tiết 67 68 kiểm tra tổng hợp cuối học kỳ i
Tiết 67+68: KIỂM TRA TỔNG HỢP CUỐI KỲ I docx
... cháu tiên" II/ Phần tự luận : ( 7,0 i m ) ? Câu ( 1,0 i m ) AGi i thích đ i dân Học sinh đặt hai câu , tộc Việt nam câu có sử dụng từ "ngọt " v i B.Ca ng i hình thành nhà nét nghĩa khác gi i nước ... thị - Hôm sau ,ta(tt i) gặp l i Lê Thận biểu thị không xác đem lư i gươm tra vào B Do có th i gian d i bị nước chu i gươm Thật kì lạ! Chu i đô hộ lư i vừa in C Tiếng Việt cần có vay mượn - ... ,ta(t i) được biết lư i Sanh Lễ cư i họ kinh gươm có hai chữ kì , chưa chưa đau có " Thuận Thiên " mà Thận lễ cư i " A S i S i động D Tưng bừng lần kéo lư i B - Một hôm, ta(tt i) tướng lĩnh di...
- 6
- 459
- 0
T67,68.NV6.Kiểm tra tổng hợp cuối học kỳ I
... l i cách ghi chữ trước câu trả l i nhất: "Ngày xưa có ông vua sai viên quan dò la khắp nước ta tìm ngư i t i gi i Viên quan nhiều n i, đến đâu quan câu đố oăm để h i ngư i Đã nhiều công tìm kiếm ... (2đ) ĐÁP ÁN KIỂM TRA TIẾT Năm học 2010 - 2011 Môn: Ngữ văn - Th i gian làm b i: 90 phút M i câu trả l i được: 0,25 đ Câu C Câu A Câu B Câu B Câu D Câu C Câu B Câu D II Tự luận: Câu (2đ) Viết đoạn ... B, Ng i thứ hai D, Ng i thứ số nhiều Đoạn văn có từ láy? A, Một B, Hai C, Ba D, Bốn Đoạn văn nhằm mục đích gì? A, Tả cảnh B, Kể ngư i C, Kể việc D, Kể ngư i việc II Tự luận: (8đ) Hãy gi i thích...
- 3
- 322
- 0
Bài kiểm tra tổng hợp cuối năm
... C©u 2:T×nh h×nh kinh tÕ d i triÒu NguyÔn ( nöa ®Çu thÕ kØ XIX) diÔn nh thÕ nµo ? (3 i m) B i lµm ...
- 2
- 1,208
- 0
Bài kiểm tra tổng hợp cuối năm
... i m - Mở : i m - Thân b i: 2,5 i m a 0,5 i m b 0,5 i m c 0,5 i m d i m Kết b i: i m - Hình thức trình bày chữ viết tả, diễn đạt đợc 0,5 i m Phần II Tự luận (4 i m) Em viết đoạn văn ... biểu i m Ngữ văn: Lớp Phần I Trắc nghiệm: i m (Đúng câu đợc 0,5 i m) Câu số 10 Đáp án D C B A B C A B C B Phần II Tự luận: i m *Yêu cầu cần đạt - Đây kiểu nghị luận gi i thích kết hợp v i ... v i hình ảnh ng i dân Tuy nhiên cần tập trung vào phân tích hình ảnh tên quan phủ Những dẫn chứng đa làm cần xác phục vụ đắc lực cho việc gi i thích chứng minh B i làm cần ngắn gọn rõ *Biểu i m...
- 4
- 1,054
- 0
tiết 67,68 kiểm tra học kì 1
... _Về n i dung: học sinh cần xác định trọng tâm đề b i: Kể kỉ niệm tu i thơ B i làm ph i trình bày theo phương thức tự sự, (có thể lồng vào biểu cảm) Khi kể, cần ý lựa chọn chi tiết cách xây ... tránh việc kể dàn tr i, lan man không hướng vào chủ đề câu chuyện _Về hình thức: Ng i kể, l i kể ph i phù hợp, viết ph i có ba phần: Mở b i, thân b i, kết Chữ viết rõ ràng, câu ngữ pháp, văn viết ... dễ hiểu * Biểu i m: + i m 4-5: Chuyện kể cảm động, n i dung quán, thể rõ ý chủ đề , ý nghĩa giáo dục Sử dụng ngôn ngữ sáng, bố cục chặt chẽ, hợp lí Trình bày rõ ràng, đẹp, mắc l i tả, l i diễn...
