tiết 1 bài 2
Tiết 1: Bài 4
... in the future? x 10 What aspect of learning English you find most x difficult? 11 What are you going to learn ? 12 What are your hobbies? 13 Look at this picture Describe it 14 Read this passage ... Dialogue: III Grammar: IV Home work: - Change the questions into Reported Speech - Work book: 1, 2, 3 p .27 -28 - Prepare Unit lesson : Speak ... will you use English in the future? 10 What aspect of learning English you find most difficult? 14 Read this passage Unit Learning a foreign language Lesson 1: Getting Started + Listen and Read...
- 10
- 440
- 0
Bài 4 - tiết 1 - Bài toán và thuật toán
... dụ 1: Quản lí điểm kì thi máy tính SBD Họ tên Văn Toán Lí Anh Tổng Kết 10 5 Lê Thị Thu 8.5 10 .0 7.0 9.0 53 Đỗ 10 2 Vũ Ngọc Sơn 6.0 8.5 8.5 5.0 42. 5 Đỗ 21 5 Trần Thuỷ 7.0 7.0 6.5 6.5 41 Đỗ 21 1 Nguyễn ... a,b,c= a,b,c b -11 ==33 45 = 11 b*b 4*a*c 11 <
- 17
- 1,373
- 23
Tiết 1 bài BNDC
... cáo bình Ngô” = >Bài cáo lớn nói việc dẹp yên giặc Ngô + “Ngô” giặc Minh với hàm ý căm thù khinh bỉ II-Đọc - hiểu: 1- Luận đề nghĩa (đoạn 1) H: Em vẽ sơ đồ trình tự lập luận đoạn 1? BÌNH NGÔ ĐẠI ... CHÂN DUNG NGUYỄN TRÃI - Nguyễn Trãi (13 80 - 14 42) - Ông bậc đại anh hùng dân tộc nhân vật toàn tài hàng đầu lịch sử Việt Nam thời phong kiến: ... NGƯỜI BÌNH NGÔ ĐẠI CÁO (Nguyễn Trãi) I-Tìm hiểu chung II-Đọc - hiểu 1- Luận đề nghĩa 2- Bản cáo trạng hùng hồn tội ác giặc (đoạn 2) -Vạch trần âm mưu xâm lược kẻ thù:lừa dối nhân dân ta chiêu “phù...
- 11
- 360
- 0
Tiet 1 - Bai 2 - CD 12
... dân Nhà nước công dân sử dụng phương tiện pháp luật ??? Bài GDCD 12 : Thực Pháp luật I - Khái niệm , hình thức giai đoạn thực pháp luật 1) KN thực pháp luật - Pháp luật ban hành để làm ? Hướng ... Mục tiêu học : 1- Kiến thức : -Nêu khái niệm thực PL , hình thức giai đoạn thực PL - Hiểu vi phạm pháp luật (VPPL) trách nhiệm pháp lý (TNPL) , loại VPPL TNPL 2- Kỹ : - Biết cách thực ... chấp hành pháp luật người ! Khi pháp luật thực ? Ví dụ : 1- Trên đường phố người tự giác chấp hành luật lệ giao thông đư Chấp hành PL ờng ! 2- Học sinh xe máy đến trường ! Không chấp hành PL 3-...
- 19
- 1,668
- 16
Tiet 1 Bai 3-CD12
... bình đẳng phẩm giá quyền ( Tuyên ngôn toàn giới quyền người LHQ 19 48 ) Mọi công dân bình đẳng trước pháp luật (Điều 52 HP 19 92 nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam ) -Thế bình đẳng trước ... Mục tiêu học : 1- Kiến thức : - Hiểu công dân bình đẳng quyền , nghĩa vụ trách nhiệm pháp lý - Nêu trách nhiệm Nhà nước việc bảo đảm quyền bình đẳng công dân trước pháp luật 2- Kỹ : Phân biệt ... đẳng trước pháp luật ? ( Bình đẳng trước PL quyền công dân quy định HP Luật , thực thực tế ! ) 1- Công dân bình đẳng Quyền Nghĩa vụ - Thế Quyền ? - Thế Quyền bình đẳng ?? Quyền bình đẳng...
