... phân: 3 12 25 = 4, 5 = 2,75 4 12 = 3,8 = 1 ,48 25 Thứ ba ngày 14 tháng 12 năm 2010 ToánLUYỆNTẬPCHUNG Bài Tìm x : a) x x 100 = 1, 643 + 7,357 x x 100 = b) 0,16 : x = – 0 ,4 0,16 : x = x = : 100 x ... ngày 14 tháng 12 năm 2010 Toán KIỂM TRA BÀI CŨ Đặt tính tính: 19,72 : 5,8 12,88 : 0,25 Thứ ba ngày 14 tháng 12 năm 2010 ToánLUYỆNTẬPCHUNG Bài Viết hỗn số sau thành số thập phân: 3 12 25 = 4, 5 ... 1,6 0,16 : 1,6 0,1 Thứ ba ngày 14 tháng 12 năm 2010 ToánLUYỆNTẬPCHUNG Bài 3: Một máy bơm ba ngày hút hồ Ngày thứ máy bơm hút 35% lượng nước hồ, ngày thứ hai hút 40 % lượng nước hồ Hỏi ngày thứ...
... ngày 18 tháng năm 2011 Toán( TC) : LUYỆNTẬPCHUNG Bài 1: Tính 5 +4 6= 6+3+0= Bảng 8–6+6= 8–7–0= Thứ hai ngày 18 tháng năm 2011 Toán( TC) : LUYỆNTẬPCHUNG Bài 2- Số 8-… =5 4+ …=8 Thảo luận nhóm đôi ... 4+ …=8 Thảo luận nhóm đôi phút 0+…=6 10 - = … … + … = 10 Thứ hai ngày 18 tháng năm 2011 Toán (TC): LUYỆNTẬPCHUNG Bài 3: Hà có kẹo, Hà cho em kẹo Hỏi Hà lại kẹo? Tóm tắt Có : kẹo Cho : kẹo Còn...
... ngày 22 tháng 12 năm 2008 Toỏn Luyn chung Bài 2:a (131 ,4 80,8):2,3 + 21, 84 x = 50,6 : 2,3 + 43 ,68 = 22 + 43 ,68 = 65,68 b 8,16 : (1,32 + 3 ,48 ) 0, 345 : = 8,16 : 4. 8 0,1725 = 1,7 0,1725 = 1,5275 ... năm 2001 đến cuối năm 2002 số người tăng thêm là: 15875 x 1,6 : 100 = 2 54( người) Cuối năm 2002 số dân phường là: 15875 + 2 54 = 16129(người) Đáp số: a 1,6% b 16129 người Chọn câu trả lời Một người ... ra.Để tính số tiền vốn người ta cần tính A 70 000 : B 70 000 : x 100 C 70 000 x 100 : B 70 000 x Tiết học kết thúc Kính chúc cô giáo mạnh khoẻ Chúc em học giỏi ...
... Hiện đáp án Nhận xét: b- 1- Giới thiệu C - Luyệntập Bài tập Slide Nháy chuột tên đầu bài: Luyệntậpchung Slide Nháy chuột lần lợt nội dung " Bài tập 1" HS đọc yêu cầu HS đọc miệng HS lớp nhận ... Bài :luyện tậpchung I mục tiêu: Giúp học sinh: Củng cố đọc, viết, so sánh số thập phân Tính nhanh cách thuận ... HS trả lời Bài tập Slide Nháy chuột nội dung tập Đọc yêu cầu _ HS làm cá nhân _2 HS làm bảng nhóm _Gắn bảng nhóm trình bày _ HS lớp nhận xét, bổ sung, chữa Nháy chuột đáp Bài tập HS đọc đáp án...
... Tính 5+6 = 11 8+7 = 15 9 +4 = 13 16+5 = 21 27+8 = 35 44 +9 = 53 40 +5 = 45 30+6 = 36 7+20 = 27 4+ 16 = 20 3 +47 = 50 5+35 = 40 • Bài 2: Số ? 25 kg 45 …kg 20 kg 15 l 30 l 45 …l • Bài 3: Viết số thích ... thích hợp vào ô trống Số hạng 34 45 63 17 44 Số hạng Tổng 17 48 29 46 36 51 93 92 63 80 Hoạt động nhóm (3 phút) • Bài 4: Giải toán theo tóm tắt sau Lần đầu bán : 45 kg gạo Lần sau bán : 38 kg ... giải Cả lần bán số kg gạo là: 45 +38 = 83 (kg) Đáp số: 83 kg gạo Bài 5: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời Túi gạo cân nặng ki-lô-gam ? A.1 kg B.2 kg C.3 kg D.4kg 2kg 2kg Gạo 1kg ...
