tiết 5 luyện tập
Tiết 5: Luyện tập
... Tiết 1)Kiến thức cần nhớ -Tập hợp số tự nhiên từ a đến b có b-a+1 phần tử -Tập hợp số chẵn từ số chẵn a đến số chẵn b có (b-a):2+1 phần tử 2) Chữa tập nhà 3 )Luyện tập a/BT 21→ 25( sgk-14) ... b/Bài 1:Cho M={2;3 ;5} Điền kí hiệu (є, =, c, ¢) thích hợp vào ô trống є = c c ¢ M; {2 ;5; 3} M; {2} M;Ø M; {0} M Bài 2:Gọi A tập hợp học sinh lớp 6A có môn xếp loại giỏi, B tập hợp học sinh lớp ... môn xếp loại giỏi, C tập hợp học sinh lớp 6G có ba môn xếp loại giỏi Dùng kí hiệu c để mối quan hệ hai ba tập hợp nói Giải A tập hợp học sinh lớp 6A có môn xếp loại giỏi B tập hợp học sinh lớp...
- 4
- 267
- 0
Tiết 5: Luyện tập ESTE, LIPIT
... H35COO −CH C17 H 35COO − CH C17 H 35 COO −CH C C 15 H 33COO −CH C 15 H 31COO −CH D C 15 H 31COO − CH C 15 H 31COO − CH Bài Giải: Đặt công thức trieste là: (C17H35CO)x (C15H31CO)y C3H5 Theo giả thiết ... stearic(C17H35COOH) axit panmitic (C15H31COOH) theo tỉ lệ mol 2:1 Este có công thức cấu tạo sau đây? C17 H 35COO −CH A C17 H 35COO −CH C17 H 35COO −CH B C17 H 35COO −CH C 15 H 31COO − CH C17 H35COO −CH ... CTPT: C2H5OH 0,1 8,8 M este = = 88(g / mol) Khối lượng mol este là: 0,1 Khối lượng mol ancol là: M ancol = Ta có: MR + MR’ + 44 = 88 ⇒MR =88 - 44- 29 = 15 ⇒MR CH3 Công thức este là: CH3COOC2H5 etyl...
- 9
- 511
- 1
tiet 5 - Luyen tap
... 25 lấy ? vào cuối áp dụng : 352 =12 25 652 = 42 25 752 = 56 25 2 352 = 52 5 25 Bài 22(SGK-9) Tính nhanh a/ 1012 =(100+1)2=10000+200+1=10201 =(200-1)2=40000-400+1=39601 b/ 199 c/ 47 .53 = (50 -3). (50 +3) =50 2-32= 250 0-9=2491 ... tương tự Bài 17(SGK-12) Hãy chứng minh :(10a +5) 2=100a(a+1)+ 25 CM: (10a +5) 2 =100a(a+1)+ 25 Bài giải : VT=(10a +5) 2=100a2+100a+ 25 =100a(a+1)+ 25= VP (10a +5) 2 với a N bình phương số tự nhiên có tận ... (2x +5) b/ (3x-2)(3x+2) Tổ 1: a/ x2-y2=(x-y).(x+y) b/ (2-x)2= - 4x+ x2 Tổ 2: a/ (2x +5) 2= 4x2+20x+ 25 b/ (3x-2)(3x+2)= 9x2-4 Tổ 3: a/ x2-10x+ 25= (x -5) 2 b/(2x+1)(2x-1)= 4x2-1 Tổ 3: a/ x2-10x+ 25 b/(2x+1)(2x-1)...
- 7
- 371
- 0
Tài liệu Tóan 1 - TIẾT 5 : LUYỆN TẬP docx
... đồ hình tròn từ vật thật vật phòng học, nhà… +Cách tiến hành: -GV phổ biến nhiệm vụ : Trả lời (Luyện tập) GV nhận xét thi đua HOẠT ĐỘNG CUỐI: Củng cố, dặn dò: (4 phút) -Vừa học gì? -Về nhà tìm đồ ... tính +Cho HS dùng que diêm( que tính)Để xếp hành hình vuông hình tam giác HOẠT ĐỘNG IV: Trò chơi.(5phút) HS thi đua, tìm nhanh hình vuông, +Mục tiêu: Nhận biết nhanh hình tam giác,hình vuông, hình ... hình vuông, hình tròn +Cách tiến hành: Bài 1: Làm phiếu học tập - Hướng dẫn HS: -HS đọc yêu cầu -HS dùng bút chì màu khác để tô + Lưu ý HS: màu vào hình -Các...
