to announce the company s future plans

bai 4 tin 8

Ngày tải lên : 26/09/2013, 16:10

... Biến kiểu s thực (Real) Biến kiểu nguyên (Integer) Var m, n: integer; Var m, n: integer; s, dientich: real; s, dientich: real; thong_bao: thong_bao: string; string; Biến kiểu xâu (string) Bài ... liệu biến -Ví dụ 3: Khai báo biến Pascal: Var m, n: integer ;; Var m, n: integer s, dientich :: real ;; s, dientich real Từ khoá thong_bao :: string ;; thong_bao string Khai báo có biến, biến có ... Khai báo biến: ? Hãy khai báo hai biến A, B có kiểu s nguyên, biến C kiểu kí tự, R kiểu s thực Var A , B : Integer ; C: Char ; R : real ; Bài S dụng biến chương trình: - Gán giá trị cho biến:...

19
498
0

Bai 4 tin 8 (2011)

Ngày tải lên : 10/09/2015, 15:03

... khác Trong Pascal, người ta dùng phép gán dấu kép (:=) để phân biệt với phép so s nh dấu (=) Ví dụ 4: Mô tả lệnh gán tính to n với biến Pascal Lệnh Pascal Ý nghĩa X:= 12; Gán giá trị s 12 vào biến ... không đổi suốt chương trình Trong Pascal, khai báo theo cú pháp sau : Cú pháp : Const = giá trị ; Trong : Const từ khóa để khai báo Ví dụ : Trong chương trình trên, để dùng s Pi = ... CHƯƠNG TRÌNH S dụng biến chương trình : Hãy quan s t chương trình ! Bài : S DỤNG BIẾN TRONG CHƯƠNG TRÌNH S dụng biến chương trình : Gán giá trị cho biến; Tính to n với biến Tuỳ theo ngôn ngữ...

34
532
0

Bài 4 - Lớp 8 - Giữ chữ tín.

Ngày tải lên : 05/09/2013, 00:10

... Chính Tử Nước Lỗ đỉnh giả làm ông lòng tin với vua Tề b/ Bác Hồ + Qua năm sau Bác giữ lời hứa với cháu bé c/Cơ s s n xuất kinh doanh +Đảm bảo chất lượng lâu dài 2/Khi giao công việc em làm ... việc khác quan trọng Bài Tiết IV) Luyện tập: +Bài tập : Nhận xét tình sau (Giữ chữ tín hay không giữ chữ tín? Vì sao?- Thực theo nhóm) : a)Minh hứa với bố mẹ Quang cô giáo chủ nhiệm giúp đỡ Quang ... cho Quang chép b)Bố Trung hứa đến sinh nhật đưa em chơi công viên,nhưng phải công tác đột xuất nên bố không thực lời hứa c)Lan mươn Trang truyện hứa hai hôm sau trả chưa đọc xong nên Lan giữ...

11
4.2K
3

Tiết 1->4 Tin 8- New

Ngày tải lên : 17/09/2013, 04:10

... trình - Giới thiệu chương trình - Ttheo dõi, lắng Ví dụ vêc chương trình Pascal nghe (SGK) Hoạt động 3: nnlt gồm gì? - Giới thiệu cho HS nnlt gồm - Lắng nghe, theo Ngôn ngữ lập trình gồm - Chỉ ... nghe, ghi Từ khóa tên trình” (sgk) - Chỉ s từ khóa để HS ghi nhớ Họat động 5: củng cố, dặn dò - Học thuộc phần ghi nhớ (câu 1, 2) sau - ghi vở, lắng nghe học (sgk/13) - Coi trước nội dung học ... chương trình + Chuẩn bị HS: - HS đọc trước thực hành SGK III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS NỘI DUNG Họat động 1: kiểm tra cũ - Chỉ đâu không từ khóa nnlt - enter Pascal : “ enter, begin...

