0

tiểu luận phát triển chương trình giáo dục

tiểu luận được 8 điểm môn phát triển chương trình giáo dục

tiểu luận được 8 điểm môn phát triển chương trình giáo dục

Cao đẳng - Đại học

... kiểm tra bao gồm trắc nghiệm khách quan – trắc nghiệm tự luận – viết TÀI LIỆU THAM KHẢO Nguyễn Đức Chính (2015) Phát triển chương trình giáo dục 13 14 ... cứu nghiệp vụ để vận dụng trình quản lý Hành văn phòng vừa phương tiện sử dụng trình tổ chức hoạt động quan, đơn vị, vừa sản phẩm trình Ngoài ra, nhìn vào toàn quy trình quản lý, từ việc định ... số 01/2011/TT-BNV hướng dẫn thể thức kỹ thuật trình bày văn hành chính, tạo điều kiện cho quản lý thống hệ thống văn quan, tổ chức Cùng với phát triển mạnh mẽ công nghệ thông tin có tác động...
  • 14
  • 4,996
  • 25
tiểu luận môn phát triển chương trình giáo dục

tiểu luận môn phát triển chương trình giáo dục

Cao đẳng - Đại học

... (Evaluation) Phát triển chương trình giáo dục liên quan đến đối tượng là: Phát triển chương trình giáo dục khoá học Phát triển chương trình giáo dục môn môn học Quy trình phát triển chương trình giáo dục ... thực thi chương trình * Phát triển chương trình giáo dục Phát triển chương trình giáo dục trình liên tục nhằm hoàn thiện không ngừng chương trình giáo dục Theo quan điểm chương trình giáo dục thực ... chỉnh chương trình giáo dục Cứ chương trình giáo dục liên tục hoàn thiện phát triển không ngừng với trình đào tạo Như khái niệm phát triển chương trình giáo dục xem việc xây dựng chương trình trình...
  • 23
  • 20,956
  • 197
Bài giảng Phát triển chương trình giáo dục: Lý luận và thực trạng - TS. Trần Hữu Hoan

Bài giảng Phát triển chương trình giáo dục: Lý luận và thực trạng - TS. Trần Hữu Hoan

Cao đẳng - Đại học

... Phát triển chương trình GD • Cách tiếp cận xây dựng CTGD – Tiếp cận nội dung (tr 42) – Tiếp cận mục tiêu (tr 44) – Tiếp cận phát triển (tr 46) Phát triển chương trình GD • Nguyên tắc phát triển ... (Diagram pp 65) (link – next slide) Phát triển chương trìnhPhát triển chương trình Quy trinh PTCT • Mô hình xây dựng chương trình môn học XD CTMH tich hop • Chương trình môn học (cấu trúc, mục tiêu, ... TC Chương trình giáo dục Curriculum • Mục tiêu môn học: – Hiểu phân biệt khái niệm liên quan đến chương trình – Thiết kế chương trình giáo dục – Xây dựng đề cương môn học Những khái niệm chương...
  • 45
  • 3,403
  • 7
tóm tắt luận án rèn luyện kỹ năng phát triển chương trình giáo dục cá nhân trẻ khuyết tật cho sinh viên sư phạm ngành mầm non ngành giáo dục đặc biệt

tóm tắt luận án rèn luyện kỹ năng phát triển chương trình giáo dục cá nhân trẻ khuyết tật cho sinh viên sư phạm ngành mầm non ngành giáo dục đặc biệt

Tiến sĩ

... tích cực 1.2.4 Kỹ phát triển chương trình giáo dục cá nhân Kỹ phát triển chương trình giáo dục cá nhân dạng hành động chủ thể thực cách tự giác dựa tri thức chương trình giáo dục mà đáp ứng nhu ... hoạch, thiết kế chương trình giáo dục cá nhân; Kỹ phân tích chương trình thiết kế hoạt động dạy học phù hợp với trẻ; Kỹ đánh giá chương trình giáo dục thực chương trình giáo dục cá nhân TKT 6.3 ... dạy học phù hợp với trẻ 5/Kỹ đánh giá chương trình việc thực chương trình giáo dục cá nhân TKT 1.2.5 Rèn luyện kỹ phát triển chương trình giáo dục cá nhân Là trình chủ thể thực hành, thực tập cách...
  • 24
  • 800
  • 1
PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC doc

PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC doc

Cao đẳng - Đại học

... tip cn phỏt trin: Quan niệm: Chơng trình giáo dục trình, giáo dục phát triển Định nghĩa: Chơng trình giáo dục thiết kế tổng thể cho hoạt động giáo dục (có thể kéo dài vài giờ, ngày, tuần vài năm) ... cn mc tiờu: Quan niệm: Giáo dục công cụ để đào tạo nên sản phẩm với tiêu chuẩn đợc xác định sẵn Định nghĩa: Chơng trình giáo dục kế hoạch giáo dục phản ánh mục tiêu giáo dục mà nhà trờng theo ... Quan niệm: Giáo dục trình truyền thụ nội dung kiến thức Định nghĩa: Chơng trình giáo dục phác thảo nội dung giáo dục qua ngời dạy biết cần phải dạy ngời học biết cần phải học Chơng trình = Nội...
  • 98
  • 2,450
  • 37
phát triển chương trình giáo dục

phát triển chương trình giáo dục

Trung học cơ sở - phổ thông

... đoạn phát triển kh ác xã hội, chương trình giáo dục phải phát triển , cập nhật không ngừng để th ực chức 1.2 Chương trì nh giáo dục đại học Theo Luật Giáo dục Việt Nam (2005), chương trình giáo dục ... PH ÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC Học xong môn học, học viên đạt được: + Về kiến thức: Hiểu khái n iệm chương trình giáo dục, phân biệt đ ược khái niệm chương trình g iáo dục , chương trình môn ... ngành chương trình giáo dục Việc quan n iệm chương trình giáo dục đơn vấn đề định nghĩa chương trình mà thể h iện rõ quan điểm củ a người g iáo dục Nghiên cứu quan n iệm, định nghĩa chương trình giáo...
  • 124
  • 2,729
  • 14
Chuyên đề phát triển chương trình giáo dục nhà trường

Chuyên đề phát triển chương trình giáo dục nhà trường

Vật lý

... hoạch giáo dục phát triển CTNT Thảo luận câu hỏi sau: Tại cần lập kế hoạch giáo dục phát triển chương trình giáo dục nhà trường? Những khó khăn lập kế hoạch giáo dục phát triển chương trình giáo dục ... tiêu giáo dục CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH Hoạt động Phát triển chương trình nhà trường (CTNT) Hoạt động Lập kế hoạch giáo dục phát triển CTNT Huy động xã hội hoá phát triển Hoạt động chương trình giáo dục ... triển chương trình giáo dục nhà trường • Cách thức huy động xã hội hoá trình phát triển chương trình giáo dục nhà trường 15 Hoạt động 3: Huy động xã hội hoá phát triển chương trình giáo dục phổ thông...
  • 78
  • 21,734
  • 704
Rèn luyện kỹ năng phát triển chương trình giáo dục cá nhân trẻ khuyết tật cho sinh viên sư phạm ngành mầm non ngành Giáo dục đặc biệt

Rèn luyện kỹ năng phát triển chương trình giáo dục cá nhân trẻ khuyết tật cho sinh viên sư phạm ngành mầm non ngành Giáo dục đặc biệt

Giáo dục học

... 5/Kỹ đánh giá chương trình giáo dục thực chương trình giáo dục cá nhân TKT Hình 1.2 Cấu trúc kỹ Phát triển chương trình giáo dục cá nhân TKT KỸ NĂNG PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC CÁ NHÂN KỸ ... yêu cầu giáo dục - đào tạo giai đoạn, thời kỳ phát triển kinh tế, văn hóa, đất nước xu phát triển giáo dục giới Kết trình phát triển chương trình chương trình giáo dục đào tạo Bộ Giáo dục Đào ... phát triển chương trình hoàn thiện chương trình giáo dục - đào tạo hòa quyện trình giáo dục nói chung, trình chăm sóc, giáo dục trẻ nói riêng, để làm cho chương trình có ý nghĩa hơn, hiệu phát triển...
  • 194
  • 873
  • 2
PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC  ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC

PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC

Quản lý giáo dục

... "Tất chương trình đào tạo đại học nhà trường phải có phần đủ lớn môn học giáo dục đại cương trình độ đại học: chương trình cao đẳng có 15 tín chỉ, chương trình cử nhân có 30 tín Các giáo trình ... với hoàn cảnh cụ thể nhằm đạt mục tiêu đề SỰ PHÁT TRIỂN QUAN NIỆM VỀ CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC TRÊN THẾ GIỚI 2.1 Nguồn gốc chương trình giáo dục/ đào tạo đại học Ở Đông Á nội dung GDĐH từ ... trường hợp CTĐT thường có cấu trúc mềm 13) VIỆC XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC/ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC Ở NƯỚC TA 3.1 Chương trình giáo dục/ đào tạo đại học trước thời kỳ đổi Như nói đầu, trước...
  • 21
  • 1,981
  • 19
Nâng cao năng lực tư duy cho học sinh THPT qua dạy học phần công dan với việc hình thành thế giới quan, phương pháp luận khoa học chương trình giáo dục công dân lớp 10