- 6
- 394
- 0
Tiet 1.Bai 9.CD12
... Bài 9: PL với phát triển bền vững đất nước 1- Vai trò PL phát triển bền vững ĐN 1- Vai trò pháp luật phát triển bền vững đất nước 19 86 19 87 19 88 19 89 19 90 19 91 19 92 19 93 19 94 19 95 19 96 19 97 19 98 ... 19 95 19 96 19 97 19 98 19 99 20 00 20 02 2004 GDP Việt Nam qua 20 năm đổi mở cửa (%) nước ta, pháp luật tác động ntn đến tăng trưởng ? Bài 9: PL với phát triển bền vững đất nước 1- Vai trò PL phát triển ... hàng đầu để Nhà nước quản lý lĩnh vực đời sống xã hội Bài 9: PL với phát triển bền vững đất nước 1- Vai trò PL phát triển bền vững ĐN 1- Vai trò pháp luật phát triển bền vững đất nước người...
- 13
- 522
- 0
Tiet 1 - Bai 1. Chuyen dong co
... Trả lời C2 Hệ toạ độ y HS: Cá nhân đọc sách trả lời HS: Thảo luận nhóm trả lời I O M H x x =OH , y =OI Trang Trường THPT Che Guevara Giáo án Vật Lý 10 Củng cố dặn dò - GV tóm lại ND bài, đặc ... Hà Nội cập đến) HS: Trả lời C1 Quỹ đạo Tập hợp tất vị trí chất điểm chuyển HS: tìm hiểu khái niệm quỹ đạo động tạo đường định Đường gọi quỹ đạo chuyển động Hoạt động 2: Tìm hiểu cách xác II CÁCH ... khác Hệ toạ độ thường dùng hệ toạ độ Đêcac Hoạt động học sinh Nội dung Hoạt động 1: Tìm hiểu khái I CHUYỂN t Lý 10 cơCƠ Giáo án Vậ ĐỘNG niệm CĐ cơ, chất điểm, quỹ CHẤT ĐIỂM đạo Chuyển động Chuyển...
- 3
- 334
- 0
Tiết 1, bai 1: CÁC CẤP TỔ CHỨC CỦA THẾ GIỚI SỐNG
... thể: + Động vật lấy thức ăn , nước uống từ môi trường thải chất cặn bã vào môi trường + Hệ nội tiết, hệ thần kinh điềøu hòa cân thể - Sự sống tiếp diễn nhờ vào điều gì? _ HS thảo luận nhóm , ... sống ổn + Sinh vật có chung nguồn gốc đònh thay đổi nào? + Sinh vật phát sinh đặc điểm thích nghi 1. Tổchức theo nguyên tắc thứ bậc : - Tổ chức sống tổ chức theo nguyên tắc thứ bậc : cấp làm tảng...
- 2
- 8,738
- 35
Tiet 1- Bai 1- DS8. Nhan dơn thưc vơi da thuc
... 3x. ( 12 x – 4) – 9x(4x – 3) = 30 36x2 – 12 x – 36x2 +27 x = 30 15 x = 30 x =2 b) x(5 – 2x) + 2x(x – 1) = 15 5x – 2x2 + 2x2– 2x = 15 3x = 15 x=5 Bài tập làm thêm Bài 4: 3 1/ xy.(x - 2x - 6) ; 2/ -1. (x ... 20 08 x – ta có: A= x2009 – (x – 1) x2008 – (x – 1) x2007 – … – (x – 1) x + = x2009 – x2009+ x2008 – x2008 +x2007 –… –x2 +x + = x +1 Vậy với x= 20 09 A có giá trị 20 09 +1 = 2 010 -Học qui tắc nhân ... = 6x2 + 3x ĐÚNG 2) xy(2x2 - 3y2) = 2x3y – 3xy2 3) 3x (x - 4) = 3x – 12 x SAI ĐÚNG SAI 3 Bài Làm tính nhân: = x x + x ( −x ) + x ( − ) a) x x − x − ÷ 2 5x − x − x 2 2 2 2 3xy x y + ( −...
