to chuc tro choi mon dao duc lop 4

SKKN phát huy tính tích cực của học sinh thông qua phương pháp sắm vai và tổ chức trò chơi môn GDCD 8

SKKN phát huy tính tích cực của học sinh thông qua phương pháp sắm vai và tổ chức trò chơi môn GDCD 8

Ngày tải lên : 28/11/2014, 20:38
... lượng đấu năm học 2013 – 20 14, học sinh lớp 8/1 sau: Tổng số Giỏi ( Tỉ lệ) Khá ( Tỉ lệ) 35 ( 11 ,4 %) 10 (28,6 %) Giải pháp biện pháp thực hiện: TB( Tỉ lệ) Yếu( Tỉ 15 ( 42 ,9%) lệ) 6( 17,1 %) 3.1 ... kì I học sinh lớp 8/1 sau: Tổng số 35 Giỏi ( Tỉ lệ) ( 22,9 %) Kh ( Tỉ lệ) 16 (45 ,7 %) TB( Tỉ lệ) Yếu( Tỉ 11 ( 31 ,4% ) lệ) ( 00 %) VII/ KẾT THÚC VẤN ĐỀ: Việc vận dụng phương pháp giáo dục đòi hỏi ... Cơ sở lí luận: Đáp ứng yêu cầu mục tiêu giáo dục Đảng Nhà nước: " Nâng cao chất lượng giáo dục to n diện đổi nội dung, phương pháp dạy học…”, giảng dạy môn GDCD, không đơn giản truyền thụ tri...
  • 17
  • 4K
  • 44
Tổ chức trò chơi học tập trong giờ dạy Đạo đức ở lớp 1, 2, 3

Tổ chức trò chơi học tập trong giờ dạy Đạo đức ở lớp 1, 2, 3

Ngày tải lên : 05/04/2013, 10:13
... 2003-20 04 thực nghiệm lớp Năm học 20 04- 2005, thực nghiệm lớp Năm học 2005 - 2006 thực nghiệm lớp 3, thấy có nhiều kết khả quan Học sinh nắm đợc kiến thức học biết vận dụng tốt vào thực tế sống Trong ... sinh chuẩn mực đạo đức Môn học có tác dụng to lớn việc hình thành nhân cách cho học sinh Vậy mà việc dạy học môn Đạo đức trờng phần coi nhẹ, cứng nhắc Trong học giáo viên chủ yếu sử dụng phơng ... song với việc cải tiến nội dung chơng trình việc đổi phơng pháp dạy học đợc cấp ngành quan tâm Trong năm gần có nhiều đợt học tập, sinh hoạt chuyên môn, hội thảo, thao giảng cấp trờng, cấp huyện,...
  • 13
  • 4.2K
  • 7
SKKN Tổ chức trò chơi học tập trong giờ dạy Đạo đức ở lớp 1.doc

SKKN Tổ chức trò chơi học tập trong giờ dạy Đạo đức ở lớp 1.doc

Ngày tải lên : 27/08/2013, 10:10
... 2003-20 04 thực nghiệm lớp Năm học 20 04- 2005, thực nghiệm lớp Năm học 2005 - 2006 thực nghiệm lớp 3, thấy có nhiều kết khả quan Học sinh nắm đợc kiến thức học biết vận dụng tốt vào thực tế sống Trong ... sinh chuẩn mực đạo đức Môn học có tác dụng to lớn việc hình thành nhân cách cho học sinh Vậy mà việc dạy học môn Đạo đức trờng phần coi nhẹ, cứng nhắc Trong học giáo viên chủ yếu sử dụng phơng ... song với việc cải tiến nội dung chơng trình việc đổi phơng pháp dạy học đợc cấp ngành quan tâm Trong năm gần có nhiều đợt học tập, sinh hoạt chuyên môn, hội thảo, thao giảng cấp trờng, cấp huyện,...
  • 16
  • 3.6K
  • 52
tổ chức trò chơi học tập trong giờ đạo đức lớp 3

