... chúng là: biên dòch có phát lỗi chương trình đích lưu lại Còn tghông dòch không Gọi học sinh trả lời Nhận xét hoàn chỉnh câu trả lời học sinh Học sinh trả lời Gọi học sinh nhắc lại qui tắc Học ... (1+z)*((x+y/z)/(a−1/(1+x*x*x))) Câu 7: b a abc Học sinh làm 6,7 a = b a) b) c) Hướng dẫn học sinh làm theo hướng dẫn b c ac b 6,7 d) a2 + b Câu 8: Hình 2a: (y=abs(x)) Học sinh làm Hình 2b: (abs(x)
... ///////////////////////////////////////////////////////[ Hớng dẫn nhà (1 ) - Học theo ghi + Sgk ] - Làm tập 22 đến 25 Trang 47 - Tiết sau luyện tập 12 - Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết 63 Luyện tập I mục tiêu Kiến ... nhà (1 ) - Học theo ghi + Sgk - Làm tập Sgk thuộc dạng thực hiên lớp hôm Tiết sau tiếp tục ôn tập -Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết 67 ôn tập cuối năm (Tiết 2) I Mục ... - Tự tin, yêu thích môn học II Chuẩn bị Giáo viên: Bảng phụ ghi câu hỏi giải mẫu, thớc thẳng có chia khoảng, bút dạ, phấn mầu Học sinh: Làm tập ôn tập cuối năm Dụng cụ học tập Bảng phụ nhóm, bút...
... x x x x x x x x Lớp :12C1 Tiết : Ngày giảng : Sĩ số : Vắng : Lớp :12C2 Tiết : Ngày giảng : Sĩ số : Vắng : Lớp :12C10 Tiết : Ngày giảng : Sĩ số : Vắng : Tiết 30 Bóng chuyền- Chạy bền ... x x x x x x x x Lớp :12C1 Tiết : Ngày giảng : Sĩ số : Vắng : Lớp :12C2 Tiết : Ngày giảng : Sĩ số : Vắng : Lớp :12C10 Tiết : Ngày giảng : Sĩ số : Vắng : Tiết 31 Bóng chuyền- Chạy bền ... x x x x x x x x Lớp :12C1 Tiết : Ngày giảng : Sĩ số : Vắng : Lớp :12C2 Tiết : Ngày giảng : Sĩ số : Vắng : Lớp :12C10 Tiết : Ngày giảng : Sĩ số : Vắng : Tiết 32 Kiểm tra kĩ thuật Bóng...
... sinh nhận xét > GV nhận xét cho điểm học sinh học sinh học thuộc ĐVĐ: tiếthọc trớc em nắm đợc dạng đồ thị hàm số y = ax + b để vẽ đồ thị hàm số làm nh ? III mới: Hoạt động GV HS -Cắt tục tung ... thẳng a) Vẽ đồ thị hàm số y = 3x + trục Ox (làm tròn đến phút) b) Tính góc tạo đờng thẳng -GV yêu cầu HS xác định toạ độ giao y = 3x + trục Ox (làm tròn đến phút) điểm đồ thị với hai trục toạ độ ... + GV gợi ý: để tính góc , trớc hết ta a) Vẽ đồ thị hàm số b) Tính góc tạo bời đờng thẳng tính góc ABO GV nhận xét, kiểm tra thêm làm y = -3x + trục Ox (làm tròn đến phút) giải vài nhóm chốt lại:...
... HS đọc HS đọc biểu đồ nêu ý nghĩa số liệu Bài 2: Bài 152 (tr.61 SGK ) Năm học 1998 - 1999 nớc ta cso 13076 trờng tiểu học, 8583 trờng THCS 1641 trờng THPT Dựng biểu đồ hình cột biểu diễn tỉ số ... Bài 2: Bài 152 (tr.61 SGK ) Gii: Tổng số trờng phổ thông nớc ta năm học 1998 - 1999 13076 + 8583 +1641 = 23300 Trờng tiểu học chiếm 13076 100% 56% 23300 Trờng THCS chiếm 8583 100% 37% 23300 ... Phiếu học tập Kết kiểm tra toán lớp nh sau: Có điểm 5; điểm 6; 14 điểm 7; 12 điểm 8; điểm 9; điểm 10 dựng biểu đồ hình cột biểu thị kết GV kiểm tra vài thu số để chấm ô vuông Bài 4: Phiếu học tập...
