... làm - Làm bài, đọc làm - Nhận xét, chữa Bài 4: - Viết lên bảng dãy số 46 2, 46 4, 46 6, hỏi: 46 2 - 46 2 46 4 đơn 46 4 đơn vị? vị ? 46 4 46 6 đơn vị? - 46 4 46 6 đơn vị ? Vậy hai số đứng liền dãy số - ... xét làm bạn đối chiếu với làm - Làm bảng - Nghe - Lắng nghe Đạo dức: TiếtLỊCHSỬĐỊAPHƯƠNG I,Mục tiêu : -Hs biết di tích lịchsử Cam Lộ -Tự hào với truyền thống quê hương II.Hoạt dộng dạy 1.khởi ... 842 lên bảng hỏi: Số 842 gồm - Số 842 gồm trăm, chục trăm, chục mấy, đơn vị? đơn vị - Hãy viết số thành tổng trăm, chục, đơn vị - HS lên bảng viết số, lớp - Nhận xét , kết luận: 842 = 800 + 40 ...
... câu chuyện em hiểu điều ? - GV Nhận xét tiết học 2’ - HS đọc kỹ - HS trả lời câu hỏi cuối - 2, nhóm HS tự phân vai đọc lại truyện IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: ...
... diện nhóm thi đọc -Nhận xét tuyên dương -Cả lớp đồng toàn Kết luận : Hs đọc trôi chảy đoạn TIẾT (Chuyển tiết) TL 15 ph HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC *Hoạt động : Tìm hiểu Mục tiêu :Hs biết lòng yêu ... -Nhận xét tuyên dương 4. Củng cố: ( phút) -Cho học sinh nêu lại nội dung (ca ngợi bé liên lạc ngộ nghĩnh, đáng yêu dũng cảm) IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút) - Nhận xét tiết học – Chép bài, học ... tuổi nhỏ, chí lớn, giàu lòng yêu nước, căm thù giặc) IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút) - Nhận xét tiết học – Chép bài, học -Đọc xem trước “Lượm” - Rút kinh nghiệm ...
... -Trao đổi nhóm đôi cầu hs lại thứ tự -Đại diện nhóm lên truyện -Gv nhận xét chốt lại : thứ tự 2-1 -41 0 ph Kết luận : Hs kể tứ tự tranh *Hoạt động : Kể đoạn câu -Hs kể theo nhóm chuyện -Thi kể trước ... tuyên dương :Bình chọn cá nhân kể tốt Kết luận : Hs kể toàn câu chuyện theo thứ tự tranh Củng cố : (4 phút) -Y/C hs nêu ý nghĩa câu chuyện? ( Ca ngợi người thiếu niên anh hùng Trần Quốc Toản tuổi...
... diện nhóm thi đọc -Nhận xét tuyên dương -Cả lớp đồng toàn Kết luận : Hs đọc trôi chảy đoạn TIẾT (Chuyển tiết) TL HOẠT ĐỘNG DẠY 15 *Hoạt động : Tìm hiểu ph HOẠT ĐỘNG HỌC Mục tiêu :Hs biết lòng yêu ... theo vai - Hs phân vai đọc GV đọc lại nhóm -Cho hs đọc lại -Thi đọc toàn -Nhận xét tuyên dương 4. Củng cố: ( phút) -Nội dung cho biết điều ? (Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Ca ngợi người thiếu niên ... tuổi nhỏ, chí lớn, giàu lòng yêu nước, căm thù giặc) IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút) - Nhận xét tiết học – Chép bài, học -Đọc xem trước “Lượm” - Rút kinh nghiệm ...
... diện nhóm thi đọc -Nhận xét tuyên dương -Cả lớp đồng toàn Kết luận : Hs đọc trôi chảy đoạn TIẾT (Chuyển tiết) TL HOẠT ĐỘNG DẠY 15 *Hoạt động : Tìm hiểu ph HOẠT ĐỘNG HỌC Mục tiêu :Hs biết lòng yêu ... theo vai - Hs phân vai đọc GV đọc lại nhóm -Cho hs đọc lại -Thi đọc toàn -Nhận xét tuyên dương 4. Củng cố: ( phút) -Nội dung cho biết điều ? (Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Ca ngợi người thiếu niên ... tuổi nhỏ, chí lớn, giàu lòng yêu nước, căm thù giặc) IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút) - Nhận xét tiết học – Chép bài, học -Đọc xem trước “Lượm” - Rút kinh nghiệm ...
... tranh sau theo nội dung câu chuyện “Bóp nát cam” Bài 2:Dựa vào tranh xếp lại, kể đoạn câu chuyện 4 Thứ ba ngày 19 tháng năm 2011 Bài 1: Sắp xếp lại thứ tự tranh sau theo nội dung câu chuyện “Bóp...
... thỏi ca Trn Quc Tan ? - Vụ cựng cm gin Trn Quc Tan xin gp vua lm gỡ ? - c núi hai ting xin ỏnh 4 Quc Tan núng lũng gp vua nh th no ? i gp vua t sỏng n tra Liu cht xụ lớnh gỏc vo ni hp Xm...
... thỏi ca Trn Quc Tan ? - Vụ cựng cm gin Trn Quc Tan xin gp vua lm gỡ ? - c núi hai ting xin ỏnh 4 Quc Tan núng lũng gp vua nh th no ? i gp vua t sỏng n tra Liu cht xụ lớnh gỏc vo ni hp Xm...
... Đoạn 3: Đọc phân biệt giọng đọc Vua, Quốc Toản Đoạn 4: Đọc với giọng chậm rãi Dặn dò Rèn đọc nhiều lần cho hay Chuẩn bò bài: Bóp nát cam (tiết 2) ...
... hình cam 3.Nhận xét- dặn dò: -Nhận xét chuẩn bị, tinh thần học tập HS - Chuẩn bị cho tiết sau -HS lớp Tiết +3 Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ổn định: Hát 2.Kiểm tra cũ: Kiểm tra dụng ... hình cam b) HS thực hành thêu móc xích hình cam (tiếp theo tiết 1): -HS để sản phẩm trước mặt -GV kiểm tra số sản phẩm thực hành HS làm tiết trước nêu điểm cần rút kinh nghiệm -HS lắng nghe -GV ... Tiết Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ổn định:Khởi động 2.Kiểm tra cũ: Kiểm tra dụng cụ...
... động học Nhắc lại Hoạt động 1: làm việc cá nhân *Mục tiêu: Hs thực hành thêu móc xích hình ca( tiết1 ) *Cách tiến hành: - Gv kiểm tra số sản phẩm thực hành mà hs làm đựoc học trước nêu điểm ccần ... học tập kết thực hành học sinh - Chuẩn bị sau:đọc trước chuẩn bị vật liệu để sgk RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY …………………………………………………………………………… ………… ...