tổ chức trò chơi học tập trong giờ đạo đức lớp 3

Ngày tải lên : 20/12/2014, 21:02
... 75% năm 3B 28 14 50 14 50 gian TS % TS % Đầu Và học kỳ I năm học 2012-2013 thu kết sau 17 Thời gian Lớp A+ TSHS A TS % TS % Đầu năm 3B 28 32% 19 68% Giữa kỳ I 3B 28 14 50% 14 50% III, PHẦN ... sinh chuẩn mực đạo đức Môn học có tác dụng to lớn việc hình thành nhân cách cho học sinh Vậy mà việc dạy học môn Đạo đức trường phần coi nhẹ, cứng nhắc Trong học giáo viên chủ yếu sử dụng phương ... chuẩn mục đạo đức.Môn học có tác dụng to lớn việc hình thành nhân cách cho học sinh Vậy mà số giáo viên chưa nhận thức hết vai trò quan trọng môn đạo đức.Trong trình dạy bị coi nhẹ,chỉ trọng đến...
  • 19
  • 6K
  • 35
SKKN: tổ chức trò chơi học tập trong giờ đạo đức lớp 3

SKKN: tổ chức trò chơi học tập trong giờ đạo đức lớp 3

Ngày tải lên : 27/12/2014, 20:00
... 75% năm 3B 28 14 50 14 50 gian TS % TS % Đầu Và học kỳ I năm học 2012-2013 thu kết sau 17 Thời gian Lớp A+ TSHS A TS % TS % Đầu năm 3B 28 32% 19 68% Giữa kỳ I 3B 28 14 50% 14 50% III, PHẦN ... sinh chuẩn mực đạo đức Môn học có tác dụng to lớn việc hình thành nhân cách cho học sinh Vậy mà việc dạy học môn Đạo đức trường phần coi nhẹ, cứng nhắc Trong học giáo viên chủ yếu sử dụng phương ... chuẩn mục đạo đức.Môn học có tác dụng to lớn việc hình thành nhân cách cho học sinh Vậy mà số giáo viên chưa nhận thức hết vai trò quan trọng môn đạo đức.Trong trình dạy bị coi nhẹ,chỉ trọng đến...
  • 19
  • 4.4K
  • 16
Tổ chức trò chơi học tập Trong môn toán ở lớp 1

Tổ chức trò chơi học tập Trong môn toán ở lớp 1

Ngày tải lên : 15/01/2013, 16:50
... HỌC TẬP” TRONG MÔN TO N Ở LỚP MỘT I LỜI NÓI ĐẦU: Ở bậc Tiểu học, môn To n có vị trí đặc biệt quan trọng Học to n, học sinh có sở tiếp thu diễn đạt tốt môn học khác Nắm vững kiến thức to n luyện ... tác kỹ tính to n Các em áp dụng vào thao tác tính to n sống ngày Cũng môn học khác, muốn học tốt môn To n trước hết học sinh cần phải say mê hứng thú vào việc học, để học tốt môn To n giáo viên ... đầu cho trẻ Trước tình hình ấy, cần tổ chức trò chơi to n nhằm cung cấp trò chơi, tập vui nhẹ nhàng học to n Theo yêu cầu kiến thức kỹ sử dụng to n Tiểu học để học sinh tự học tham gia vào trò chơi...
  • 9
  • 23.6K
  • 260
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC TRÒ CHƠI NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG TIẾT DẠY - MÔN THỂ DỤC

PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC TRÒ CHƠI NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG TIẾT DẠY - MÔN THỂ DỤC

Ngày tải lên : 05/04/2013, 11:22
... ơn luyện phần trước 4. 2 NẾU TRỊ CHƠI LÀ BÀI TẬP LUYỆN: Thì thường tổ chức vào gần cuối phần Theo u cầu chương trình khoảng 70% tiết phải có loại trò chơi này, Trong có khoảng 40 % số tiết giáo viên ... tổ chức trò chơi nhằm nâng cao chất lượng mơn thể dục.” Trong q trình viết hạn chế kinh nghiệm, khơng thể tránh khỏi thiếu sót định Vì mong đóng góp ý kiến đồng nghiệp để sáng kiến mang lại hiệu ... sinh phát triển thể chất tốt nữa, tạo cho em niềm đam mê hứng thú tập luyện Thuận An, ngày 04 tháng 04 năm 2010 NGƯỜI VIẾT Trần Đình Phụng TRƯỜNG THPT THUẬN AN Trang-11- GV: TRẦN ĐÌNH PHỤNG SÁNG...
  • 13
  • 3.4K
  • 23
SKKN tổ chức trò chơi học tập môn TNXH lớp 1