- 4
- 382
- 0
TOÁN Tiết 5: Luyện tập ppt
... yêu cầu tập G: HD cách cộng, trừ nhẩm số tròn Bài 4: Tính nhẩm 310 + 40 = 450 - 150 = chục, tròn trăm H: làm vào - Nêu miệng kết quả( em) H+G: Nhận xét, đánh giá H: Nêu yêu cầu tập Bài 5: Vẽ hình ... 367 + 487 85 + 120 H: Lên bảng thực ( em) + 302 H: Nhắc lại cách tính 72 H: Thực giải vào ô li H+G: Nhận xét, đánh giá Bài 2: Đặt tính tính a 367 + 1 25 H: Nêu yêu cầu tập 93 + 58 H: Lên bảng ... tính G: Nhận xét, đánh giá Bài tập3 : Giải toán theo tóm H: Đọc tóm tắt toán tắt H: Xác định yêu cầu toán Thùng thứ nhất: 1 25 lít H: Phân tích toán Thùng thứ hai: 1 35 lít H: Thực giải vào ô li Hỏi...
- 3
- 309
- 0
Tiết 5 : Luyện tập pptx
... - GV lưu ý HS phép tính 85 + 72 ( tổng 120 302 72 75 487 789 157 183 hai số có hai chữ số số có ba chữ số ) * Bài trang Đổi chéo để chữa - ... - HS tự giải toán vào Bài giải Cả hai thùng có số lít dầu : 1 25 + 1 35 = 260 ( l dầu ) Đáp số : 260 l dầu * Bài trang - Đọc yêu cầu tập + Tính nhẩm - GV theo dõi nhận xét - HS tính nhẩm điền kết ... Vẽ hình theo mẫu - HS vẽ theo mẫu hình ảnh mèo - HS tô mầu mèo IV Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học - Khen em có ý thức học tốt ...
- 3
- 241
- 0
Tiết 5: Luyện tập (1) pot
... sát, uốn nắn b Ghép lại thành hình HS: Hát, múa, vận động (12 phút) HS: Nêu yêu cầu tập GV: Hướng dẫn cách thực tập HS: Dùng hình vuông, hình tam giác để xếp thành mẫu khác Trò chơi: Tiếp sức tìm ... (2 phút) b- Thực hành (19 phút) Bài tập 1: Viết số 1, 2, vật GV: Viết số lên bảng HS: Quan sát chữ số đọc - Viết số (bảng con) GV: Hướng dẫn tương tự số Bài tập 2: Viết số vào ô trốnGV: HS: Hát, ... Nội dung A.Kiểm tra cũ: Cách thức tiến hành ( phút ) B.Bài mới: HS: Kiểm tra sách vở, đồ dùng học tập học sinh Giới thiệu bài: ( phút ) 2.Nội dunGV: a Giới thiệu số 1, 2, (9 phút) * Số 1: GV: Cho...
- 5
- 221
- 0
Giáo hóa học lớp 12 cơ bản - Tiết 5: LUYỆN TẬP docx
... stearic este đáp án có điểm giống (C17H35COOH) v axit panmitic ? (C15H31COOH) theo tỉ lệ mol 2:1 - Từ tỉ lệ số mol nC17H35COOH : Este có CTCT sau ? nC15H31COOH = 2:1, em hy cho Giải biết số lượng ... axetat, từ suy % khối lượng % khối lượng etyl axetat hỗn hợp A 22% D 88% B 42,3% C 57 ,7% IV CỦNG CỐ: Trong tiết luyện tập Ngy soạn: 08/09/2009 Ngy giảng:09/09/2009 ... Viết CTCT cĩ thể X Giải nC3H5(OH)3 = 0,01 (mol); nC17H31COONa = 0,01 (mol) nC17H33COONa = 0,02 (mol) m = 0,02.304 = 6,08g Xl C17H31COO−C3H5(C17H33COO)2 nX = nC3H5(OH)3 = 0,01 (mol) a = 0,01.882...