- 23
- 1,022
- 0
Tiet 1 bai 1 cac cap do to chuc cua the gioi song
... Sinh Học 10 sinh sinh vật, cần phải biết cấu hoá học Năm học 20 08 -20 09 tạo nh có điểm đặc Ví dụ: G, L, P, A.Nu trng gì? - Bào quan: (?) ... chức năng: Ví dụ: Hệ tiêu hoá gồm quan: Nguyễn Quang Khải Trung tâm GDTX Gia Viễn Sinh Học 10 Năm học 20 08 -20 09 miệng, thực quản, dày, ruột - Cơ thể: (?) Nêu mối quan hệ cấp độ + Cơ thể đơn bào: ... sgk chứng minh thể Nguyễn Quang Khải chức thấp Trung tâm GDTX Gia Viễn Sinh Học 10 sống hệ thống mở? Năm học 20 08 -20 09 b Hệ thống mở tự điều chỉnh: GV phân tích, rút kết luận: * Hệ thống mở TĐC&NL...
- 4
- 934
- 3
Tiết 1 Bài 1. Nhận biết ánh sáng- ...
... dặn dò( phút ) 1, , Củng cố: Cho đọc ghi nhớ ghi Đọc em cha biết Vận dụng: GV: Đọc câu câu C4, C5 HS: HĐ cá nhân trả lời theo y/c 3, Căn dặn: - Làm câu từ C1.C5 - Bài tập: 1. 1 1. 5 SBT - Chuẩn...
- 2
- 750
- 1
Tiet 1 bai 1 Vly 6
... cạnh bàn 1m A Dùng thước kiểm tra xem ớc lượng có không ? B 01s 00s 33s 39s 02s 03s 04s 05s 06s 07s 10 s 11 s 12 s 13 s 14 s 15 s 16 s 17 s 19 s 20 s 21 s 22 s 23 s 24 s 25 s 26 s 27 s 29 s 30s 31s 32s 34s 35s ... : 1/ Ôn lại số đơn vị đo độ dài : C1 Tìm số thích hợp điền vào chỗ trống sau : Đáp án 1m = (1) 10 dm ; m = (2) cm ; 10 0 1cm = (3 )10 mm ; 10 00 1km = (4) m điểm Chương I - học Thứ hai ngày 13 ... hai ngày 13 tháng năm 20 07 Bàitập nhà dài Bài : đo độ - Trả lời câu hỏi C 1, 2, 3,4,5,6,7 - Học thuộc phần ghi nhớ sách giáo khoa - Làm tập : Từ 1- 2 .1 đến 1- 2. 6 ( SBT ) - Đọc trước Bài để chuẩn...
- 24
- 259
- 0
Tiết 1: Bài 2: ĐIỆN TRỞ - TỤ ĐIỆN CUỘN CẢM
... Tiết 1: Bài 2: ĐIỆN TRỞ - TỤ ĐIỆN CUỘN CẢM Tiết 1: Bài 2: ĐIỆN TRỞ - TỤ ĐIỆN - CUỘN CẢM Mạch điện tử cấu tạo loại linh kiện I Điện trở: linh kiệncấu tạo, kí hiệu: kiện tích 1. Công dụng, ... điện: 1. Công dụng, cấu tạo, phân loại, kí hiệu: a.Công dung: Ta Ngăn ccách dòng điện chiều cho dòng - có: X =1/ 2 fC (Ω ) xoay chiều qua -f mắc phối hợp chiều ) Xc hình thành - Khi= Hz ( Dòng1với ... áp ( Varixto ) - Quang điện trở d.Kí hiệu: Trong sơ đồ mạch điện, người ta kí hiệu điện trở H2 .2 SGK 2. Các số liệu kỹ thuật điện trở: a.Trị số điện trở: - Cho biết mức độ cản trở dòng điện điện...