SKKN tổ chức trò chơi học tập môn TNXH lớp 1

Ngày tải lên : 08/07/2013, 01:25
... thể người phóng to Cách tiến hành: + Giáo viên treo tranh vẽ thể người phóng to lên bảng + u cầu nhóm cử bạn lên chơi + Từng học sinh cử lần lược lên bảng vừa vừa nói tên phận thể Trong phút bạn ... chải đánh H3: Em bé đánh xong súc miệng rửa mặt H4: Em bé rửa bàn chải H5: Em bé cất bàn chải nơi qui định Hình thức tổ chức : Theo nhóm 3-> 4em Cách tiến hành : Lần lượt em nhóm lên nhận thẻ ... sinh: 19/12 nữ - Học sinh rụt rè, nhút nhát: học sinh - Học sinh chưa mạnh dạn, tự tin: học sinh Trong học sinh ăn mặc chưa gọn gàng, sẽ: 10 học sinh * Ngun nhân: Qua q trình tìm hiểu, theo dõi,...
  • 12
  • 9.1K
  • 108
sáng kiến kinh nghiệm Tổ chức trò chơi cho học sinh giáo dục ngoài giờ lên lớp

sáng kiến kinh nghiệm Tổ chức trò chơi cho học sinh giáo dục ngoài giờ lên lớp

Ngày tải lên : 30/05/2014, 22:47
... câu hỏi dẫn dắt sau kết thúc trò chơi để học sinh rút từ đồng nghĩa ,đồng nghĩa hoàn to n đồng nghĩa không hoàn to n • Xác định rõ bước tiến hành trò chơi - Tiến hành : • Bộ thẻ từ đính lên bảng ... : • Nhiều miếng bìa cắt theo hình cánh hoa ( hình 1a ) • Vẽ trực tiếp lên tờ giấy to vòng tròn làm hai nhị hoa Trong nhị hoa ghi : từ láy âm đầu l ; từ láy vần có âm cuối ng.( hình 1b ) Các từ ... :‘’Từ đồng nghĩa “ , Sách Tiếng Việt 5, tập I, trang Bài tập : Tìm từ đồng nghĩa với từ sau : đẹp, to lớn, học tập Bài tập không yêu cầu học sinh nhận diện từ đồng nghĩa cho sẵn ( mức độ hiểu –biết...
  • 19
  • 1.3K
  • 0
tổ chức trò chơi trong môn tiếng việt lớp 5

tổ chức trò chơi trong môn tiếng việt lớp 5

Ngày tải lên : 22/07/2014, 13:33
... rút từ đồng nghĩa ,đồng nghĩa hoàn to n đồng nghĩa không hoàn to n • Xác định rõ bước tiến hành trò chơi - Tiến hành : Nguyễn Thị Ngọc Thuỷ- Tiểu học Hứa Tạo 14 TRÒ CHƠI HỌC TẬP TIẾNG VIỆT LỚP ... : • Nhiều miếng bìa cắt theo hình cánh hoa ( hình 1a ) • Vẽ trực tiếp lên tờ giấy to vòng tròn làm hai nhị hoa Trong nhị hoa ghi : từ láy âm đầu l ; từ láy vần có âm cuối ng.( hình 1b ) Các từ ... luận ,đề nghị,tài liệu tham khảo,mục lục=>Trang12,13 -Biểu điểm chấm=>Trang 14 Nguyễn Thị Ngọc Thuỷ- Tiểu học Hứa Tạo 41 ...
  • 41
  • 4K
  • 3

Xem thêm