- 2
- 391
- 0
Tiết 67-68, Kiểm tra HKI
... i m) Gi i thiệu hoàn cảnh Thạch Sanh canh miếu + Thân b i: (3 i m)Kể l i diễn biến việc Thạch Sanh giết chằn tinh: * Thạch Sanh gặp chằn tinh, bị đánh bất ngờ * Thạch Sanh chống đỡ, công, giết ... l i canh miếu đoạn Lý Thông phong làm Quận Công - HS biết vận dụng l i văn mình, kể sáng tạo, diễn đạt tr i chảy - B i viết thể rõ phần: Mở , thân b i, kết Yêu cầu n i dung: (5 i m) + Mở b i: ... cờ thi đua, ảnh cũ, thích thú xem ảnh mà lớp đạt gi i văn nghệ năm học lớp - Gặp l i thầy cô giáo cũ, gặp l i bạn bè: ngày thầy cô trẻ, tóc i m bạc, bạn bè đứa phương M i ngư i thăm h i, trò...
- 4
- 240
- 0
De kiem tra tong hop cuoi nam
... b a d II PHẦN TỰ LUẬN (6 i m): Học sinh trình bày theo dàn ý sau: Mở (0.5đ): - Gi i thiệu ngư i tả - Nêu lí em chọn ngư i để miêu tả Thân (4.5đ): - Tả đ i nét ngo i hình: vóc dáng, tu i tác, ... Tả chi tiết l i n i, cử chỉ, việc làm … - Tính tình, sở thích - Những i u đáng nhớ ngư i tả Kết (0.5đ): Nêu cảm nghĩ, tình cảm em ngư i tả HS trình bày tốt, sai l i tả, … cộng thêm 0.5 i m ... ĐÁP ÁN VÀ THANG I M PHẦN TRẮC NGHIỆM (4 i m) (0.25 đ) (0.25 đ) (0.25 đ) (0.25 đ) (0.25 đ) (0.25 đ) (0.25 đ) (0.25 đ) (0.25...
- 2
- 431
- 0
KIỂM TRA TỔNG HỢP CƯỚI NĂM( CÓ MA TRẬN)
... THỨC ĐỀ KIỂM TRA - Đề kiểm tra kết hợp : Tự luận - Cách tổ chức kiểm tra: Cho học sinh làm kiểm tra tự luận - Th i gian: 45 phút BƯỚC THIẾT LẬP MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA - Liệt kê tất chuẩn kiến thức ... tiêu chí đề kiểm tra) Ngữ Văn 9- Tập II Võ Hoàng Trúc Ngữ Văn 9- Tập II Võ Hoàng Trúc Ngữ Văn 9- Tập II Võ Hoàng Trúc B1 Liệt kê tên chủ đề (n i dung, chương…) cần kiểm tra Ngữ Văn 9- Tập II ... Chọn n i dung cần đánh giá thực bước thiết lập ma trận đề kiểm tra - Xác định khung ma trận Ngữ Văn 9- Tập II Võ Hoàng Trúc Các bước thiết lập Ma trận đề kiểm tra KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA (Bảng...
- 69
- 485
- 0
T137,138.NV6. Kiểm tra tổng hợp cuối năm
... B i viết đạt yêu cầu n i dung nhng mắc l i hình thức đạt hình thức nhng n i dung cha thật phong phú : i m Đúng thể lo i nhng sơ s i: i m Mắc nhiều l i: 1 i m Bỏ giấy trắng, lạc đề: i m Giáo ... biểu i m chấm Môn Ngữ văn lớp I Trắc nghiệm: 0,5đ x 10 câu = i m B D 3.D A B D C C C 10 A II Tự luận: - Hình thức 2,5đ: học sinh làm đoạn văn theo thể lo i miêu tả, bố cục cân đ i, không sai ... sai l i hình thức trình bày, văn viết có cảm xúc: i m Có sử dụng phép so sánh: 0,5 i m Có sử dụng phép nhân hoá: 0,5 i m Có sử dụng phép ẩn dụ: 0,5 i m - N i dung 2,5đ: làm bật cảnh miêu tả...