4
332
0

Tin 8 Tiet 17 Bai Tap

Ngày tải lên : 15/10/2013, 03:11

... lấy dư s nguyên a cho a nguyên b (5,0đ) phép chia lấy phần phần dư s nguyênsố cho s nguyên b Đáp án: Câu 1: Có kiểu liệu thường dùng Ngôn ngữ lập trình Pascal: - S nguyên (Integer) - S thực ... 2: Dãy s 2010 thuộc kiểu liệu nào? A/ S nguyên B/ S thực C/ Xâu ký tự (với điều kiện s 2010 phải viết ‘2010’) D/ Cả A, B C Tuần Tiết 17 Bài tập 3: Xác định s lượng biến cần thiết s dụng ... s dụng ngôn ngữ lập trình Pascal để khai báo biến cho to n sau: Cho hai s nguyên A B Xác định kết phép nhân phép chia A cho B BÀI TẬP Bài to n có tất biến: - Hai s nguyên A B - Hai kết quả:...

11
353
3

Tin 8 tiết 30-31 Bài Tập

Ngày tải lên : 21/10/2013, 20:11

... INPUT: S có giá trị nhỏ OUTPUT: Dãy n s B/ INPUT: Dãy n s OUTPUT: S có giá trị nhỏ C/ INPUT: Dãy s OUTPUT: S nhỏ D/ INPUT: S nhỏ OUTPUT: Dãy s BÀI TẬP Tiết 30: Bài 2: Em mô tả thuật to n to n ... Tiết 30: BÀI TẬP Bài Bài Xác định to n Thuật to n Bài Điều kiện Bài Tổng hợp BÀI TẬP Tiết 30: Bài 1: Em INPUT OUTPUT to n sau: Tìm s có giá trị nhỏ dãy n s cho trước Kết quả: (Em lựa chọn ... to n to n sau: Tính tổng phần tử nhỏ dãy n s cho trước (Cho n = 5) Dãy n s Kết quả: - INPUT: - OUTPUT: Tổng phần tử nhỏ dãy n s - Thuật to n: Qui ước: Tổng phần tử đặt là: Tổng; Dãy s : a1 a2...

8
741
4

Bai 4 tin hoc 8

Ngày tải lên : 18/10/2014, 12:00

... tập Bài to n 1: Vừa gà vừa chó Bó lại cho tròn Ba mươi s u Một trăm chân chẵn Hỏi loại có con? Nếu gọi s gà x, s chó y ? real S char S integer Đ string S Hãy xác định kiểu biến x, y Bài to n 2: ... biến thay đổi; Cách viết lệnh gán khác tuỳ theo ngôn ngữ lập trình Ví dụ: Lệnh gán tính to n với biến Pascal Lệnh Pascal ý nghĩa X:=12; Gán giá trị s 12 vào biến nhớ X X:=Y; Gán giá trị lưu ... định biến to n sau Tính chu vi (CV), diện tích (S) hình tròn với bán kính R=5 Hằng Đại lượng có giá trị không đổi Đại lượng có giá trị thay đổi Pi=3.14 R=5 CV, S Biến Ví dụ 2: Khai báo Pascal Từ...

13
606
0

Bai 4-lop 8 Giu chu tin

Ngày tải lên : 20/10/2014, 07:00

... Chính Tử không nộp đỉnh giả làm ông lòng tin với vua Tề b/ Bác Hồ + Qua năm sau Bác giữ lời hứa với cháu bé c/Cơ s s n xuất kinh doanh +Đảm bảo chất lượng lâu dài 2/Khi giao công việc em làm ... việc khác quan trọng Bài Tiết IV) Luyện tập: +Bài tập : Nhận xét tình sau (Giữ chữ tín hay không giữ chữ tín? Vì sao?- Thực theo nhóm) : a)Minh hứa với bố mẹ Quang cô giáo chủ nhiệm giúp đỡ Quang ... cho Quang chép b)Bố Trung hứa đến sinh nhật đưa em chơi công viên,nhưng phải công tác đột xuất nên bố không thực lời hứa c)Lan mươn Trang truyện hứa hai hôm sau trả chưa đọc xong nên Lan giữ...