Nâng cao năng lực tư duy cho học sinh THPT qua dạy học phần công dan với việc hình thành thế giới quan, phương pháp luận khoa học chương trình giáo dục công dân lớp 10

Khoa học xã hội

... lớn trình dạy học Nếu trình dạy học cách phát triển tư lực tư tạo tiềm lực to lớn cho nâng cao chất lượng Giáo dục Đào tạo, nguồn lực cho dạy học phát triển Việc dạy học trước việc phát triển ... em Luận văn làm tài liệu tham khảo cho giáo viên trình dạy học phần "Công dân với việc hình thành giới quan, phương pháp luận khoa học" giáo dục công dân lớp 10 nói riêng, chương trình Giáo dục ... cầu cho phát triển tư duy, thể trình độ tư mà người đạt Năng lực tư phải phát triển môi trường phát triển, tự do, dân chủ, cung cấp nhiều thông tin, có tình huống, mâu thuẫn cần giải phát triển...
  • 96
  • 1,552
  • 2
Phát triển chương trình đào tạo nghề thích ứng với thị trường lao động ở trường trung cấp xây dựng thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Phát triển chương trình đào tạo nghề thích ứng với thị trường lao động ở trường trung cấp xây dựng thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... hc ngh cú nng lc thc hnh trn mt cụng vic 25 ca mt ngh Kiến thức Kỹ Kiến thức Sản phẩm giáo dục Sản phẩm giáo dục Thái độ Mk Lớp modul nâng cao nghề Mk-1 Mi+1 Mi+2 M i M1 M2 Kỹ Mn Lớp modul nghề...
  • 126
  • 1,037
  • 8
Phát triển ngôn ngữ trong chương trình giáo dục mầm non

Phát triển ngôn ngữ trong chương trình giáo dục mầm non

Mầm non - Tiểu học

... ngôn ngữ cho trẻ Giáo dục phát triển ngôn ngữ • • • • • • Được đặt thành lĩnh vực riêng Xuất phát từ trẻ với MQH khác Được phát triển mở rộng theo nguyên tắc đồng tâm phát triển, gần  xa, đơn ... Biện pháp phát triển kỹ Nghe – nói (tt)  Tường thuật việc: Chọn chủ đề cụ thể có liên quan đến đề tài (ví dụ:quá trình phát triển cuả Cây trình phát triển Bướm ) Khi trẻ phân biệt bước trình trẻ ... phương pháp tham gia Giáo dục phát triển ngôn ngữ Nguyên tắc: Các HĐ nghe, nói, làm quen với sách, bút (nhà trẻ), chuẩn bị cho đọc viết (MG) thực cách thống Giáo dục phát triển ngôn ngữ 2.Thời...
  • 50
  • 10,516
  • 30
Hoàn thiện quy trình xử lý nội dung thông tin phục vụ phát triển khoa học giáo dục tại Viện chiến lược và chương trình Giáo dục

Hoàn thiện quy trình xử lý nội dung thông tin phục vụ phát triển khoa học giáo dục tại Viện chiến lược và chương trình Giáo dục

Báo cáo khoa học

... chơng trình giáo dục Tổng quan viện chiến lợc chơng trình giáo dục Viện Chiến lợc Chơng trình Giáo dục( CL&CTGD) thuộc Bộ giáo dục Đào tạo, quan nghiên cứu quốc gia chiến lợc chơng trình giáo dục, ... Bộ trởng Bộ Giáo dục Đào tạo sở tổ chức lại hai viện Khoa học Giáo dục Nghiên cứu Phát triển Giáo dục, nhằm kế thừa phát triển kết hoạt động nghiên cứu giáo dục đáp ứng nhu cầu phát triển kinh ... 371.011 Giáo dục đạo đức nhà trờng xã hội chủ nghĩa 371.012 Giáo dục bách khoa giáo dục lao động nhà trờng 371.013 Giáo dục thẩm mỹ 371.014 Giáo dục thể lực 371.015 Tâm lý học giáo dục 371.18 Giáo dục...
  • 60
  • 858
  • 0
Tài liệu Đổi mới chương trình giáo dục, phát triển đội ngũ nhà giáo là các giải pháp trọng tâm, đổi mới quản lý là khâu đột phá docx

Tài liệu Đổi mới chương trình giáo dục, phát triển đội ngũ nhà giáo là các giải pháp trọng tâm, đổi mới quản lý là khâu đột phá docx