- 3
- 671
- 0
Bài 33 ôn tập tổng hợp chuẩn bị cho bài kiểm tra tổng hợp cuối năm
... miêu tả, nghiên cứu soạn giáo án - Trò: Tìm hiẻu trước học nhà III Phương pháp: Đọc, phân tích, tổng hợp, IV Tiến trình lên lớp Ổn định tổ chức Kiểm tra - Kiểm tra tập học sinh , B i Gv gi i ... giảng: 11 -> 16/01/2016 Tiết 75: PHÓ TỪ I Mục tiêu học Kiến thức: - Thông qua tiết học, giúp học sinh hiểu: - Thông qua tiết học giúp học sinh nhận biết phó từ từ dùng kèm v i động từ, tính từ để ... Gi i ) I Mục tiêu học Kiến thức: - Thông qua tiết học, giúp học sinh hiểu: - Qua giảng giúp học sinh cảm nhận phong phú độc đáo cảnh thiên nhiên sông nước vùng Cà Mau Giúp em nắm nghệ thuật miêu...
- 162
- 2,173
- 0
Bài 34 trả bài kiểm tra tổng hợp cuối năm ngữ văn 7
... Chào mừng đến v i xứ sở thần tiên Pô Pô Trên hình ảnh vô sống động gi i cậu M i bạn chiêm ngưỡng! A !!! Cá viên chiên thơm ngon ...
- 25
- 375
- 0
KIỂM TRA TỔNG HỢP VĂN HỌC, TIẾNG VIỆT, TẬP LÀM VĂN ppt
... Vườn Xo i Long Thành - Đ i tượng tổ chức, tham gia: đoàn trường, học sinh K11 (0,5) - Các hoạt động chín: thi xe đạp chậm, kéo co, cắm tr i - Ý kiến, dư luận chuyến tham quan II LÀM VĂN Học sinh ... sóc giúp đỡ, chia sẻ, gần g i - Tình cảm đẹp, hướng thiện có sức cảm hóa lớn THANG I M 6,7: B i viết đủ ý, có trọng tâm Có nét riêng diễn đạt, trình bày Mắc v i l i nhỏ 4,5: Đa số ý diễn đạt ... thật mạch lạc Phần liên hệ chưa có.Mắc số l i tả, diễn đạt không nghiêm trọng 2,3: B i viết có ý thiếu trọng tâm qúa chung chung Mắc nhiều l i, số l i nghiêm trọng: câu sai, không tách đoạn…...
- 4
- 490
- 2
Một số đề kiểm tra tổng hợp môn toán kỳ thi THPT Quốc gia 2015.DOC
... 1 0i = (2) 0,25 x = + 2i (1) có ∆ = + 4 0i có bậc hai + 4i ⇒ (1) có nghiệm x = −4 − 2i 0,25 x = − 2i (2) có ∆ = − 4 0i có bậc hai − 4i ⇒ (2) có nghiệm x = −4 + 2i 0,25 Đề Câu I (2,0 i m) ... MA.MB = MI + IA MI + IB = MI + IA MI − IA = MI − IA2 = MI − ( )( ) ( )( ) uu uu ur ur Suy MA.MB nhỏ MI nhỏ 0.25 Hay M hình chiếu vuông góc I (d) uu ur M ∈ d ⇒ M (−3 + 4t ; + t ; − + 2t ) ⇒ IM = (−5 ... (1; + ∞) Gi i hạn tiệm cận: lim y = −∞; lim y = +∞ ⇒ tiệm cận đứng: x = − + x →1 0.25 x →1 lim y = lim y = ⇒ tiệm cận ngang y = x →−∞ x →+∞ Bảng biến thiên: 0.25 y 1 Đồ thị: i qua i m ;...
- 41
- 249
- 0
ĐỀ (13) KIỂM TRA TIẾNG VIỆT CUỐI HỌC KỲ I
... chuyện ? a Kể l i truyền thuyết Âu Cơ Lạc Long Quân – nguồn gốc, tổ tiên ngư i Việt Nam, tự hào Con rồng cháu tiên b Kể l i chuyện Âu Cơ Lạc Long Quân 100 ngư i họ c Gi i thích ngư i Việt Nam tự xưng ... hai vế câu ghép c Ngăn cách chủ ngữ v i vò ngữ Những cụm từ in nghiêng câu sau thành phần câu? “ Ngày xửa ngày xưa, miền đất Lạc Việt, có vò thần tên Lạc Long Quân.” a.Hai trạng ngữ th i gian ... Trông coi, i u khiền chòu trách nhiệm c Được quyền sử dụng Trong câu : “ Ta vốn n i rồng miền nước thẳm, nàng dòng tiên chốn non cao.”, dấu phẩy có tác dụng ? a Ngăn cách trạng ngữ v i phận câu...
- 2
- 1,772
- 9
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008