11
720
2

bai 4 tin hoc 8

Ngày tải lên : 23/10/2014, 07:00

... Biến kiểu s thực (Real) Biến kiểu nguyên (Integer) Var m, n: integer; Var m, n: integer; s, dientich: real; s, dientich: real; thong_bao: thong_bao: string; string; Biến kiểu xâu (string) Bài ... liệu biến -Ví dụ 3: Khai báo biến Pascal: Var m, n: integer ;; Var m, n: integer s, dientich :: real ;; s, dientich real Từ khoá thong_bao :: string ;; thong_bao string Khai báo có biến, biến có ... Khai báo biến: ? Hãy khai báo hai biến A, B có kiểu s nguyên, biến C kiểu kí tự, R kiểu s thực Var A , B : Integer ; C: Char ; R : real ; Bài S dụng biến chương trình: - Gán giá trị cho biến:...

19
324
0

Tiết 59 Bài 4 Toán 8 hình lăng trụ đứng thao giảng

Ngày tải lên : 10/04/2015, 12:30

... vẽ đường song song từ đỉnh đáy Bước 3: Vẽ đáy thứ hai xóa bớt nét liền để rõ hình Bài 19 Quan s t lăng trụ đứng hình điền s thích hợp vào ô bảng: Hình S mặt 6 12 10 S cạnh d) d) S đỉnh c) ... C1 A1 B1 Mặt bên Cạnh bên Đỉnh cạnh bên, chúng song song Đáy D C A B 5/ Hai mặt ABCD A1B1C1D1 hai đáy, hai đáy hai hình nằm hai mặt phẳng song song I E L K G F Hình lăng trụ đứng EFG.IKL có: ... BCFE hình chữ nhật, vẽ mặt phẳng, ta thường vẽ thành hình bình hành - Các cạnh song song vẽ thành đoạn thẳng song song F D Chú ý E - Các cạ đá vuôn DEF -Vẽ mặt nh y thứg góc không vẽ thành đoạn...

14
707
0

Tiết 17. Bai 4 tin hoc 7

Ngày tải lên : 27/04/2015, 23:00

... A1 đến A5 S dụng công thức =A1+A2+A3+A4+A5  S dụng hàm =Sum(A1,A2,A3,A4,A5) Hoặc =Sum(A1:A5) Tính tổng giá trị ô tính từ A1 đến A1000 S dụng công thức =A1+A2+…+A1000 S dụng hàm =Sum(A1,A2,…,A1000) ... =Sum(A1,A2,…,A1000) Hoặc =Sum(A1:A1000) ?S tiện lợi việc s dụng hàm chương trình bảng tính? Củng cố Cho bảng tính sau: ?Hãy viết công thức tính nhanh tổng điểm to n 14 học sinh Đáp án: =SUM(C3:C16) Hướng ... BÀI S DỤNG HÀM ĐỂ TÍNH TO N Hàm chương trình bảng tính    Hàm công thức định nghĩa từ trước Hàm s dụng để thực tính to n theoHàm gì? Hàm giá trị liệu cụ công thức với thể có chức bảng S ...

9
749
0

Bài 4 GDCD 8 Giữ chữ tín

Ngày tải lên : 16/05/2015, 11:12

... khác ? Ví dụ? Bài : GIỮ CHỮ TÍN Trong tình sau, theo em tình biểu hành vi giữ chữ tín ? Phê phán việc làm sai trái Hứa s a chữa khuyết điểm cố gắng s a chữa Khi có nhờ hứa giúp cho dù biết việc ... hợp đồng Tiết 4- Bài : GIỮ CHỮ TÍN Bài Tiết +Bài tập : Nhận xét tình sau (Giữ chữ tín hay không giữ chữ tín? Vì sao?- Thực theo nhóm) : a)Minh hứa với bố mẹ Quang cô giáo chủ nhiệm giúp đỡ Quang ... cho Quang chép b)Bố Trung hứa đến sinh nhật đưa em chơi công viên,nhưng phải công tác đột xuất nên bố không thực lời hứa c)Lan mươn Trang truyện hứa hai hôm sau trả chưa đọc xong nên Lan giữ...