- 18
- 1,231
- 5
Tiết 1. Bài 1. Sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điênnj thế giữa hai đầu dây dẫn
... hiệu điện đặt vào hai đầu dây dẫn phải bao nhiêu? I1 =1, 5A I2= (1, 5+0,5) =2, 0A I U1 2, 0 . 12 U2 = = = 16 (V) I1 1, 5 U1 = 12 V U2= ? V BÀI TẬP VẬN DỤNG 1. 3 Một dây dẫn mắc vào hiệu điện 6V cường độ dòng ... điện chạy qua bao nhiêu? U1 = 12 V U2=36V U I1 36.0,5 I2 = = = 1, 5(A) U1 12 I1=0,5A I2= ? A BÀI TẬP VẬN DỤNG 1. 2 Cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn 1, 5A mắc vào hiệu điện 12 V Muốn cường độ dòng điện ... 2V dòng điện chạy qua dây dẫn có cường độ 0 ,15 A Theo em kết hay sai? Tại sao? U1=6V U2=(6 -2) =4V I1=0,3A I2=0 ,15 A U I1 4.0,3 I2 = = = 0, 2( A) U1 ? Bạn học sinh kết luận sai BÀI TẬP VẬN DỤNG 1. 4...
- 9
- 1,183
- 1
Tài liệu TIẾT 1 – Bài mở đầu - GIỚI THIỆU MÔN HỌC ÂM NHẠC Ở TRƯỜNG THCS ppt
... theo nhạc đệm - GV huy cho lớp hát theo đàn Chú ý tính chất - HS sửa sai hùng tráng, chỗ ngân dài (2 lần) - GV sửa sai cho HS có - GV gọi tốp HS hát lại hát, GV nhận xét đánh giá sửa sai có - NHóm ... học nội dung ? E Dặn dò nhà - Học cũ - Sưu tầm số hát nhạc sĩ Phạm Tuyên IV, RÚT KINH NGHIỆM SAU BÀI DẠY *************************** ...
- 4
- 546
- 0
Sinh học 10 nâng cao - GIỚI THIỆU CHUNG VỀ THẾ GIỚI SỐNG - Tiết 1 (bài 1) CÁC CẤP TỔ CHỨC CỦA THẾ GIỚI SỐNG doc
... -Học bài, trả lời câu hỏi SGK -Chuẩn bị trả lời câu hỏi sau: 1/ Giới gì? Hệ thống sinh vật chia thành giới? 2/ Đặc điểm giới 3/ Có bậc phân loại cách đặt tên loài? 6/ Nhận xét – đánh giá tiết ... BỊ 1/ Giáo viên -Hình SGK -Các bìa cứng: tế bào, thể, hệ quan, quan, quần thể, quần xã, hệ sinh thái mũi tên 2/ Học sinh -Chuẩn bị kiến thức cấp tổ chức giới sống III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1/ ... hóa -Kết luận SGK -Cho học sinh trả lời câu trắc nghiệm: Câu 1: Đơn vị tổ chức sống là: a/ Phân tử b/ Đại phân tử c/ Tế bào d/ Mô Câu 2: Thứ tự xếp cấp độ tổ chức sống từ thấp đến cao thể nào?...