... 24 60 48 80 2 24 16 16 52 14 s Thứ hai ngày tháng 12 năm 2008 Toán Bài 1: Bài 2: Bài 4: Bài 5: Luyệntậpchung Thứ hai ngày tháng 12 năm 2008 Toán v Bài 1: Bài 2: Bài 4: Bài 5: Bài 3: Luyệntập ... năm 2008 ToánLuyệntậpchung Bài 1: Bài 2: Bài 4: Số cho 12 20 56 Thêm đơn vị 12 16 24 60 Gấp lần 32 48 80 2 24 16 Bớt đơn vị Giảm lần Thứ hai ngày tháng 12 năm 2008 ToánLuyệntậpchung Bài ... 2008 Toán B Kiểm tra cũ : đặt tính tính : 7 24 : Thứ hai ngày tháng 12 năm 2008 ToánLuyệntậpchung Thứ hai ngày tháng 12 năm 2008 Toán S/77 S Luyệntậpchung Bài 1: Thừa số 3 24 150 Thừa số 324...
... 2010 Toán 1/Tính: b) Luyệntậpchung 8–5–2 = + – =2 10 – + =8 – + = 10 + – =5 2+6+1= 6–3+2= 7 4+ 4= Chủ Đề: HỌC ĐI ĐÔI VỚI HÀNH Thứ tư ngày tháng 12 năm 2010 Toán 2/Số? =3 + 10 = + Luyệntậpchung ... HÀNH Thứ tư ngày tháng 12 năm 2010 ToánLuyệntậpchung Nghỉ tiết Chủ Đề: HỌC ĐI ĐÔI VỚI HÀNH Thứ tư ngày tháng 12 năm 2010 ToánLuyệntậpchung 3/ Trong số 6, 8, 4, 2, 10: a) Số lớn nhất? b) Số ... tháng 12 năm 2010 ToánLuyệntậpchung 4/ Viết phép tính thích hợp: Có : cá Thêm : cá Có tất : cá ? + = Chủ Đề: HỌC ĐI ĐÔI VỚI HÀNH Thứ tư ngày tháng 12 năm 2010 ToánLuyệntậpchung 7-6 3+ +1=...
... Số 10 10 10 10 10 5 Luyệntậpchung Bài 1: Nối ( theo mẫu) 10 Luyệntậpchung Bài 3: Số ? a) 10 b) 10 Luyệntậpchung Bài 4: Viết số 6, 1, 3, 7, 10 : a Theo thứ tự từ ... Bài 4: Viết số 6, 1, 3, 7, 10 : a Theo thứ tự từ bé đến lớn: 10 b Theo thứ tự từ lớn đến bé : 10 Tiết học kết thúc ...
... số ta làm ? 4- Dặn dò : = - Học thuộc qui tắc - Làm 3b vào tiết tự học x8 x5 x x15 x8 x5 = x x x5 x3 x8 x5 =1 x8 x5 - Chuẩn bị luyệntậpchung - Học sinh trả lời TOÁNLUYỆNTẬPCHUNG I Mục ... - Một HS nêu yêu cầu đề - HS quan sát -HS trả lời Dặn dò : - Làm 3 ,4 vào tiết tự học -HS làm vào - Chuẩn bị luyệntậpchung - HS trả lời ... câu hỏi - HS làm bảng - để HS ôn lại cách so sánh phân số lớp làm vào Bài : 11 < ; 14 14 - gọi HS đọc đề 4 14 < ;
... (d) ; e/ (c) ; d / (d) -HS tự đặc tính tính -Một HS đọc đề -Hs nhìn hình vẽ SGK trả lời câu hỏi tập a) Các đoạn thẳng AN MC hai cạnh đối diện hình bình hành Củng cố : AMCN nên chúng - Nêu qui...
... 10 90 90 90 b 40 42 82 41 ; c - Giáo viên yêu cầu HS 48 48 48 14 10 10 10 - Học sinh đọc đề đọc đề - Sau làm xong GV - Học sinh sửa cho HS nhận xét 24 - Lớp nhận xét ... Giới thiệu mới: - Hôm nay, tiếp tục ôn tập cách đổi hỗn số, ôn tập phép cộng, trừ phân số đồng thời giải BT tìm số biết giá trò phân số số qua tiếtluyệntậpchung 30’ Phát triển hoạt động: * Hoạt ... ghi dấu thẳng hàng) 25 16 ; 40 40 40 11 22 15 ; 10 10 20 20 20 12 6 Giáo viên chốt lại - Lớp nhận xét * Hoạt động 3: Luyệntập - Hoạt động cá nhân Mục tiêu:...