20
10.2K
17

tin 8 tiet 15 bt(hay qua)

Ngày tải lên : 10/06/2013, 01:25

... Trong Pascal, khai báo sau (Đ)? khai báo sai (S) ? A var begin: real; Đ S B var diem: integer; Đ S C const a = 30; Đ S D const a: real; Đ S I Lí thuyết Cú pháp khai báo biến lệnh gán Pascal  Var ... hai s Program Tinh_tong; Var a, b ,Tong, Tich : integer; Begin write (‘Nhap so thu nhat: ’); readln(a); write (‘Nhap so thu hai: ’); readln(b); Tong:= a+b; Tich:=a*b; writeln (‘Tong cua hai so ... vuong; Var a, S: Integer ; Begin clrscr; writeln(‘nhap dai canh hinh vuong:) realn(A); S: =a x a; writeln(‘dien tich hinh vuong:’ S) ; readln End Program DT_hinh_vuong; Uses crt; Var a, S: Integer...

13
449
1

bài 3+ bài 4: tin hoc 7

Ngày tải lên : 25/06/2013, 01:27

... có nhận xét soạn thảo văn máy tính HS: Dễ s a chữa từ đoạn văn bò gõ vào sai GV: Nếu có đoạn văn, câu văn giống em xử lí cho nhanh chóng? HS: Chọn đoạn văn câu văn đó, sau Copy Paste chúng đến ... đổi Font, font size, kiểu Italic Bài nhà - Trả lời câu hỏi 3,4,5,6 SGK - Em gõ nội dung phần thơ “Đôi mắt người S n Tây” Quang Dũng, đònh dạng sau: ĐÔI MẮT NGƯỜI S N TÂY Em Thành S n chạy giặc ... GV: Quan s t đoạn văn sau SGK nhận xét? - Khoảng cách dòng - Khoảng cách đoạn GV: em nhận xét so với đònh dạng kí tự, đònh dạng đoạn văn khác điều gì? HS: Đònh dạng đoạn văn tác động đến to n đoạn...

14
758
1

Bài KT TViệt 8- tiết 60- ma trận

Ngày tải lên : 30/06/2013, 01:27

... A Là từ ngữ đợc s dụng phổ biến to n dân B Là từ ngữ đợc s dụng địa phơng định C Là từ ngữ đợc s dụng s dân tộc thiểu s phía Bắc D Là từ ngữ đợc s dụng s dân tộc thiểu s phía Nam Câu ... đợc s dụng s địa phơng định B Là từ ngữ đợc s dụng tất tầng lớp nhân dân C Là từ ngữ đợc s dụng tầng lớp xã hội định D Là từ ngữ đợc s dụng nhiều tầng lớp xã hội Câu : (0,5 điểm) Khi s dụng ... ánh s ng phản chiếu vật suốt, tạo Trầm ngâm vẻ sinh động b Kiểu cời không nghe tiếng, trông thấy dáng Thớt tha đôi môi cử động nhẹ c âm cao trong, phát với nhịp độ mau Long lanh d có dáng vẻ suy...

