... của dạy học theo NLTH gồm hai thành phần: Dạy và học các nănglựcthựchiện và Đánh giá và xác nhận nănglựcthực hiện. * Nội dung của đào tạo theo NLTH: Nội dung của đào tạo theo NLTH chính ... cầu dạy học nghề Kỹ thuật xây dựng theonănglựcthực hiện: Cầnthựchiện chu trình như hình 3.2. Một điểm cần chú ý là việc khảo sát nănglực GV phải thựchiện đồng bộ và toàn diện trên cơ ... QLĐT theo NLTH. * Ma trận các chức năng quản lý và nội dung quản lý đào tạo nghề nănglực thực hiện TT Các nội dung quản lý theo CIPO Các chức năng quản lý Lập kế hoạch Tổ chức thực hiện...
... Đào tạo nghề theonănglựcthựchiện ………………………… …….…… …… …………. 1.3.1. Triết lý của đào tạo theonănglựcthựchiện ………… ……………………… 1.3.2. Đặc điểm của đào tạo theonănglựcthựchiện ……………………….… ... thể hiện vào khả năng thi hành một hoạt động, thựchiện một nhiệm vụ. Như vậy, nănglực được hiểu là khả năng hay tiềm năng để thựchiện tốt một công việc như nănglực chuyên môn, nănglực ... dạy học theo NLTH được đặc trưng bởi hai thành phần: - Dạy và học các nănglựcthựchiện . - Đánh giá và xác nhận các nănglựcthựchiện . 1.3.2.1. Dạy và học các nănglựcthựchiện Việc...
... 1.2 Dạy học theotiếpcậnnănglựcthựchiện 1.2.1 Khái quát về dạy học theotiếpcậnnănglựcthựchiện 1.2.1.1 Một số khái niệm cơ bản liên quan đến đề tài nghiên cứu a) Sự thực hiện: là một ... nghề theo các chuẩn mực yêu cầu. ã Cấu trúc của nănglựcthựchiện bao gồm nănglực trí tuệ và năng lực thực hành. Cấu trúc này thể hiện các kỹ năng trí tuệ; các kiến thức và kỹ năngthực ... thành kiến thức, kỹ năng của mình. 1.2.4. Quy trình dạy học theotiếpcậnnănglựcthựchiện Quá trình dạy học theotiếpcận NLTH của môn học thực hành kỹ thuật đợc thựchiện với một quy trình...
... 9. New contributions of the thesis 9.1. In theory - The study has expanded teaching theories on competence-based approach and clarified some new theoretical issues such as the relationship ... outcome-based approach: implementation capacity 7.2. Specific research methods. 7.2.1. Theory research methods to construct theoretical backgrounds for the research problem. 7.2.2. Practical research ... assigned to the group or individual are fully theoretical knowledge. Therefore, the evaluation was mainly aimed at knowledge, thinking skills, and the theoretical problems rather than the practical...
... iu khin thích nghi theo mô hình mu có th ch đng to ra đc thêm các cht lng n đnh khác tt hn, ngi ta thng áp dng phng pháp điu khin thích nghi theo mô hình mu, nu ... và E, Q là hai ma trn đi xng xác đnh dng tùy chn, s làm h (1.25) bám theo đc mô hình mu (1.27), theo ngha sai lch mô hình m=−exx gia chúng luôn b chn và tin tim cn v ... sai lch mô hình 3.1.1 Xây dng c cu bù theo nguyên tc cân bng vi mô hình mu Gi thit đ áp dng phng pháp bù này, hay còn gi là thích nghi theo mô hình mu, là h truyn đng gn...
