... hình dáng đặc điểm vẻ đẹp số vật - Biết cách nặn, xédánvẽvật - Nặn vẽ, xédánvật theo ý thích * Hs giỏi – Hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp II/ Chuẩn bị GV: – Tranh, ảnh số vật ... nhận xét + HS quan sát tranh trả lời: - Giáo viên giới thiệu số vẽ, tranh vẽ, về - Hs kể số vật mà biết vật gợi ý để hs biết +Hs chọn vậtvẽ + Tên vật? H2 + Hình dáng, đặc điểm? -Hs nêu cách vẽ ... lại hình dáng, đặc điểm phần vật - vẽ hình dáng vật cho cân tờ giấy - Tạo dáng cho vật hoạt động - Có thể vẽ thêm cỏ, cây, hoa, - Vẽ màu theo ý thích ………………………………………… - Y/c Hs nêu bước vẽ Hoạt...
... số tốt chưa tốt Gv nhận xét ý kiến hs GV đáng giá xếp loại Củng cố- dặn dò Tiếtvẽ lọ hoa Tiết tăng cường; Xédán lọ hoa 4; Nhận xét, đánh giá 3’ HS nhận xét +Vẽ hình +Vẽ màu ... lọ +Xé theo nét vẽ HS quan sát cách vẽ lọ hoa +Chỉnh sửa hình dán vào giấy b: Cách xédán Trước làm Gv cho hs xem vẽ họa sĩ hs khóa HS quan sát gv trước làm mẫu Yêu cầu học sinh vẽ Gv xuống lớp ... miệng lọ +Vẽ nét cong thân lọ 2; Hướng dẫn hs 7’ a:cách vẽ +Vẽ đáy lọ +trang trí vẽ màu HS quan sát HV làm mẫu cho hs quan sát HSTL +Chọn giấy màu phù hợp +Gấp đôi giấy màu vẽ nửa thân lọ +Xé theo...
... hình dáng màu sắc khác Khi vẽ, nặn, xédán em phải quan sát kĩ đặc điểm vật để vẽ vào tranh Hoạt động 2: Cách nặn, vẽ, xédánvật a.Cách vẽ: - Em chọn vật nào? - Yêu cầu hs nhớ lại hình dáng, ... Chọn đất nặn phù hợp + Nặn phận vật + Dính, ghép lại thành vật Tạo dáng vật Từ thỏi đất, nặn, vuốt để tạo thành dáng vật - HS quan sát cách xédán c Xédánvật + Chọn giấy màu phù hợp Xé phần ... HSTL HSTL vật đó? - GV thực hành mẫu lên bảng +Vẽ phận trớc: Đầu, HS quan sát lên bảng vật +Vẽ chi tiết sau: đuôi, tai, chân +Vẽ màu theo ý thích b.Cách nặn: - HS quan sát gv nặn mẫu GV nặn mẫu...
... Bài Tập nặn tạo dáng tự • Nặn vẽ, xédánvật TRÒ CHƠI: NGHE ĐẶC ĐIỂM ĐOÁN CONVẬT Cô nêu đặc điểm vật, nhanh quyền trả lời 1 Con mào đỏ gáy ò ó o, từ sáng tinh mơ gọi người dậy sớm? Con ăn cỏ ... cày giỏi Con mắt Thích nằm sưởi nắng, thích trèo cau Cách nặn: Cách 1: Nặn rời phận vật ghép dính vào Nặn khối trước: Đầu, minh Nặn chi tiết sau Gắn dính phận chi tiêt lại với để thành vật hoàn ... khối trước: Đầu, minh Nặn chi tiết sau Gắn dính phận chi tiêt lại với để thành vật hoàn chỉnh Bài nặn học sinh ...
... hành: chuẩn bị tập vẽ - Vẽ h.chính trước,h.phụ sau 15’ - GVgợi ý học sinh làm hướng dẫn: - Vẽ màu theo ý thích + Chọn vật để làm tập + Bài tập: Vẽxédán + Cách nặn, cách vẽ, xédánvật mà em yêu ... đuôi, tai, * Cách vẽ: Lưu ý: Có thể nặn Chú ý vẽ hình dáng vật đi, đứng, chạy, đất1 màu hay nhiều màu (có thể vẽ thêm vật cảnh vật xung quanh) - Vẽ hình vừa với phần giấy * Cách xé dán: SGV(Tr 124) ... rõ đặc * Em nhận voi, mèo nhờ đ2 nào? điểm vật) * Con mèo thường có màu gì? * Hình dáng vật đi, đứng, nằm, chạy 08’ Hoạt động 2: Cách nặn, vẽxédán vật: (đầu, mình, chân, đuôi, ) - Giáo viên...