Mầm non - Tiểu học

... lý khâu đột phá” Đổi Giáo dục – Đào tạo, có đổi giáo dục Tiểu học nhiệm vụ quan trọng ngành giáo dục Giáo dục Tiểu học bậc học tảng đặt sở ban đầu cho việc hình thành phát triển toàn diện nhân ... lược phát triển giáo dục Việt Nam 2001 -2010 xác định giải pháp cần thực đồng bộ, nhằm thực mục tiêu, nội dung, thị đặt chiến lược nhấn mạnh: “ Đổi chương trình giáo dục, phát triển đội ngũ nhà giáo ... móng vững cho giáo dục phổ thông cho toàn hệ thống giáo dục quốc dân Để đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục Tiểu học cần thiết phải tăng cường xây dựng đội ngũ Hiệu trưởng quản lý giáo dục Tiểu học cách...
  • 5
  • 632
  • 4
Tài liệu TIỂU LUẬN: PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO – MỘT ĐỘNG LỰC ĐỂ PHÁT TRIỂN KINH TẾ TRI THỨC Ở NƯỚC TA HIỆN NAY pdf

Tài liệu TIỂU LUẬN: PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO – MỘT ĐỘNG LỰC ĐỂ PHÁT TRIỂN KINH TẾ TRI THỨC Ở NƯỚC TA HIỆN NAY pdf

Báo cáo khoa học

... Khâu trung gian để thực vấn đề phát triển giáo dục đào tạo Phát triển giáo dục đào tạo tạo tảng vững cho tăng trưởng kinh tế Phát triển giáo dục đào tạo nhằm phát triển nguồn lực người, giải phóng ... người sản phẩm giáo dục đào tạo, nên việc chăm lo phát triển giáo dục đào tạo chăm lo cho phát triển lực lượng sản xuất Với tư cách động lực cho phát triển kinh tế tri thức, giáo dục đào tạo chuẩn ... thúc đẩy phát triển Chỉ có sở gắn với nhu cầu phát triển kinh tế nói chung kinh tế tri thức nói riêng, giáo dục có nội dung sinh khí để phát triển Trong bối cảnh nay, phát triển giáo dục đào tạo...
  • 117
  • 1,814
  • 2
Tiểu luận: Tình hình chung của giáo dục đại học, giáo dục đại học ngoài công lập. Hãy phân tích về: Chương trình – Giáo trình

Tiểu luận: Tình hình chung của giáo dục đại học, giáo dục đại học ngoài công lập. Hãy phân tích về: Chương trìnhGiáo trình

Khoa học xã hội

... cập xuất phát từ chương trình, giáo trình đào tạo đại học, đồng thời nâng cao việc xây dựng áp dụng chương trình giáo trình, góp phần đưa giáo dục đại V Nam ngày iệt tiến lại gần với giáo dục nước ... CHƯƠNG 1: KHÁI Q UÁT VỀ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VIỆT NAM .3 CHƯƠNG 2: KHÁI Q UÁT VỀ CHƯƠNG TRÌNHGIÁO TRÌNH Chương trình đào tạo .4 1.1 Khái niệm chương trình đào t ạo ... quốc tế” CHƯƠNG 2: KHÁI QUÁT VỀ CHƯƠN G TRÌNHGIÁO TRÌNH Chương trình đào tạo 1.1 Khái niệm chương trình đào tạo Theo từ điển Giáo dục học - NX B Từ điển bách khoa 2001 khái niệm chương trình...
  • 32
  • 873
  • 0
Phát triển chương trình ngành giáo dục mầm non của trường cao đẳng sư phạm cao bằng theo chuẩn đầu ra

Phát triển chương trình ngành giáo dục mầm non của trường cao đẳng sư phạm cao bằng theo chuẩn đầu ra

Sư phạm

... tính chất mối liên hệ phát triển khác Phát triển học hay khoa học phát triển khoa học đời vào khoảng năm 45, 50 phát triển mạnh thập kỷ 60 Trong trình phát triển, Phát triển học có thay đổi nội ... Luật giáo dục 2005 chƣơng trình giáo dục đƣợc quy định theo điều Chƣơng I là: „ Chương trình giáo dục thể mục tiêu giáo dục, quy định chuẩn kiến thức, kỹ năng, phạm vi cấu trúc nội dung giáo dục, ... pháp nâng cao hiệu phát triển chƣơng trình ngành giáo dục mầm non trƣờng CĐSP Cao Bằng theo chuẩn đầu Chƣơng MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÍ LUẬN VỀ QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN CHƢƠNG TRÌNH NGÀNH GIÁO DỤC MẦM NON TRƢỜNG...
  • 136
  • 573
  • 2

Xem thêm