- 7
- 296
- 1
Giáo án đại số lớp 9 - Tiết 5 luyên tập doc
... phép khai phương -Rút gọn biểu thức: a 5a 45a 3a (a 0) b.(3 a) 0, 180a Hs2:-Phát biểu qui tắc khai phương tích qui tắc nhân bậc hai -Tính: a 2 ,5 30 48 b 117 1082 2.Vào bài: Các em ... x kết b.3 x 21 x x 49 x 50 x 2 1 x c.2 x x x4 1 x 3 x 4 lấy chữ số t - Giới thiệu tập 25ab :Tìm x b 9( x 1) 21c 4(1 x )2 Yêu ... Giới thiệu Bt24/ 15 sgk: Rút thay x= - thức (làm tròn chữ số thậ a 4(16 x x )2 x b.BTVN Bthức= 1 + Hs rút gọn dạng đẳ 21, 029 -Thay x= - vào biểu thức rút g Bài 25/ 16sgk khai phương...
- 6
- 536
- 0
Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 5 LUYỆN TẬPI pptx
... 388 Bài 24 trang 12 M = 49x2 – 70x + 25 = (7x)2 – 2.7x .5 + 52 24/12 = (7x – 5) 2 Với x = M= (7 .5 – 5) 2 = ( 35 – 5) 2 = 302 = 900 Với x = M= (7 - 5) 2 = (1 – 5) 2 = (- 4)2 = 16 Hoạt động : Hướng ... 1002 + 2.100.1 + 12 = =10201 b/ 1992 = (200 – 1)2 = 2002 – 2.100.1 + 12 = 39601 c/ 47 .53 = (50 – 3) (50 + 3) = 50 2 – 92 = 2491 HS làm 23/12 Bài 23 trang 12 Ta chứng minh a/ VP = (a + b)2 + từ vế ... Sửa tập 19 trang 12 Phần diện tích lại là: (a + b)2 – (a – b)2 = a2 + 2ab + b2 – (a2 – 2ab + b2) = a2 + 2ab + b2 – a2 + 2ab – b2 = 4ab 3/ Bài Ghi bảng Hoạt động Hoạt động HS Hoạt động 1: Luyện tập...
- 9
- 529
- 0
Giáo án đại số lớp 7 - Tiết 5: LUYỆN TẬP pdf
... -( + ) – (4 + 5) = -5 - + -5 = -1 Bài 29/SBT: P = (-2) : ( )2 – (- ) = - 18 Với a = 1 ,5 = ,b = 0, 75 = - Bài 24/SGK: a (-2 ,5. 0,38.0,4) – [0,1 25. 3, 15. (8)] = (-1).0,38 – (1).3, 15 = 2,77 b [(-20,83).0,2 ... 0 ,5 32/SBT: |x – 3 ,5| = Tìm GTLN: A = hay x = 3 ,5 0 ,5 -|x – 3 ,5| -Làm Bài 33/SBT: 33/SBT: Ta có: |3,4 –x| Tìm GTNN: C = 1,7 + |3,4 –x| GTNN C = 1,7 : |3,4 –x| = hay x = 3,4 Dặn dò : - Xem lại tập ... 3. 251 – (1 nhóm vào biểu 24/SGK thức,tính giá trị Mời đại diện _ Hoạt động nhóm lên trình nhóm C = -( 251 .3 + – 281) = - 251 .3 - 281 + 3. 251 – + 281 bày,kiểm tra = -1 nhóm lại D = -( + ) – (4 + 5) ...
- 7
- 1,513
- 0
Giáo án đại số lớp 6 - Tiết 5 LUYỆN TẬP ppt
... trưởng báo cáo tình hình làm tập nhà Học sinh tổ 2./ Kiểm tra củ : - Làm tập 19 SGK trang 13 - Làm tập 20 SGK trang 13 3./ Luyện tập Giáo viên Học sinh Bài ghi LUYỆN TẬP - Trong trường - Học sinh ... 23 / 14 tập 23 Tập hợp D có (99 – 21) : + - Học sinh lên bảng giải = 40 phần tử Tập hợp E có (96 – 32 ) : + = 33 phần tử - Bài tập 24 / 14 A tập hợp số tự nhiên nhỏ 10 B tập hợp - Viết tập hợp ... Học sinh lên a) Tập hợp C số bảng giải chẳn nhỏ 10 C={0;2;4 ;6;8} giải tập để b) Tập hợp L số tìm số phần tử lẻ lớn 10 tập hợp nhỏ 20 (b – a + 1) L = { 11 ; 13 ; 15 ; 17 ; 19 } c) Tập hợp A ba số...