... 15 +Các dáng đi,đứng,nằm +Tạo dáng vật: đi, đứng + Nặn khối trước: đầu, mình, + Cách vẽ, xédán + Nặn chi tiết sau hướng dẫn trước + Gắn, dính phận chi tiết + Bài tập: Vẽxédán để vật mà em ... tìm dáng khác nhau, * Nặn từ khối đất nguyên đặc điểm, phận màu sắc vật thành dáng vật - Có thể hướng dẫn cách nặn sau: + Từ khối đất chuẩn bị +Nặn rời phận c /vật gắn,dính vào nặn thành hình vật ... H.ảnh gà trống,gà mái,gà vật khác - Giáo cho học sinh thấy nặnvật khác hình dáng màu sắc 15 Hoạt động 2: Hướng dẫn cách nặn vật: - Gv gợi ý HS nhận xét cấu tạo, h.dáng vật - Yêu cầu HS mô tả theo...
... Đầu, bảng vật +Vẽ chi tiết sau: đuôi, tai, chân… +Vẽ màu theo ý thích GV nặn mẫu Cách nặn +Chọn đất nặn phù hợp +Nặn phận vật HS quan sát gv +Dính, ghép lại thành vậtnặn mẫu Tạo dáng vật Từ thỏi ... đặc điểm vật để vẽ vào tranh 2: Cách nặn, 8’ vẽ, xédán Em chọn vật nào? vật Yêu cầu hs nhớ lại hình dáng, đặc HSTL HSTL điểm vật đó? GV thực hành mẫu lên bảng Cách vẽ HS quan sát lên +Vẽ phận ... thỏi đất, nặn, vuốt để tạo thành dáng vậtXédán +Chọn giấy màu phù hợp vậtXé phần trước: Đầu, thân HS quan sát +Xé hình chi tiết sau; Chân, đuôi, cách xédán tai, mắt… +Xếp hình vật lên giấy...
... Đầu, bảng vật +Vẽ chi tiết sau: đuôi, tai, chân… +Vẽ màu theo ý thích GV nặn mẫu Cách nặn +Chọn đất nặn phù hợp +Nặn phận vật HS quan sát gv +Dính, ghép lại thành vậtnặn mẫu Tạo dáng vật Từ thỏi ... đặc điểm vật để vẽ vào tranh 2: Cách nặn, 8’ vẽ, xédán Em chọn vật nào? vật Yêu cầu hs nhớ lại hình dáng, đặc HSTL HSTL điểm vật đó? GV thực hành mẫu lên bảng Cách vẽ HS quan sát lên +Vẽ phận ... thỏi đất, nặn, vuốt để tạo thành dáng vậtXédán +Chọn giấy màu phù hợp vậtXé phần trước: Đầu, thân HS quan sát +Xé hình chi tiết sau; Chân, đuôi, cách xédán tai, mắt… +Xếp hình vật lên giấy...
... thích vật ? - Em dự định nặnvật ? vật có đặc điểm khác với vật khác? Hoạt động 2: Cách nặnvật - Nặn phận trước: mình, đầu - Nặn chi tiết sau: chân, đuôi, tai - Ghép dính thành vật - Chú ý tạo dáng ... dính thành vật - Chú ý tạo dáng vật: đi, chạy - Có thể nặnvật màu nhiều màu Hoạt động 3: Thực hành - Các em nặnvật hai vật theo ý thích ( nặn phận ghép dính lại nặn từ thỏi đất) - Giáo viên bao ... sinh làm - Tổ chức cho học sinh nặn theo nhóm theo chủ đề Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá - Trưng bày sản phẩm theo nhóm Cho học sinh nhận xét: + Hình dáng, đặc điểm vật - Tìm nhóm mà em thích ...
... 1: Quan sát, nhận xét: - GV giới thiệu tranh, ảnh vật -Hs quan sát trả lời đặt câu hỏi: +Trong tranh vẽvật ? - Hs trả lời : + Các vật có hình dáng đặc điểm màu sắc nào? + Các vật có phần nào? ... số vật khác mà em biết ? * GV tóm tắt : - Hs lắng nghe + Có nhiều vật với hình dáng đặc điểm khác nhau, em chọn vật em thích để vẽ 2- Hoạt động 2: Cách vẽ -Hs lắng nghe quan sát GV - Chọn vật ... GV - Chọn vật định vẽ hướng dẫn bảng - Vẽ phận trước: đầu, mình, đuôi, chân - Vẽ chi tiết: mắt, mũi, miệng, tai…sau - Có thể vẽ thêm cỏ, cây, hoa, lá, người để vẽ hấp dẫn - Vẽ màu theo ý thích...
... HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1- Hoạt động 1: Quan sát nhận xét: - GV treo số tranh vật: + Tranh vẽvật ? - Tranh vẽ thỏ, bò, vịt… + Hình dáng vật - Con thỏ có hình dáng giống mèo nào? có tai dài hơn, đuôi ngắn, ... chân ? + Em kể số vật khác mà - Hs trả lời em biết? 2- Hoạt động 2: Cách vẽ: Tương tự 5, cách vẽvật - Vẽ phác phận trước: tiến hành theo bước ? đầu, mình, chân, đuôi - Vẽ chi tiết sau: mắt, mũi, ... quan sát, gợi ý cho hs vẽ hình - Hs tự chọn vậtvẽ theo trí nhớ dáng động, hình ảnh phụ cho phù - Lưu ý không giống bạn, vừa hợp tranh phải trang giấy - Vẽ thêm hình ảnh phụ - Vẽ màu theo ý thích...
... 1 .Vẽ : 2 .Nặn: - Nặn phận sau ghép lại - Nặnvật từ khối đất nặnXé dán: - Có thể dùng bút chì vẽ mờ vào giấy màu sau xé theo - Dùng keo dán vào tranh vào phần giấy quy định Các bước nặnvật Nào ... nhận xét: - Hãy kể tên vật mà thích - Hãy miêu tả vật -Mỗi vật có hình dáng, màu sắc riêng HS cần biết tìm đặc điểm riêng biệt để thể - Chú ý đến động tác, hoạt động vật II Cách thể hiện: 1 .Vẽ ... Dùng keo dán vào tranh vào phần giấy quy định Các bước nặnvật Nào bạn ơi! Chúng ta vẽ tranh thật đẹp vật ...
... thuật : Bài 26 : Tập nặn tạo dáng tự Nặn vẽ, xé , dán hình vật Thứ hai ngày 18 tháng năm 2010 Mĩ thuật : Bài 26 : Tập nặn tạo dáng tự Nặn vẽ, xé , dán hình vật I Quan sát nhận xét Thứ hai ngày 18 ... nặn tạo dáng tự Nặn vẽ, xé , dán hình vật I Quan sát nhận xét II Cách vẽ : Bước : Vẽ phận Bước : Vẽ rõ chi tiết, đặc điểm Bước : Vẽ hình ảnh phụ Bước : Hoàn thiện tô màu * Hệ thống bước vẽvật ... năm 2010 Mĩ thuật : Bài 26 : Tập nặn tạo dáng tự Nặn vẽ, xé , dán hình vật I Quan sát nhận xét II Cách vẽ : Bước : Vẽ phận Bước : Vẽ rõ chi tiết, đặc điểm Bước : Vẽ hình ảnh phụ Bước : Hoàn thiện...
... hoa? GV nhận xét, nhắc lại cách vẽ +Vẽ miệng lọ +Vẽ nét cong thân lọ +Vẽ đáy lọ + trang trí vẽ màu HSTL HS quan sát cách vẽ lọ hoa HS quan sát gv làm mẫu b: Cách xédán HV làm mẫu cho hs quan sát ... xuống lớp hớng dẫn hs vẽ GV treo số mẫu lọ hoa khác cho hs quan sát vẽ theo( hs yếu) HS tự chọn dáng lọ hoa để vẽ trang trí lọ hoa Vẽ màu theo ý thích tránh vẽ màu 4; Nhận xét, đánh giá Gv học ... đôi giấy màu vẽ nửa thân lọ HS quan sát học tập +Xé theo nét vẽ +Chỉnh sửa hình dán vào giấy Trớc làm Gv cho hs xem HS thực hành vẽ họa sĩ hs khóa trớc 3: Thực hành Yêu cầu học sinh vẽ Gv xuống...
... vẽ, cách xédán lọ hoa -Cách vẽ +Miệng lọ -2- +Vẽ nét cong thân lọ +Vẽ màu -Cách xédán +Gấp đôi tờ giấy màu +Xé hình thân lọ Hoạt động 3: Thực hànhGiáo viên theom dõi để giúp HS +Vẽ lọ hoa cho ... thấy vẻ đẹp hình dáng số lọ hoa HS vẽxédán lọ hoa đơn giản II/Chuẩn bị : Sưu tàm tranh vẽ ảnh chụp vài kiểu dáng lọ hoa khác -Một số lọ hoa có hình dáng chất liệu khác Một số vẽ lọ hoa HS III/ ... với phần giấy vẽ tập vẽ + vẽ màu vào lọ (Chọn giấy gấp giấy xé theo hình miệng lọ thân lọ dán cho phù hợp với khuôn hình.) Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá GV hướng dẫn HS nhận xét vẽ đẹp hình màu...
