... Thời gian nghiên cứu: Từ năm 2007, là thời gian hình thành và đi vào hoạt động của Chi nhánh Hai Bà TrưngIII. PHƯƠNGPHÁPNGHIÊN CỨU- Luận văn sử dụng phươngpháp lịch sử và phươngpháp logic ... phương và Nhà nước-Phạm vi nghiên cứu: Nghiêncứu trên phạm vi của tỉnh, trên cả 3 lĩnh vực Công nghiệp, Nông nghiệp và Dịch vụIV. Phươngphápnghiên cứu -Phương pháp tiếp cận hệ thống, sử ... chủ nghĩa duy vật lịch sử làm phươngphápnghiêncứu chung, xuyên suốt trong quá trình xem xét vấn đề nghiên cứu. -Phương pháp định lượng, định tính -Phương pháp thống kê, so sánh, phân tích...
... đề tài nghiêncứu 11.2. Mục êu nghiêncứu 41.3. Câu hỏi nghiêncứu 41.4. Phạm vi nghiêncứu 51.5. Ý nghĩa của đề tài nghiêncứu 51.6 .Phương phápluận 5 CHƯƠNG 2 7 THIẾT KẾ NGHIÊNCỨU 72.1. ... ĐẠI HỌC KINH TẾ TP. HCMVIỆN ĐÀO TẠO SAU ĐẠI HỌCĐỀ CƯƠNG MÔN PHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨUKHOA HỌCĐề tài: SỰ TÁC ĐỘNG CỦA MÔI TRƯỜNG SÁNG TẠO VÀ TỔ CHỨCHỌC TẬP LÊN SỰ ĐỔI MỚI TRONG TỔ CHỨC CÁC ... cơsở.7CHƯƠNG 2THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU2.1. Cơ sở lý thuyết Để nhằm phục vụ cho đề tài nghiêncứu này thì cần dựa trên những cơ sở lýthuyết, những nghiêncứukhoahọc của các nhà nghiên trước như sau:Có...
... THÔNG TIN QUẢN LÝ CÁC CỔNG THÔNG TIN ĐIỆN TỬ TRÊN INTERNETNUKEVIET CMS CHUYÊN NGÀNH KHOAHỌC MÁY TÍNHMÃ SỐ: 60.48.01TIỂU LUẬN KẾT THÚC MÔN PHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨUKHOA HỌCNGƯỜI HƯỚNG DẪN ... hướng cho chúng em từ cách đặt vấn đề, phươngpháp nghiên cứukhoahọc cho đến những công việc cụ thể nhất.Em xin chân thành cảm ơn các thầy cô phòng đào tạo sau đại học, những người đã giúp ... ngày 07 tháng 11 năm 2013 Học viên Võ Việt GiàuGiới thiệuBài viết này tổng hợp kiến thức cơ bản của môn phươngphápluậnnghiêncứu khoa học. Nhằm hiểu rõ hơn về các nguyên tắc sáng tạo được...
... TiểuLuận PPNC KhoaHọc Trong Tin Học GVHD: GS.TSKH Hoàng KiếmBỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠOĐẠI HỌC QUỐC TẾ HỒNG BÀNG Tiểu Luận Môn PhươngPhápNghiênCứuKhoa Học Đề Tài: Phân ... 11/2013 Học Viên: Nguyễn Đình Hoàng Trang 1 Tiểu Luận PPNC KhoaHọc Trong Tin Học GVHD: GS.TSKH Hoàng KiếmMỤC LỤCBỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO 1ĐẠI HỌC QUỐC TẾ HỒNG BÀNG 1 Tiểu Luận Môn PhươngPhápNghiên ... một số phương pháp rèn luyện tư duy sáng tạo như phươngpháp SCAMPER. Học Viên: Nguyễn Đình Hoàng Trang 3 Tiểu Luận PPNC KhoaHọc Trong Tin Học GVHD: GS.TSKH Hoàng KiếmChương 1: PHƯƠNGPHÁP SCAMPERI....
... LỤC !"I. KHÁI NIỆM KHOAHỌC VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC1. Khoa học #)%&,\='=&E'(%=G;%(%=G.D%/.QR>=O%%%(9MEB;'2SKL?9O;'5]==>%@%P%&%.D)#%+.%F%.$/.7>+.%F%;E)#%+%/;QR>;.%9?@%P%&%,%%&#^$_.'2`%%&%&$1%/%0QR>?N5@%&@%P%&%#%&%'@=.%&%'?2. ... Z7!'(%%[hCó vấn đềKhông có vấn đềGiả vấn đềCó nghiên cứu Không có nghiên cứu Không có vấn đềNảy sinh vấn đề khácKhông có Nghiêncứu Nghiên cứu theo một hướng khác ... khác !"II. VẤN ĐỀ KHOAHỌC VÀ CÁCPHƯƠNG PHÁP GIẢI QUYẾT1. Vấn đề khoa học F7D'B7L#.F7DJNT#NT7L7J%&'C7%&G=N%:E%b!(+%&%'@O.GM%%&%&%7O1%&,7>?2....
... ta đều cần có một phươngpháp lập luận , suy diễn một cách khoahọc và sáng tạo đểvấn đề được giải quyết một cách nhanh chóng và triệt để nhất. Phương phápnghiêncứukhoahọc và tư duy sáng ... trongtoán học, trong tin học hay các vấn đề khoahọc mà nó được dùng đến thường xuyênngay trong cuộc sống hàng ngày của chúng ta.Sau khi hoàn thành môn họcPhươngphápnghiêncứukhoahọc và tư ... trong học tập được các trường chuyên áp dụng vào việc phân ban hay các lớp chuyên. Ví dụ các lớp chuyên Toán học sâu về môn toán,6 Phương phápnghiêncứukhoahọc và tư duy sáng tạo các lớp...
... 3 Phương phápnghiêncứukhoa học CHƯƠNG 2: KHÁI NIỆM KHOAHỌC - NGHIÊNCỨUKHOAHỌC – TƯ DUY SÁNG TẠO2.1. Khoahọc Khoa học là quá trình nghiêncứu nhằm khám phá ra những kiến thức mới, học ... Trang 4 Phương phápnghiêncứukhoa học CHƯƠNG 3: VẤN ĐỀ KHOAHỌC VÀ CÁCPHƯƠNGPHÁP GIẢI QUYẾT – CÁC NGUYÊN LÝ SÁNG TẠO3.1. Vấn đề khoa học Vấn đề khoahọc cũng được gọi là vấn đề nghiêncứu hoặc ... Phươngphápnghiêncứukhoa học BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TINBÀI THU HOẠCH MÔN PHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨUKHOA HỌC ĐỀ TÀI :PHÂN TÍCH CÁC NGUYÊN TẮC...
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP. HỒ CHÍ MINHTRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN KHOA KHOAHỌC MÁY TÍNHTIỂU LUẬN MÔN HỌC PHƯƠNG PHÁPNGHIÊNCỨUKHOA HỌCVẬN DỤNG CÁC NGUYÊN TẮC SÁNG TẠO ... pháp lịch sử1.5.2. Nhóm cácphươngphápnghiêncứu thực tiễn- Phươngpháp tổng kết kinh nghiệm lịch sử- Phươngpháp quan sát khoa học 1.5.3. Nhóm cácphươngpháp toán học GVHD: GS.TSKH. Hoàng ... tượng nghiên cứu: Các nguyên tắc sáng tạo, các hệ thống máy tính và ứng dụng các nguyên tắc sáng tạo vào thiết kế một hệ thống máy tính.- Phạm vi nghiên cứu: Bài tiểuluận này chỉ nghiêncứu các...