- 12
- 2,020
- 5
Lich su khi den nha nguoi khac (Tiet 1) bai da chinh.ppt
... Thứ hai ngày 15 tháng năm 2 010 Đạo đức: Lịch đến nhà người khác (Tiết 1) Thứ hai ngày 15 tháng năm 2 010 Đạo đức: Lịch đến nhà người khác (Tiết 1) Hoạt động 1: Đọc tìm hiểu truyện Đến ... ngày 15 tháng năm 2 010 Đạo đức: Lịch đến nhà người khác (Tiết 1) Qua câu chuyện trên, em rút điều ? Thảo luận nhóm đôi Thứ hai ngày 15 tháng năm 2 010 Đạo đức: Lịch đến nhà người khác (Tiết 1) Cần ... khác: gõ cửa bấm chuông, lễ phép chào hỏi chủ nhà Thứ hai ngày 15 tháng năm 2 010 Đạo đức: Lịch đến nhà người khác (Tiết 1) Hoạt động 2: Làm việc cá nhân Đ Đ Đ Đ S Đ S Em ghi vào ô trống chữ Đ trước...
- 15
- 530
- 5
Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao - PHIÊN MÃ VÀ DỊCH MÃ Tiết: 1 Bài: I. Mục tiêu bài dạy. - Học sinh trình bày docx
... Tranh phóng to hình 1. 2 SGK, hình SGV, bảng mã di truyền mục “Em có biết” III Tiến trình tổ chức dạy học Ổn định lớp Kiểm tra sĩ số: Kiểm tra cũ GV giới thiệu chương trình 12 Giảng Nội dung I ... mang thông tin mã hoá cho sản phẩm xác định (chuỗi polipeptit hay ARN) Yêu cầu HS quan sát hình 1. 1 nghiên cứu SGK trả lời câu hỏi: - Cấu trúc gen? Cấu trúc gen a Cấu trúc chung gen cấu trúc Mỗi ... Treo sơ đồ nhân đôi ADN ecoli máy tính đưa ba Có tất = 64 ba, có 61 ba mã trình nhân đôi ADN chiếu cho h/s quan sát hoá cho 20 loại axit amin * Đặc điểm mã di truyền - Mã di truyền mã ba, nu...
- 12
- 1,076
- 3
Tiết 49: (tiết 1) Bài 29: OXI – OZON ppsx
... bình đựng khí O2 -Đốt cháy Mg 0 0 1 2 Na O2 t Na O 2 2 Mg O2 t Mg O 0 3 2 t Al O2 Al2 O3 bình đựng khí O2 t0 2 Fe O2 Fe3 O4 -Số oxi hóa oxi -2; -HS: Dự đoán ... O2 H 2O Tỉ lệ VH2:VO2 = 2 :1 Nổ Thông tin -Đốt cháy S bình Tác dụng với phi kim ( đựng khí O2 -Đốt cháy C bình đựng khí O2 -Đốt cháy P bình trừ halogen) 0 4 2 0 4 2 C O2 t C O2 ... 3H O *Nhận xét vai trò oxi phản ứng 2 0 4 2 2 4 C H OH O t C O 3H O 2 C O O2 t C O2 2 1 o 3 2 4 t Fe S 11 O Fe O S O2 -Vai trò oxi phản ứng Oxi chất oxi hóa...
- 13
- 440
- 0
Tiết 64: HỌC (tiết 1) Bài 38: CÂN BẰNG HOÁ docx
... thuận Vd: 2KClO3 + 3O2 2KCl 2. Phản ứng thuận nghịch :là nghịch phản ứng điều kiện xảy theo chiều trái ngược (1) Vd : Cl2 + H2O (2) HCl + HClO (1) phản ứng thuận (2) phản ứng nghịch Hoạt động 2: Cân ... 7.5 trang II Sự chuyển dịch cân 15 8-sgk -GV đặt vấn đề: ống nghiệm hóa học : có hỗn hợp khí NO2 N2O4 2NO2 (k) (nâu đỏ) N2O4 (k) (không màu) 1. Thí nghiệm : sgk 2. Định nghĩa : -Đặt ống nghiệm vào ... -Phản ứng xảy ra: H2 kết hợp tốc độ phản ứng với I2 cho HI nên lúc vt thuận tốc độ max giảm dần theo số mol phản ứng nghịch H2, I2 , đồng thời HI vừa tạo thành lại phân huỷ cho H2,I2 , tăng Sau khoảng...
- 8
- 480
- 7
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008