4
933
15

Bai 4 - Tin hoc khối 10

Ngày tải lên : 06/07/2013, 01:25

... s đồ khối Quy ước khối s đồ thuật to n Bắt đầu thuật to n BĐ Dùng để nhập xuất liệu Dùng để gán giá trị tính to n đ Xét điều kiện rẽ nhánh theo hai điều kiện đúng, sai ĐK S Kết thúc thuật to n ... thuật to n Quả lớn MAX Quả lớn ồ! Quả Tìm lớn lớn rồi! Thuật to n tìm s lớn dãy s nguyên Xác định to n: INPUT: S nguyên dương N dãy N s nguyên a1, a2, , aN (ai với i: 1N) OUTPUT: S lớn ... Nhập N Đ Cách Vẽ s đồ khối N =1 ? S N< 4? Đ S i2 Đ i>[N ] ? S i i +1 Thông báo N không s nguyên tố kết thúc S N có chia hết cho i? Đ Thông báo N s nguyên tố kết thúc Thuật to n xếp Hình a...

41
649
0

GA BAI 4 du 5 tiet

Ngày tải lên : 07/07/2013, 01:26

... answers Ask Ss to work in pairs and ask and answer the questions in the book basing on the information in the reading passage - Ask Ss to read the text again and write down the answers to the ... To show Ss to complete the task given - To help Ss to complete the task given, going around whole class - To correct Ss pronunciation AFTER YOU LISTEN - To show Ss to finish the task given Use ... TASK _ - To show Ss to complete the task supplied - To encourage Ss to give some similarities and differences between the school system in Vietnam and in England _ Asks students to notice some...

10
377
0

Tin 8 tiet 1 - 23

Ngày tải lên : 09/07/2013, 01:25

... hình bảng kí + cộng s nguyên, s thực hiệu phép to n dùng cho trừ s nguyên, s thực kiểu s thực s nguyên * nhân s nguyên, s thực / chia s nguyên, s thực H : Quan s t để hiểu cách div ... động : HS biết ý nghĩa cách viết phép to n so s nh TP Giáo án tin học lớp Trờng THCS S n Tiến Giáo viên: Phạm Tuấn Anh G : Đa lên hình bảng kí hiệu phép to n so s nh to n học Các phép so s nh G ... lớp Trờng THCS S n Tiến Giáo viên: Phạm Tuấn Anh với kiểu s liệu G : Còn với kiểu chữ phép to n nghĩa Dới s kiểu liệu thờng dùng nhất: S nguyên, ví dụ s học sinh lớp, s s ch G : Theo em có...

53
412
0

tin 8- tiet 11,12 tham khao

Ngày tải lên : 16/07/2013, 01:26

... khai báo - GV cho HS quan s t nghiên cứu cách khai báo SGK 4- Củng cố - hớng dẫn - Cho HS đọc phần ghi nhớ SGK - Về nhà ôn kỹ lại làm tập SGK - Đọc trớc thực hành 3: Khai báo biến s dụng biến ... lập trình; - Hiểu lệnh gán II- Chuẩn bị phơng tiện dạy học: - GV: SGK, SBT, giáo án, tài liệu liên quan, phòng máy - HS: SGK, SBT III- Tiến trình dạy học: 1- ổn định tổ chức: (1'); 2- Kiểm tra ... lớp: T/g Hoạt động thầy Hoạt động trò 3- S dụng biến chơng trình: - Sau khai báo, ta s dụng - Gán giá trị cho biến; biến ch.tr Các thao tác - Tính to n với giá trị biến thực với biến là: -...

2
310
0

bai tap tin 8

Ngày tải lên : 17/07/2013, 01:26

... tính hai thuật to n sau đây: a Thuật to n trừ liên tiếp: Xét hai s ban đầu a b, ta lấy s lớn trừ s nhỏ Sau lại xét hai s s nhỏ hiệu vừa tìm đợc Tiếp tục trình nhận đợc hai s nhau, UCLN(a,b) ... trình chèn thêm s nguyên vào dãy s nguyên đợc xếp theo thứ tự tăng dần cho dãy s bảo to n đợc thứ tự xếp Dãy s , s s hạng s nguyên cần chèn đợc nhập từ bàn phím 9.14 Cho dãy n s đợc nhập vào ... Pascal thực nhiệm vụ sau đây: a, Nhập vào từ bàn phím điểm kiểm tra môn To n n học sinh lớp (n

6
3.8K
21