... dáng khác nhau: * Hoạt động 2: Hướng dẫn vẽ: + HS nắm vững cách vẽ +Vẽ miệng +Vẽ nét cong thân lọ (có thể trang trí đường diềm, hoa) + Vẽ đáy lọ +Vẽ màu * Hoạt động3: Thực hành + HS làm tập vẽ ... chị khoá + Vẽ lọ hoa vào phần giấy trước tập vẽ - Yêu cầu học sinh vẽ lọ hoa vào phần giấy tập vẽ - GV theo dõi, giúp đỡ HS vẽ lọ hoa cho phù hợp, hài hoà, đẹp mắt * Hoạt động 4: Nhận xét, đánh ... hoà, đẹp mắt * Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - HS nhận xét - GV gợi ý HS nhận xét hoàn thành - GV nhận xét chung tiết học, khen ngợi HS có vẽ đẹp - HS chọn đẹp theo cảm nhận riêng: hình lọ hoa...
... HOC V, Xẫ DN CON VT / Quan sát nhận xét bò mèo Tên vật Hình dáng Cá đặc điểm riêng Màu sắc Hươu voi Các vật thường có phận ? Thân đuôi đầu Chân Hng dn cách nặn: vẽ màu Hng dn cách vẽ: 1/ Đầu 2/ ... Chi tiết 6/ vẽ màu Kẻ khung hình Bài vẽ tham khảo bạn năm trước Bài nặn tham khảo Th t ngy thỏng 12 nm 2010 M Thut: Bi 15: NN HOC V, Xẫ DN CON VT Học sinh thực hành -Em cho biết ích lợi số vật ... cho biết ích lợi số vật nuôi ? Bò kéo kầy,mèo bắt chuột,gà báo thức -Qua học hôm em phải làm với vật nuôi nhà ? +Chăm sóc chúng Không để chúng bị rét bị đói đánh đập chúng Kớnh Cho Thy cô em Chỳc...
... Màu sắc vật? lại, nặnvật từ thỏi đất) - HS nặn theo nhóm: Nặnvật khác vài chi tiết khác có liên quan (người, - Yêu cầu học sinh chọn vậtnặn Hoạt động 2: cây, nhà, núi đồi …) Cách nănvật + Hình ... vật + Hình dung vậtnặn + Nặn phận lớn trước + Nặn phận nhỏ sau + Ghép, dính thành vật + Tạo dáng cho sinh động - Có thể nặnvật đất màu hay nhiều màu - Y/cầu hs nhắc lại bước nặn Hoạt động 3: ... sát,nhận xét : - Giáo viên giới thiệu tranh, ảnh tập nặn để học sinh nhận biết: - Hs nhắc lại bước + Tên vật? - Học sinh nặn hai vật theo cách (nặn phận ghép, dính + Các phận vật? + Đặc điểm vật? ...
... Bài 8: Tập nặn tạo dáng Nặnxédánvật quen thuộc II.CÁCH VẼ: B.1 B.3 B.2 B.4 Mĩ thuật Bài 8: Tập nặn tạo dáng Nặnxédánvật quen thuộc Mĩ thuật Bài 8: Tập nặn tạo dáng Nặnxédánvật quen thuộc ... Tập nặn tạo dáng Nặnxédánvật quen thuộc Mĩ thuật Bài 8: Tập nặn tạo dáng Nặnxédánvật quen thuộc Chúng có lợi ích cho ? Em làm để bảo vệvật có ích Mĩ thuật Bài 8: Tập nặn tạo dáng Nặnxédán ... ĐỐ VUI VỀCONVẬTCon ăn cỏ Đầu có sừng Lỗ mũi buộc thừng Kéo cày giỏi ? MĨ THUẬT Bài 8: Tập nặn tạo dáng NẶNHOẶCXÉDÁNCONVẬT QUEN THUỘC Mĩ thuật Bài 8: Tập nặn tạo dáng Nặnxédánvật quen...
... gà : Vẽ, xé hình vuông, vẽxé góc hình vuông, chỉnh sửa cho gần tròn,cho giống hình đầu gà Lật mặt màu để học sinh quan sát c) Đuôi gà : Vẽ, xé hình vuông, vẽ hình tam giác từ hình vuông xé (đỉnh ... viên cho học sinh nêu -HS nhắc lại quy trình xédán lại quy trình xédán hình gà - Nhắc dọn vệ sinh -HS dọn vệ sinh -Chuẩn bò : Giấy trắng, bút để xédán hình gà RÚT KINH NGHIỆM ... Dùng giấy khác màu để xé ước lượng, lưu ý học sinh mắt, mỏ gà vẽ bút chì màu e )Dán hình : Giáo viên hướng -Học sinh quan sát ghi nhớ quy trình dẫn thao tác bôi hồ lần lït dándán theo thứ tự : thân...