... HS đọc HS đọc biểu đồ nêu ý nghĩa số liệu Bài 2: Bài 152 (tr.61 SGK ) Năm học 1998 - 1999 nớc ta cso 13076 trờng tiểu học, 8583 trờng THCS 1641 trờng THPT Dựng biểu đồ hình cột biểu diễn tỉ số ... Bài 2: Bài 152 (tr.61 SGK ) Gii: Tổng số trờng phổ thông nớc ta năm học 1998 - 1999 13076 + 8583 +1641 = 23300 Trờng tiểu học chiếm 13076 100% 56% 23300 Trờng THCS chiếm 8583 100% 37% 23300 ... Phiếu học tập Kết kiểm tra toán lớp nh sau: Có điểm 5; điểm 6; 14 điểm 7; 12 điểm 8; điểm 9; điểm 10 dựng biểu đồ hình cột biểu thị kết GV kiểm tra vài thu số để chấm ô vuông Bài 4: Phiếu học tập...
... HS đọc HS đọc biểu đồ nêu ý nghĩa số liệu Bài 2: Bài 152 (tr.61 SGK ) Năm học 1998 - 1999 nớc ta cso 13076 trờng tiểu học, 8583 trờng THCS 1641 trờng THPT Dựng biểu đồ hình cột biểu diễn tỉ số ... Bài 2: Bài 152 (tr.61 SGK ) Gii: Tổng số trờng phổ thông nớc ta năm học 1998 - 1999 13076 + 8583 +1641 = 23300 Trờng tiểu học chiếm 13076 100% 56% 23300 Trờng THCS chiếm 8583 100% 37% 23300 ... Phiếu học tập Kết kiểm tra toán lớp nh sau: Có điểm 5; điểm 6; 14 điểm 7; 12 điểm 8; điểm 9; điểm 10 dựng biểu đồ hình cột biểu thị kết GV kiểm tra vài thu số để chấm ô vuông Bài 4: Phiếu học tập...
... HS đọc HS đọc biểu đồ nêu ý nghĩa số liệu Bài 2: Bài 152 (tr.61 SGK ) Năm học 1998 - 1999 nớc ta cso 13076 trờng tiểu học, 8583 trờng THCS 1641 trờng THPT Dựng biểu đồ hình cột biểu diễn tỉ số ... Bài 2: Bài 152 (tr.61 SGK ) Gii: Tổng số trờng phổ thông nớc ta năm học 1998 - 1999 13076 + 8583 +1641 = 23300 Trờng tiểu học chiếm 13076 100% 56% 23300 Trờng THCS chiếm 8583 100% 37% 23300 ... Phiếu học tập Kết kiểm tra toán lớp nh sau: Có điểm 5; điểm 6; 14 điểm 7; 12 điểm 8; điểm 9; điểm 10 dựng biểu đồ hình cột biểu thị kết GV kiểm tra vài thu số để chấm ô vuông Bài 4: Phiếu học tập...
... - Học sinh : Thước thẳng, com pa C TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: - Ổn định tổ chức lớp, kiểm tra sĩ số HS - Kiểm tra việc làm tập nhà việc chuẩn bị HS Hoạt động GV ... khoảng cách đến tâm) A b) Có OD > OE OE = a) BC AC OF b) AB AC nên OD > OF AB < AC (theo định lí2 liên hệ dây khoảng cách đến tâm) Hoạt động LUYỆN TẬP - CỦNG CỐ (8 ph) - GV yêu cầu HS làm - HS ... giải hình toán - Nêu lại ND định lí - HS nêu định lí học Hoạt động HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ (2 ph) - Học kĩ lí thuyết, thuộc định lí chứng minh định lí - Làm tập 13, 14, 15 D RÚT KINH NGHIỆM: ...