- 5
- 497
- 1
Đại số 9 - Tiết 5 Luyện tập pps
... bậc hai áp dụngBT18a,b tính Học sinh tính 2 ,5 30 48 a) 63 7.63 7.7.9 49.9 7.3 21 63 b) 2 ,5 30 48 25. 3.3.16 25. 9.16 5. 3.4 60 Luyện tập Hoạt động 2: (30 phút) Bài 22:Biến đổi ... thành tích tính ?-Nêu cách biến đổi thành a) 132 122 (13 12)(13 12) 25 5. 1 tích biểu thức b) a) 25 5. 3 15 13 12 ? KQ ?? b) 17 82 ? KQ ?? c) 117 1082 ? KQ ?? ... ? KQ ?? Bài 24 17 82 (17 8)(17 8) c) 117 1082 (117 108)(117 108) 2 25 15. 3 45 Bài 24 Rút gọn tìm giá trị a) 4(1 x x )2 x= Ta có a) 2 4(1 x x ) 4(1 x x )...
- 7
- 474
- 0
Tiet 5 Luyen Tap
... Tiết 1)Kiến thức cần nhớ -Tập hợp số tự nhiên từ a đến b có b – a +1 phần tử -Tập hợp số chẵn từ số chẵn a đến số chẵn b có (b - a) :2+1 phần tử 3 )Luyện tập DẠNG 1: Tìm số phần tử tập hợp ... tính phần tử tập hợp sau: B = 10; 11; 12; ; 99 Bài 23( SGK – 14) Tìm số phần tử tập hợp sau: D = { 21; 23; 25; ; 99} E = { 32; 34; 36; ; 96} DẠNG 2: Viết tập hợp – Viết số tập hợp tập hợp cho ... c B c A BT: Cho A tập hợp số tự nhiên lẻ nhỏ 10 Viết tập hợp tập hợp A cho tập hợp có phần tử HDVN -Xem lại tập chữa -Làm tập 29;30;32; 35; 40;41 (sbt-7;8) -Tìm hiểu bài: Phép cộng phép nhân ...
- 6
- 186
- 0
Tiet 5 luyen tap ESTE LIPIT
... H35COO −CH C17 H 35COO − CH C17 H 35 COO −CH C C 15 H 33COO −CH C 15 H 31COO −CH D C 15 H 31COO − CH C 15 H 31COO − CH Bài Giải: Đặt công thức trieste là: (C17H35CO)x (C15H31CO)y C3H5 Theo giả thiết ... stearic(C17H35COOH) axit panmitic (C15H31COOH) theo tỉ lệ mol 2:1 Este có công thức cấu tạo sau đây? C17 H 35COO −CH A C17 H 35COO −CH C17 H 35COO −CH B C17 H 35COO −CH C 15 H 31COO −CH C17 H35COO −CH ... CTPT: C2H5OH 0,1 8,8 M = Khối lượng mol este là: este 0,1 = 88(g / mol) Khối lượng mol ancol là: M ancol = Ta có: MR + MR’ + 44 = 88 ⇒MR =88 - 44- 29 = 15 ⇒MR CH3 Công thức este là: CH3COOC2H5 etyl...
- 9
- 147
- 0
ĐẠI số 7 TIẾT 5 LUYỆN tập
... = 5/ 3 -x = 5/ 3 hay x = -5/ 3 Bài 18 : ( 15- SGK ) Tính a) – 5, 17 – 0,469 b) – 2, 05 + 1,73 c) (- 5, 17).(-3,1) d) (-9,18):4, 25 Bài Giải : a) – 5, 17 – 0,469 =– (5, 17 + 0,469) = -5, 639 b) – 2, 05 + ... (-0,3) = (6,3 + 2,4 ) - ( 3,7+0,3) = 8,7 - = 4,7 b) (- 4,9) + 5, 5 + 4,9 + ( -5, 5 ) = (- 4,9) + 4,9 + 5, 5 + ( -5, 5 ) = (- 4,9+ 4,9 ) + ( 5, 5 -5, 5 ) = + =0 c) 2,9 + 3,7 + (- 4,2) + (- 2,9 ) + 4,2 = 2,9 ... 13 < −37 38 ( −2 ,5. 0,38.0, ) − 0,1 25. 0, 15 ( −8 ) = ( −2 ,5 ) 0, 4.0,38 − ( −8.0,1 25 ) 3, 15 = ( −1) 0.38 − ( −1) 3. 15 = ( −0.38 ) − ( −3, 15 ) = −0.38 + 3, 15 = 2, 77 b) [ (−20,83).0,...
