... R & R Adjectives - round : tròn - oval : hình trái xoan - full : đầy, đầy đặn - thin : gÇy, mảnh - long : dài - short: thấp, ngắn 10’ 10’ Ss listen and copy down – repeat in chorus and individually ... Presentation: 10’ 1.New words: Ss listen and repeat then copy in their book a Free time(n) :thời gian rảnh rỗi b.(to) go fishing : câu cá c.(to) go to the movies : xem phim *Check: R & R Teacher: Ngun ... kh«ng®ỵc lµm nh vËy -ViÕt bót ch× vµo bµi lµm: Cêng 6A Teacher: Ngun ThÞ Minh N¨m häc: 2009 - 2010 49 Lam Cot Secondary School ENGLISH LESSON PLAN +ViÕt chÝnh t¶ kh«ng chn, mỈc dï chØ lµ chÐp l¹i...
... individually N¨m Lam Cot Secondary School ENGLISH LESSON PLAN - full : đầy, đầy đặn - thin : gÇy, mảnh - long : dài - short: thấp, ngắn 10’ 10’ 2’ 1’ III Practice : - Ask Ss to look at their partners’ ... lesson Students’ activities Play games II Presentation: 10’ 1.New words: a Free time(n) :thời gian rảnh rỗi b.(to) go fishing : câu cá c.(to) go to the movies : Ss listen and repeat then copy in their ... three times a week One → once a week Listen: C1 Answer key Teacher: Ngun ThÞ Minh häc: 2009 - 2010 49 Answer T’s questions Listen and repeat Write Work in pairs Fill in the table Find out the model...
... from life experience.” Another definition of reading was offered by Allen and Valletta (1977: 249) In their opinion, “reading is a developmental process” We learn reading not only to know how ... general, and to the teaching of foreign language reading in particular Carrell and Carson (1997: 49, 50) stated that “extensive reading generally involves rapid reading of large quantities of material ... fluency activity, mainly involving general understanding” Sharing the same view, Hammer (1986: 497 ) claimed that: “Extensive reading would normally start with reading for the main ideas or for...
... Cán hướng dẫn (Ký ghi rõ họ tên) NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ CỦA NGƯỜI CHẤM PHẢN BIỆN ĐỀ TÀI TỐT NGHIỆP Đánh giá chất lượng đề tài tốt nghiệp mặt thu thập phân tích tài liệu, số liệu ban đầu, giá trị lí luận ... Thanh Mai Lớp: NA1301 Giảng viên hướng dẫn: ThS Đặng Thị Vân HẢI PHÒNG - 2013 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HẢI PHÒNG NHIỆM VỤ ĐỀ TÀI TỐT NGHIỆP Sinh viên: Trần ... dẫn Sinh viên Hải Phòng, ngày tháng năm 2013 Hiệu trưởng GS.TS.NGƯT Trần Hữu Nghị PHẦN NHẬN XÉT CỦA CÁN BỘ HƯỚNG DẪN Tinh thần thái độ sinh viên trình làm đề tài tốt nghiệp: ……………………………………………………………………………...
... (NGHIÊN CỨU HÀNH ĐỘNG VỀ VIỆC PHÁT TRIỂN HOẠT ĐỘNG GIAI ĐOẠN TRƯỚC KHI ĐỌC VỚI SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT CỦA TỔ NGOẠI NGỮ, KHOA XÃ HỘI, TRƯỜNG CAO ĐẲNG VĨNH PHÚC) M.A MINOR THESIS Field: English Teaching ... This is a fluency activity mainly involving general understanding” Carrell and Carson (1997, p .495 0) share the same view point of extensive reading with Grettle; they state that “extensive reading ... prereading tasks not only created successful lessons but also affected positively students’ reading 49 performance Many students assessed three tryout lessons as successful mainly due to effective...
... find a theorist who believes that книга выложена группой vk.com/englishlibrary Business management 49 Part 2: Skills development Exam information I Matching information In the exam, you may be asked...
... 64 45 46 48 48 49494949 50 51 51 52 53 57 57 59 References 64 Advances in ... Makagiansar HY, Ison HY, Lilly MD, Thomas CR (1994) Chem Eng Sci 49 : 2621 53 Yang H, King R, Reichl U, Gilles ED (1992) Biotechnol Bioeng 39 : 49 54 King R (1998) Mathematical modeling of the morphology ... Emerson S (1950) J Bacteriol 60 : 221 48 Nielsen J, Krabben P (1995) Biotechnol Bioeng 46 : 588 49 Hinze JO (1975) Turbulence McGraw Hill, New York, p 221 50 van Suijdam JC (1980) Mycelial pellet...