = (−1;1;4)  a + 2b = (−1) + 12 + 42 = 18 = → Ví dụ 2: Cho A(1; –1; 1), ... −1;1) Do góc đường thẳng không vượt 900 nên ta có: 1.2 − 2.1 + 1.0 =0 cos φ1 = cos AB; BC = 12 + 22 + 12 12 + 22 1.3 + 2.1 + 1.1 cos φ = cos AB; AC = = 2 2 2 66 + +1 +1 + 2.3 − 1.1 + 0.1 cos φ3...
  • 3
  • 571
  • 8

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25