... những quan điểm về đào tạo theotiếpcậnnănglựcthựchiện . Theo nghiên cứu này, một số khái niệm, quan điểm về nănglựcthựchiện cũng nhƣ đào tạo theonănglựcthựchiện đã đƣợc làm rõ. Đây ... nghiên cứu tổ chức bồi dƣỡng các nănglựcthựchiện chức năng quản lý Nhà nƣớc, bao gồm nănglực lập kế hoạch quản lý, nănglực tổ chức, nănglực chỉ đạo, nănglực kiểm tra, đánh giá cho cán ... hội. 1.2.5. Nănglựcthựchiện các chức năng quản lý hành chính Nhà nước cấp xã Theo tác giả Nguyễn Đức Trí và tác giả Nguyễn Văn Tuấn : Nănglực thực hiện (NLTH) là khả năngthựchiện được...
... công tác xây dựng, triển khai thựchiện và theo dõi, đánh giá thựchiện kế hoạch Tiền tệ. Hàng năm, Vụ Tài Chính - Tiền Tệ tổng kết công tác triển khai thực hiện kế hoạch phát triển kinh tế ... BỘ THỰC HIỆN CHỨC NĂNG QUẢN LÝ NHÀ NƯỚCKHỐI CÁC TỔ CHỨC HÀNH CHÍNH SỰ NGHIỆP4 LỜI MỞ ĐẦUVụ tài chính tiền tệ là một trong số các cơ quan giúp cho Bộ Kế Hoạch- Đầu tư thựchiện chức năng ... và sử dụng nguồn lực tài chính đã có nhiều chuyển biến tích cực, đảm bảo nguồn lực tài chính để thựchiện các mục tiêu định hướng phát triển kinh tế xã hội quan trọng và thựchiện chuyển dịch...
... Đánh giá nănglực để thựchiện trong tương lai của NDMP - 13 - Bộ NN và PTNT. ISG hi vọng sẽ đóng vai trò thựchiệntiếpcận đa ngành, bao gồm cả việc phát triển cơ cấu tiếp nhận thích ... lập Quỷ Ủy thác riêng rẽ cho việc thựchiện dự án được nhìn nhận như một cách để nâng cao cách tiếpcận đa ngành của Đối tác. Đánh giá nănglực để thựchiện trong tương lai của NDMP - ... những rào cản làm hạn chế nănglực nhận biết, tiếp cận, lên kế hoạch và thựchiện những hành động phù hợp trong việc quản lý các nguồn nước. Điểm hạn chế trong nănglực lập kế hoạch chiến lược...
... việc 18Vớ d ãNh lónh o cú th ỏnh giỏ nhân viên rất tốt căn cứ vào khả năng giao tiếp, khả năng thể thao, khả năng văn nghệ…của nhân viên 9Li ớch cho nhõn viờnãCi thin hiu qu lm vicãCú ... bình, không ai tốt hẳn, cũng không ai yu kộm, mi th u nh nhau.ãKhụng ng viờn c cá nhân thực sự có năng lực giỏi 5Mc ớch chungãNõng cao hiu qu lm vic ca nhân viênTầm quan trọng của đánh ... lm vicãMc ớchãLi ớchãNhng khú khn trong quỏ trỡnh thc hinãXỏc nh quy trình đánh giá nănglựcthực hiện của nhân viên 11Phn ng tiờu cc ca ngi ỏnh giỏãKhụng thoi mỏiãMt thi gian...
... thể Khả thi (độ rủi ro) Thực tế (tính cần thiết)Công cụ đoĐáp ứng nhu cầu nhân sự của 4 câu lạc bộCác dự án thực hiện không hiệu quả do thành viên thiếu năng lực Xây dựng một chương ... đó là gì?Nguyên nhân của nguyên nhân của nguyên nhân đó là gì? Chương trình nâng cao nănglực thực hiện các dự án xã hội Hoàng Đức Minh Mục tiêu làLà cái mà bạn cần đạt đượcLà mong muốn ... ý tưởng và biến chúng thành các giải pháp Bước HaiXác định nguồn lực Bạn có gì trong tay?Ai là quản lý dự án ? Ai sẽ thựchiện dự án? Tài chính mà bạn có hoặc có thể có là bao nhiêu? Bước...