... thiệu mới: Luyệntậpchung - Hôm nay, tiếp tục ôn tập kiến thức số kèm tên đơn vò qua tiết "Luyện tập chung" 30’ Phát triển hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng - Hoạt động cá nhân + dẫn HS làm tập lớp ... 4: Củng cố - Hoạt động nhóm (4 nhóm) - Nhắc lại kiến thức vừa - Vài học sinh ôn Giáo viên nhận xét Tuyên dương 1’ Tổng kết - dặn dò: - Về nhà làm + học ôn kiến thức vừa học - Chuẩn bò: Ôn tập ... 11 x 11 21 x 11 x c) x x x d) Giáo viên chốt lại - Lớp nhận xét * Hoạt động 3: Luyệntập - Hoạt động cá nhân Mục tiêu: Học sinh biết cách chuyển số đo có hai - Lớp thực hành tên...
... T HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1’ Khởi động: - Hát 4 Bài cũ: Luyệntập G - Kiểm tra cách giải - học sinh dạng toán liên quan đến - HS sửa , (SGK) - Lần lượt HS nêu tóm tắt Sửa ... mới: Luyệntập 30’ Phát triển hoạt động: 10’ * Hoạt động 1: - Hoạt động nhóm đôi Mục tiêu: Hướng dẫn học sinh giải toán liên quan đến tỷ số liên quan đến tỷ lệ học sinh nắm bước giải dạng toán ... giải 4 * Hoạt động 4: Củng cố - Hoạt động cá nhân (thi Mục tiêu: Giúp HS ôn lại đua nhanh hơn) kiến thứcvừa học Phương pháp: Đ.thoại, thực hành, động não - Học sinh nhắc lại cách giải dạng toán...
... mới: Cả lớp nhận xét - Hôm nay, ôn tập phân số thập phân, chuyển hỗn số thành phân số qua tiếtLuyệntậpchung 30’ Phát triển hoạt động: * Hoạt động 1: n tập kiến thức cũ Mục tiêu: Giúp HS ... - Bảng phụ - Trò: Vở tập - Sách giáo khoa - Bảng III Các hoạt động: T HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1’ Khởi động: - Hát 4 Bài cũ: Luyệntập G - Học sinh lên bảng sửa 2, / 14 (SGK) Giáo viên nhận ... Học sinh sửa - Nêu cách làm, học sinh chọn cách làm hợp lý 14 14 ; 11 11 44 ; 70 70 10 25 25 100 75 75 25 23 23 46 ; 300 300 100 500 500 1000 Giáo viên nhận...
... 1’ Khởi động: 4 - Hát Bài cũ: Luyệntậpchung - Nêu kiến thúc ôn tiết trước - Nêu cách so sánh phân - Học sinh nêu số mẫu số? - Học sinh ... khắc sâu - HS nhận xét kiến thức tìm phần chưa biết, giải toán liên quan đến trung bình cộng, tỉ lệ Hôm nay, tìm hiểu qua tiếtLuyệntậpchung 30’ Phát triển hoạt động: 15’ * Hoạt động 1: Mục ... sửa tắc 2 x x 10 x a) 2 2 x 24 x 35 x b) 20 x : 20 x x c) 14 x 14 x2 x: d) Giáo viên nhận xét - Học sinh nhận xét - Ở ôn tập nội dung - Tìm thành phần chưa biết gì?...
... Trò:- Xem trước, định hướng giải tập giáo viên giao tiết trước - Vở nháp, SGK III Các hoạt động: T HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1’ Khởi động: - Hát 4 Bài cũ: Luyệntậpchung G C1) Nêu quy tắc công ... mới: GTB: Trước chia tay - GV ghi bảng dạng toán điển hình học, phép tính + - x : phân số Hôm nay, thầy trò ôn tập lại kiến thức thông qua tiếtLuyệntậpchung 33 Phát triển hoạt ’ động: 10 * Hoạt ... sinh sửa với chích bong bóng sửa tập ghi sẵn bong bóng + + 12 11 32 = 28 - = 12 +8 12 + = 22 12 12 9’ * Hoạt động 3: Giải toán -7- x2 x5 = 16 32 14 32 - 11 = 32 32 42 - Hoạt động nhóm (6 nhóm) Mục...