- 12
- 349
- 0
TIẾT 5 LUYỆN tập
... trang 12 SGK: 49 x − 70 x + 25 = ( x ) − 2.7 x .5 + 52 = ( x − 5) x =5 = ( 7 .5 − ) = ( 35 − ) = 302 x= 2 = 900 2 = − ÷ = ( − ) = ( −4 ) = 16 Tiết 5, Đại số: LUYỆN TẬP Bài 20 trang 12 SGK Bài ... 200 − 1) 2 = 2002 − 2.200 + = 40000 − 400 + = 39601 c / 47 .53 = ( 50 − 3) ( 50 + 3) = 50 2 − = 250 0 − = 2491 Tiết 5, Đại số: LUYỆN TẬP Bài 20 trang 12 SGK Bài 21 trang 12 SGK Bài 22 trang 12 ... dụng 2 a / ( x + 2y ) = x + 2.x.2 y + ( y ) = x + xy + y b / ( − x) = − 2 .5. x + x = 25 − 10x + x 2 Tiết 5, Đại số: LUYỆN TẬP Bài 20 trang 12 SGK Bài 20 trang 12 SGK Nhận xét đúng, sai kết sau:...
- 9
- 164
- 0
ĐẠI số 9 TIẾT 5 LUYỆN tập
... b, 45 Giải: 40 = a, 10 = 400 = 20 b, = 25. 9 = 5. 3 = 15 45 = 10.40 55 . 45 = 5. 9 .5 Tiết 5: Luyện tập Giải: 1, Dạng 1: Tính toán Bài 1: Tính a, 45. 80 = 5. 9 .5. 16 a, 45. 80 = = 5. 3.4 = 60 b, 75. 48 ... 5. 9 .5. 16 a, 45. 80 = = 5. 3.4 = 60 b, 75. 48 b, 75. 48 = 25. 3.3.16 c, 90.6, = = 5. 3.4 = 60 2 2 2 c, 90.6, = 9.10.6, = 64 = 3.8 = 24 Tiết 5: Luyện tập 1, Dạng 1: Tính toán Giải: 2, Dạng 2: Rút gọn ... (đpcm) Tiết 5: Luyện tập Giải: 1, Dạng 1: Tính toán Có : 2, Dạng 2: Rút gọn ( + 3) 3, Dạng 3: Chứng minh = + 2 + 4, Dạng 4: So sánh = + = + 24 Bài 4: So sánh: + 3và 10 ( 10) = 10 = + = + 25 Vì...
- 9
- 307
- 1
tiết 59.Luyện tập chương 5
... 10 Bài tập nNaCl = 5. 85 / 58 ,5 = 0,1 nAgNO NaCl + AgNO3 0,1 0,1 ( mol ) = 34 / 170 = 0,2 ( mol ) AgCl = 0,1 + NaNO3 0,1( mol ) a mAgCl = 143 ,5 x 0,1 = 14, 35 b CM ( AgNO dư ) = 0,1 / 0 ,5 = 0,2 ... MnO2 = mHCl = MnCl2 + I2 0,1 ( mol ) Cl2 + 2H2O 0,1 ( mol ) 0,4 X 36 ,5 = 14,4 (g ) Bài tập Bài 4: Cho 300 ml dd có hoà tan 5, 85 g NaCl tác dụng với 200 ml dd có hoà tan 34 g AgNO3 , ngư ời ta thu ... trường hợp clo, trường hợp brom, iôt tương tự Luyện tập chương 3s 2s 1s 2p 3p 3d Trạng thái kích thích E 1s 2s 2p 3p Cấu hinh e clo 3d Trạng thái Luyện tập chương Còn với trường hợp flo 3s 1s 2s...
- 12
- 696
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25