... dặn dò: - Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiếthọc - Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học - HS thực ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 trước kết thúc tiếthọc - Khen em hát tốt, biễu diễn tốt - HS ghi nhớ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý - Dặn học sinh nhà ôn lại hát họcTiết Ôn Tập Hai Hát Bài : - ... bậc học tảng nhằm giúp học sinh hình thành sở ban đầu cho phát triển đắn lâu dài đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mĩ kĩ để học sinh tiếp tục học Trung học sở Để đạt mục tiêu đòi hỏi người dạy học...
... Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiếthọc - Khen em hát tốt, biễu diễn tốt -HS ghi nhớ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý - Dặn học sinh nhà ôn lại hát họcTiết ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 - Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiếthọc - Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học - HS trả ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC DẠYHỌC BÀI SOẠN ÂM NHẠC LỚP TIẾT 26 ĐẾNTIẾT 30 THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌCTiết 26: Học Hát Bài: Chú Voi Con Ở Bản Đôn (Nhạc lời:...
... bậc học tảng nhằm giúp học sinh hình thành sở ban đầu cho phát triển đắn lâu dài đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mĩ kĩ để học sinh tiếp tục học Trung học sở Để đạt mục tiêu đòi hỏi người dạyhọc ... ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC DẠYHỌC GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP TỪ TIẾT 11 ĐẾNTIẾT 15 THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC MÔN: ÂM NHẠC Lớp Bài 11 CỘC CÁCH TÙNG CHENG ( TIẾT 2) I Mục tiêu 1.Kiến thức: Giúp ... dạyhọc theo chuẩn kiến thức kĩ môn học Đổi kiểm tra, đánh giá kết học tập rèn luyện học sinh: - Căn chuẩn kiến thức kỹ chương trình lồng ghép giáo dục vệ sinh môi trường, rèn kĩ sống cho học...
... bậc học tảng nhằm giúp học sinh hình thành sở ban đầu cho phát triển đắn lâu dài đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mĩ kĩ để học sinh tiếp tục học Trung học sở Để đạt mục tiêu đòi hỏi người dạyhọc ... PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC DẠYHỌC GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP TỪ TIẾT 21 ĐẾNTIẾT 25 THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC Âm nhạc ÔN TẬP BÀI HÁT:CHÚ ẾCH CON I MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: - Học sinh hát giai điệu thuộc ... dạyhọc theo chuẩn kiến thức kĩ môn học Đổi kiểm tra, đánh giá kết học tập rèn luyện học sinh: - Căn chuẩn kiến thức kỹ chương trình lồng ghép giáo dục vệ sinh môi trường, rèn kĩ sống cho học...
... dạyhọc phù hợp với đối tượng học sinh Hiện chủ trương ngành dạyhọc theo Chuẩn kiến thức kĩ môn học - Coi trọng tiến học sinh học tập rèn luyện, động viên khuyến khích không gây áp lực cho học ... tập - GV gợi ý cho học sinh làm - Nêu nhận xét kết bài.GVnhận xét - Học sinh đọc Củng cố, dặn dò - Làm cá nhân vào - Em học có cách kết - Vài em đọc làm bài? - Có cách kết - Dặn học sinh chuẩn bị ... đối tượng học sinh khiếu Ngoài trình thực đổi phương pháp dạyhọc Tiểu học vào nhận thức học sinh hứng thú hoạt động, học tập rèn luyện em, vào lực tổ chức, thiết kế hoạt động trình dạyhọc giáo...
... dạyhọc phù hợp với đối tượng học sinh Hiện chủ trương ngành dạyhọc theo Chuẩn kiến thức kĩ môn học - Coi trọng tiến học sinh học tập rèn luyện, động viên khuyến khích không gây áp lực cho học ... ngữ, đặt câu với câu tục ngữ vừa học em làm mẫu - HS làm vào nháp, nộp cho GV - em chữa bảng - HS làm tập, đổi vở, tự nhận xét làm - HS làm tập, em chữa bảng - HS làm 3,4 vào tập - HS giỏi đặt câu ... - Gọi học sinh giỏi làm mẫu - 1-2 em làm mẫu trước lớp - Yêu cầu học sinh làm - HS làm vào nháp, lần - GV nêu nhận xét lượt đọc 3.Hướng dẫn luyện MRVT: - Lớp nhận xét Cái đẹp - Gọi HS làm miệng...